Как определить падеж краткого прилагательного

Тест по теме

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.4 . Всего получено оценок: 510.

Не понравилось? — Напиши в комментариях, чего не хватает.

Содержание

1. Как определить падеж прилагательного?
2. Как изменяются имена прилагательные по падежам?

Бонус

По многочисленным просьбам теперь можно: сохранять все свои результаты, получать баллы и участвовать в общем рейтинге.

1. 1. Игорь Проскуренко 279
2. 2. Сергей Наумов 258
3. 3. Igor S 244
4. 4. Даниил Васильев 215
5. 5. aleqsandr sagrishvili 149
6. 6. Михаил Азрапкин 142
7. 7. Ульяна Потапкина 136
8. 8. Александр С 124
9. 9. Алсу Сакаева 118
10. 10. Der Pro 113

1. 1. Кристина Волосочева 19,120
2. 2. Ekaterina 18,721
3. 3. Юлия Бронникова 18,580
4. 4. Darth Vader 17,856
5. 5. Алина Сайбель 16,787
6. 6. Мария Николаевна 15,775
7. 7. Лариса Самодурова 15,735
8. 8. Игорь Проскуренко 15,483
9. 9. Liza 15,165
10. 10. TorkMen 14,876

Самые активные участники недели:

• 1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

• 1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/padezhi-prilagatelnyh

Архив форума

Никак не пойму. И ответа не нашла (может не так в поисковике слова вводила?). У кратких качественных прилагательных определяется падеж? И если да, то как? Вне предложения можно определить падеж?

О, нашла. Однако, сомневаюсь все равно. Такой уж характер.

«Флексии кратких форм в единственном числе выражает два значения: рода и числа, во множественном числе только значение числа”. Грамматика 80.-с. 547

Я правильно понимаю: у кратких форм в ед.ч. определяется ТОЛЬКО род?

Да они же ведь по падежам не склоняются, краткие-то.

Ну разве что в устаревших конструкциях: добра коня, добру молодцу.

Я, кстати, и не знаю — что делать с такими «включениями» в современном русском, как их рассматривать: как иноязычные или как родные? (Благодарение Господу, что по долгу службы мне ничем таким заниматься не приходится. т.е. не приходится ничего такого «рассматривать». )

>добра коня, добру молодцу Тигрa

Конечно, ведь он не добр молодец, а добрый молодец.

Р. п.: красна солнышка.

Конечно. «Красного солнышка».

Это довольно просто.

Краткое прилагательное — сказуемое.
Усеченное — определение. 🙂

> Это довольно просто.

Спасибо. Да вот «ум за разум зашел». Почему-то засомневалась. Вроде логически — ну невозможно, не просклоняешь. А сомнения гложут. Вернее, глодали -))

Вот еще один вопрос, если не трудно:

слово ШЕСТИКЛАССНИКИ в решебнике (не бейте, я опять из-за сомнений полезла глянуть, а как же правильно) разобрано так: корень — шестИ + корень- класс. А я все равно дочери объяснила, что это. окончание. Она утвержала, правда, что это соединительная гласная, но я ткула пальцем в правило -соединительные гласные в русском языке — Е и О.
А потом мы вместе заглянули в словарь Тихонова. Там -И-выделена отдельной мофемой (увы, какая именно это получается морфема в этих словарях не определишь). Теперь мы спорим, а может ли быть окончание посреди двух корней. Или это суффикс такой уникальный?

«Такие бывшие суффиксы, оказавшиеся между корнями, в морфемике принято считать интерфиксами».
© Эмилия

«Бывшие окончания», не исключаю, — тоже интерфиксы. Подождём профессионалов ;).

Neft, могу ответить на Ваши вопросы:
1. Падежей у кратких прил. в СРЯ нет, хотя многие считают, что при употреблении в устойчивых сочетаниях их можно указывать — как пережитки старины.
В связи с этим есть байка от составителей одного машинного поиска слова по лингвистическим параметрам. Программе задали поискать «краткое прил. в дат. пад.». Составители были уверены, что ответа не будет. Попыхтев, машинка выдала ответ: К ЕДРЕНЕ ФЕНЕ. Вот так. :)>>

2. Школьные правила говорят только об О и Е, хотя на самом деле соединительных элементов (их называют интерфиксы) больше. В слове «шестиклассники» этим элементом будет «и», в «двухэтажный» — «ух», «трехзначный» — «ех». Может быть «а» — «сорокалетие». Кстати, сегодня многие школьные пособия включают эти элементы, не только про О/Е говорят. Так что дочка права.
А вот окончанием это может быть в другом случае — «шестисот», «шестьюстами» — склоняются обе части! Следовательно, в таких числительных два окончания.

И сразу вопрос: в каком классе ребенок и автор решебника?

> . в каком классе. автор решебника?

Конечно, Саид, могли бы и не заметить (надув губки). Может, это у меня «фигура речи» такая?
На самом деле к Neft в первую очередь такой вопрос: под учебник какого класса и какого автора составлен решебник? И кто его автор?

Я рассмеялся исключительно потому, что воспринял это как шутку юмора ;).
Вопрос действительно заслуживает внимания: в каком классе может учиться (или сколько классов закончил) автор решебника, у которого «корень — шестИ».

Спасибо. Ох, как крепко сидит в голое вбитое когда-то. Боишься шаг в сторону сделать, ибо логика подсказывает, что.

6-й класс. Решебник Климова писала некая -)

Ой, фразу не дописала. Логика подсказывает, что вбитые знания недостаточны или неверны. Русский вообще очень логичен, мне кажется. Главное, это увидеть, прочувствовать. Но. сомневаешься. Комплекс троечницы. -)

Источник статьи: http://gramota.ru/forum/klass/69860/