Как написать заметку в школьную газету образец

Как написать заметку в газету? Пример

В жизни нередко приходится излагать мысли на бумаге в публицистическом стиле. Это может понадобиться для выступлений перед аудиторией, для составления документов, писем и заявлений, пресс-релизов, интернет-сообщений и ведения блога. Самый быстрый способ приобрести этот навык – составление газетных заметок.

По школьной программе предусмотрено изучение публицистического стиля текста, составление заметки в газету, примеры (7 класс). Открытые уроки по развитию речи помогают ребятам ориентироваться в мире информации, различать газетный стиль и самостоятельно писать текст в таком формате.

Публицистический стиль

Газетный стиль – не тот, которым разговаривают люди. То есть не разговорный. И не тот, который используют писатели. Они используют художественный стиль. Цель газеты – сообщить факты, определить проблемы, побудить к действию. Газета отражает жизнь общества, поэтому ее темы – политика, экономика, культура.

Специализированные издания, посвященные здравоохранению, образованию, иным ведомствам содержат профессиональные термины. В таком случае некоторые из них будут поясняться для широкого читателя. Юридическая статья, поскольку затрагивает большие массы людей, может не просто цитировать постановления и законы, а приводить примеры из практики. Журналист, который не только создает текст о свершившихся фактах, но вкладывает свое отношение к ним, находит отклик у читателей. Такие статьи читать интереснее, чем сухие перечисления событий.

Как может выглядеть публицистическая заметка в газету. Пример сообщения об открытии новой библиотеки в школьной стенгазете:

• Около года ребятам была недоступна помощь библиотеки. И вот прошлое воскресенье ознаменовалось возрождением местного храма знаний. Помещение давно нуждалось в ремонте. Читатели помнят сквозняки и сырость, укутанных библиотекарей и слабый интернет. Все в прошлом! Новые окна, прекрасное современное освещение ЛЕД-лампами, беспроводной интернет высокой скорости – все это радует читателей. В десять часов началась церемония торжественного открытия: звучит гимн «Есть по соседству библиотека», повсюду воздушные шары и счастливые лица. С напутствием «Книга – лучший друг» к ребятам обратилась Анна Ивановна Петрова, которая выдавала книжки еще их бабушкам и дедушкам. Праздник продолжался весь день. Когда пришло время расходиться по домам, родители вместе с детьми исполнили песню «Как здорово, что мы здесь собрались». Побольше бы таких хороших новостей!

Информационная заметка

Одной из разновидностей газетных текстов является информационная заметка. Примеры из газет на тему открытия библиотеки:

• Событие российского масштаба. Сегодня открылся «Центр семейного чтения». Это новая библиотека. По словам главы администрации, ее открытие – событие российского масштаба. На фоне закрытия читальных залов по всей стране появление нового, современного библиоцентра – это, несомненно, достижение.
• Открытие Ундоровской библиотеки. Вскоре состоится открытие библиотеки после ремонта и модернизации. Планируется это событие на 25 сентября. В настоящее время заканчиваются ремонтные работы, проводится телефонная связь и завершается благоустройство территории. Итогом станет образцовая библиотека, обеспеченная современной компьютерной системой.

Как видно из примеров, такой формат имеет более сухую лексику, в нем не содержатся фразеологизмы и не чувствуется личного отношения корреспондента. Целью авторов не было привлечение массового читателя посетить библиотеку. Это просто информирование о новостях района.

Что такое газетный стиль

Заметка – это газетное детище. Она родилась для газеты и с ее помощью выработала свой стиль. Чтобы в короткой статье из двух-трех абзацев выразить самое необходимое, используются рубленые фразы, патетичный слог, лозунги и призывы к действию. Возникли клише – устоявшиеся выражения, часто употребляемые в прессе. Постепенно язык газеты отошел от разговорной речи и литературно-художественной прозы. Он стал инструментом передачи информации, лишенным философских размышлений.

Поэтому пришедшие позже телевидение и радио сформировали иной стиль сообщения. Сначала радиокорреспонденты, комментируя события в эфире, стали описывать то, что видят. Про хороших комментаторов спортивных соревнований говорят, что к такому репортажу картинка не нужна. Позже, с появлением телевидения, важной способностью ведущего стало умение видеть детали, обратить внимание зрителя на определенный момент. Призывы: «Слышите?», «Вглядитесь!» — отличительная черта этих выступлений.

Но стремление подать информацию кратко, сжато роднит все три типа сообщений. Текст заметки озвучивают по радио в новостях, пускают бегущей строкой под видеоизображением. Поэтому фундаментом журналистики считается газетная заметка.

Строение заметки

Термин «заметка» означает, что статья, которая так называется, малого объема. Она должна включать название события или постановку проблемы. Короче говоря, должна отвечать на вопрос:

Вторым обязательным условием является определение места, области деятельности человека. То есть иметь ответ на вопрос:

Заметка – это почти юридический документ. На нее могут ссылаться при рассмотрении дел в суде. Хотя все новостные сообщения публикуются в текущий период времени, необходимо ответить на вопрос:

Дополнительная информация, которую собирает журналист, отвечает на вопрос:

Газетная заметка не может основываться на слухах. Если корреспондент не присутствовал лично на событии, которое описывает, он ссылается на тот материал, что послужил основой его статьи:

• Каковы результаты и первоисточники?

Чтобы это проиллюстрировать, приведем пример заметки в газету в публицистическом стиле:

Как спасали кота

26 марта около Вычислительного центра Академгородка на высокой сосне был обнаружен кот. Вцепившись в макушку дерева, он раскачивался на 30-метровой высоте. На следующий день попытки спасателей забраться на дерево не принесли успеха. Ствол был скользкий, удавалось преодолеть лишь его половину. В четыре часа на место прибыл Игорь Анатольевич, руководитель кружка юных альпинистов с двумя помощниками, Алексеем и Дмитрием. Они закрепили страховку на середине ствола, и с ее помощью Алексей достиг вершины и снял испуганного кота, поместив его в рюкзак. В восемь часов под аплодисменты замерзших зрителей его отдали в добрые руки. Он провисел на холодном ветру не менее двух суток, но теперь ему нечего бояться.

Как писать заметку

Чтобы начать писать, хорошо ставить себе цели: ознакомиться с работами корреспондентов газет, выделить основные части в тексте, обобщить информацию и сделать выводы, как пишется заметка в газету. Пример плана интересной заметки для стенгазеты:

Заметка в газету. Пример

Вчера Вася Иванов возвращался из школы. Шел сильный дождь, и прохожих не было видно. Вдруг он услышал отчаянный крик о помощи. Возле дерева стояла маленькая девочка, вся промокшая. Она звала котенка, который не мог спуститься вниз. Вася, не раздумывая, полез на дерево и спас котенка. Потом он проводил девочку домой, где ее ждали безутешные родители. Они уже обратились в полицию и обзванивали больницы. Васю приняли как героя. Может, кому-то этот поступок покажется незначительным, но так не скажут родители Лены Петровой. Они искали дочь по всему району, не зная, что она поехала на другой конец города, чтобы купить котенка на Птичьем рынке. Несомненно, Вася совершил геройский поступок.

Как найти тему для заметки в стенгазету

Для начала нужно определиться с темой – о чем писать. Если определенного задания нет, можно писать на свободную тему. Это может быть какое-либо школьное событие:

• Школьная олимпиада по математике.
• Школьный концерт художественной самодеятельности.
• Субботник.
• Сбор металлолома.

Общественную жизнь тоже может отразить заметка в школьную газету. Примеры:

• Вежливость в школе.
• Прогульщики.
• Дежурство.
• Работа школьных кружков.

Взяв тему, автор придумывает вступление, пишет тело статьи (так называется часть заметки, которая раскрывает тему), составляет эффективное заключение.

Слова и термины

В газете встречаются специальные слова, термины, устоявшиеся выражение. Какие клише может иметь заметка в газету? Пример некоторых:

• Работники бюджетной сферы.
• Коммерческие структуры.
• По данным из информированных источников.
• Силовые ведомства.
• Винтокрылая машина.
• В данный отрезок времени.
• Взято на контроль.

Существуют клише эмоциональной окраски:

• Энергичный старт.
• Твердая позиция.
• Все как один.
• Тяжелейший кризис.

С чего начать

Многих пугает начало. Есть даже такая поговорка – «лиха беда начало». Но если начинать с описания фактов, заметка напишется быстро. Сначала сформировать тело статьи, а уже потом подобрать интригующий заголовок и эффективное заключение – в этом ключ к успеху. Бывает, что начав издалека, автор так и не может повернуть текст на выбранную тему. Получается несоответствие заданию. Поэтому рекомендуют составлять план, по которому будет написан текст заметки в газете. Пример:

• Вступление.
• Описание выступления самодеятельных артистов.
• Награды и грамоты.
• Отзывы зрителей.
• Творческие планы победителей.
• Заключение.

Вступление и заключение в тело статьи не входят. План может быть максимально подробный, включающий цитаты и указания на источники информации. Но может и выражаться в двух-трех словах, намечающих абзацы. По каждому пункту пишется текст, отвечающий на вопросы плана.

Но вот тело заметки готово, осталось придумать интересное вступление. Если в первых словах читатель не находит для себя ничего интересного, вряд ли он захочет читать дальше. Речь не идет о преувеличении значения информации, представленной в заметке. Это может вызвать интерес, но скоро читатель поймет, что автор сделал из мухи слона и его репутация как корреспондента пострадает.

Лучше использовать во вступлении риторический вопрос, привести интересную цитату или впечатляющую статистику.

Как составить заключение

Психологи знают, что самое последнее слово запоминается лучше. Поэтому роль заключения велика: оно резюмирует сказанное прежде и побуждает к действию. В любом случае заключение должно ободрять, вселять надежду. Даже при отрицательной направленности материала можно дать читателю надежду.

Это будет нетрудно даже для учащихся 7 класса. Пример заметки в газету, имеющей положительное заключение:

• Несмотря на то что наша команда потерпела поражение в соревнованиях, дух ребят не сломлен. Тренер сказал, что не ошибается тот, кто бездействует. Подробный разбор допущенных ошибок поможет избежать их в будущем. Так что мы с нетерпением ждем дальнейших побед.

Как придумать заголовок

Легче всего придумать заголовок после того, как написана вся заметка. Тогда легче выразить ее суть одной фразой. Следуя советам из этой статьи, постепенно можно разобраться, как написать заметку в газету. Пример, помогающий подобрать эффективный заголовок, вызывающий интерес, закончит эту тему.

По этой схеме легко подобрать заголовки почти на любую тему:

• 1000 + 1 способ запоминания информации: выбрасываем шпаргалки.
• 11 классов: кто сойдет с дистанции в 9-м.
• Бесконечные вопросы: когда будут получены ответы.

Писать в публицистическом стиле приходится всем. Чтобы научиться это делать хорошо, лучший способ – читать прессу. Ведь публицистика, можно сказать, родилась в газете.

Источник статьи: http://www.syl.ru/article/361815/kak-napisat-zametku-v-gazetu-primer

Школа журналистики: как написать хорошую заметку

Всем привет! В первом выпуске «Школы журналистики» мы начнём говорить о жанре, без которого не может существовать ни один сайт, который претендует на гордое звание средства массовой информации. Устраивайтесь поудобнее. Тема нашей сегодняшней беседы — классическая новостная заметка.

Начинающие авторы (а иногда и редакторы) относятся к новостям пренебрежительно. Дескать, что с них взять. Пишутся быстро, по содержанию короткие (4-6 абзацев — потолок) и не требуют особых талантов в публицистике. Поставленный слог, владение техниками письма, литературные приёмы — всё это история не про заметку. Между тем само по себе информационное сообщение — это одна из основ журналистики в целом.

Так уж исторически сложилось, что люди издревле делились информацией. Когда пещерный человек выбивал камнем на скале сцену охоты на мамонта, он не просто бахвалился перед своими соплеменниками — он рассказывал о событии, которое произошло, просто наш предок был стеснен в средствах выражения. Письменности-то нет.

Глашатаи на улицах средневековой Европы сообщали королевские указы (чем не предтеча пресс-релизов мэрии), пересказывали приметы опасных преступников (криминальная хроника), сообщали, где, когда и во сколько в город придёт караван заморских купцов (экономическая хроника).

Идея краткого информационного сообщения, простого и понятного среднестатистическому обывателю, тянется сквозь века. И жить она будет (смею предположить), пока человечество в полном составе не сгинет в вечности. Вот тогда и встанут печатные станки — веб-сервера из строя выйдут (электричества-то нэМа). Ну а пока, как бы того не хотелось некоторым редакторам, заметка — это один из ведущих жанров профессиональной прессы. Очень хитрый, несмотря на всю свою простоту.

Не стоит пугаться. Понять, где здесь собака зарыта, сможет совершенно любой человек — достаточно лишь включить голову и запомнить простые правила. Но прежде чем мы приступим к составлению схемы, позвольте рассказать в двух словах о том, как вообще устроена жанровая система в журналистике.

Перво-наперво — само определение слова «жанр». Говоря простым языком, жанр — это набор приёмов и клише, который позволяет отличить один текст от другого. Некая маркировка, понятная специалистам внутри отрасли. Для читателя ведь всё едино: есть заметка и статья (для продвинутых — ещё интервью и репортаж).

Если мы откроем интернет-сайт или печатный журнал, то увидим, что часть материалов представляют собой интервью, есть рецензии, хватает и информационных фичеров (корреспонденций). Для наглядности ВСЕ жанры делят на три большие группы (по целям):

1) Информационные — задача этой группы сообщить читателю о событии;

2) Аналитические — раскрыть суть события, проанализировать и сделать какие-то выводы;

3) Художественно-публицистические — по сути, задача этой группы состоит в том, чтобы развлечь или (что бывает нередко) заставить читателя задуматься. Из всех групп именно ХПЖ ближе всего находится к литературе, к направлению под названием нон-фикшн.

Несложно догадаться, что заметка находится в первой, информационной группе жанров. Её задача в ёмкой форме рассказать человеку о том, что произошло. А как это проще всего сделать? Придумать единую форму подачи информации, конечно же! И эта форма была придумана. И называется она «перевернутая пирамида».

Суть фокуса проста — сообщать в начале текста ключевую информацию о событии, и лишь потом дополнять её деталями, фактами и комментариями участников/экспертов. Движение информации по тексту в этом случае происходит по принципу «от наиболее важного к наименее».

Путём нехитрых умозаключений, получаем следующую схему, придерживаясь которой любой человек сможет написать заметку для своего сайта или блога.

1) Заголовок/подзаголовок — не более 5-7 слов, в идеале никаких знаков препинания. Глагол (действие) — обязательное условие.

2) Лидер-абзац. Состоит из двух-трех простых предложений и раскрывает основную суть события.

3) Тезис (основная часть) — дополняет лидер-абзац деталями.

4) Аргумент — он же комментарий очевидца или эксперт(а/ов).

5) Бэкграунд — рассказывает о том, что предшествовало событию, либо дает ссылку на похожие новости.

Иногда (опционально) в этой схеме появляется и шестой пункт — так называемое «обобщение». В качестве примера представьте себе, что вам дано задание написать про инсайдерский слив важных данных о новом смартфоне. По слухам, его должны показать на выставке электроники, которая пройдёт в марте этого года в Лос-Анджелесе. Вы работает над бэкграундом, и вот в тексте появляется примерно следующий абзац:

«Это уже не первый слив данных о новом телефоне от компании Apple. Ранее инсайдер под ником Тамагочи сообщил, что флагман будет поддерживать сети нового поколения 5G. Анонс аппарата ожидается на выставке такой-то».

Не замечаете, что здесь чего-то не хватает? Правильно. Раз есть информация о выставке, то хорошо бы сообщить о том, когда и где она пройдет. Вот тут-то в ход и вступает обобщающая часть.

Обычно (но не всегда) её отбивают отдельным абзацем. Получается примерно следующее:

«Напомним, выставка электроники НАЗВАНИЕ пройдёт в период с 15 по 23 марта в Лос-Анджелесе. Наш сайт будет вести прямую трансляцию с места событий».

Вот теперь новость выглядит максимально завершённой. Однако давайте перейдем от теории к практике. И для примера возьмем выдуманную историю о похождения маньяка где-нибудь в Москве.

Вводная истории выглядит так. Во второй половине дня в редакцию от читателя поступает сообщение, что недалеко от его дома было обнаружено обезглавленное тело молодой девушки. Полиция обступила местность и не даёт проходу даже местным жителям.

Момент сбора и подтверждения информации (так называемый фактчекинг) в этом уроке мы упустим. Важно в этой истории следующее — на окраине города было найдено тело обезглавленной девушки. Перед тем, как её убить, мужчина жесткой надругался над ней — изнасиловал. И (главное) — это уже не первый подобный труп: ранее в разных уголках города уже находили обезображенные тела девиц.

Заголовок: Неизвестный мужчина обезглавил девушку на окраине Москвы

Лидер-абзац: На окраине Москвы было найдено обезглавленное тело молодой девушки. По слухам, это дело рук маньяка, который несколько месяцев подряд держит в страхе жителей столицы.

Тезис: Труп был обнаружен местными жителями ранним утром, сообщили корреспонденту «Новых новостей» в пресс-службе МВД по Московской области.

Аргумент/комментарий: «Мужчина вышел погулять с собакой и выбросить мусор. В контейнере он нашёл обезглавленное тело. Вызвал полицию», — поясняют сотрудники ведомства.

Представители правоохранительных органов не спешат связывать происшествие с деятельностью маньяка, который несколько месяцев подряд держит в страхе жительниц столицы.

«Делать выводы ещё рано», — настаивает пресс-служба полиции. «Проводятся следственные действия. Позже будет ясно, относится ли этот эпизод к серии убийств, о которой вы спрашиваете. Предварительно могу сказать, что определенное сходство прослеживается, но, повторюсь, выводы делать рано».

Бэкграунд: Напомним, в начале декабря на окраине столицы было найдено обезглавленное тело 30-летней Анастасии М. Экспертиза показала, что неизвестный надругался над женщиной, задушил и отрезал голову. Спустя месяц в микрорайоне обнаружили останки студентки Валерии К. Девушка пропала по дороге с учёбы. После нескольких дней тщетных поисков волонтёры поискового отряда нашли Валерию в подвале одного из многоэтажных домов. Девушка была изнасилована и обезглавлена.

По неофициальным данным, на совести маньяка по меньшей мере пять жертв. Полицейские не хотят комментировать эту информацию, ссылаясь на тайну следствия.

Выше вы могли прочесть пример классического информационного сообщения о происшествии. Его структура в полной мере отражает основополагающий принцип «перевёрнутой пирамиды»: движение от важного к наименее важному.

Заголовок — прямой, информационный, содержит действие.

Лидер-абзац — сообщает о сути происшествия.

Тезис — раскрывает обстоятельства, при которых тело было обнаружено.

Аргумент/комментарий — дополняет тезис.

Бэкграунд — рассказывает о прошлых жертвах маньяка.

Разумеется, кто-то может возразить. Сказать, что предыдущие жертвы маньяка — это также важно, как и тело обезглавленной девушки в мусорном контейнере. Всё это верно с общечеловеческой точки зрения, но в контексте заметки о происшествии это — справочная информация, и она должна находится в хвосте текста.

Не пугайтесь. Схема выше лишь на первый взгляд может показаться сложной для понимания. В среде профессиональных журналистов существует упражнение, которое поможет раз и навсегда усвоить принцип «перевернутой пирамиды».

Суть упражнения состоит в следующем. Вспомните одно из известных литературных произведений и попытайтесь перенести его на бумагу в виде заметки.

Если текст не изобилует дополнительными сюжетными линиями, то темой заметки почти наверняка станет финал произведения. Например, в заметке об «Одиссеи капитана Блада» будет говорится о том, что беглый каторжник и известный пират занял пост губернатора.

История про Колобка расскажет криминальную историю про убийство хлебобулочного изделия. Сказка о «Красной шапочке» — о чудесном спасении из лап маньяка. И так далее.

Проделав это упражнение несколько раз, вы почти наверняка освоите базовые принципы написание простого информационного сообщения о свершившемся событии (классическое определение новости в журналистике). Однако раздел «Новости» на информационном сайте таит в себе ещё много интересного. Но об этом — в следующем уроке «Школы журналистики».

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5bcc2a74d319f400abf6574d/shkola-jurnalistiki-kak-napisat-horoshuiu-zametku—5bd9decdc6575b00aa875887