Меню Рубрики

Как написать цитатный план к сорок изыскателей

Приключения изыскателей
презентация к уроку по чтению (3 класс) по теме

Приключения изыскателей С . Голицына « Сорок изыскателей» (глава 1) 3 класс. Программа «школа 2100»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

3 класс Урок 6 Приключения изыскателей С . Голицына « Сорок изыскателей» ( глава 1)

Романтик — тот, кто склонен к мечтательности, к идеализации людей и жизни. Оптимист – жизнелюб, человек который убеждён, что все на свете идет к лучшему. Пессимист- человек, у которого все на свете идет к худшему, видящий во всем одно только зло, глядящий на все мрачно.

О каких же роковых последствиях идёт речь в 1-й главе? Какую загадку предстоит разгадать героям?

Часть 1 Повествование ведётся от лица рассказчика, появляется ещё один герой – сын Миша. геолог – это специалист по геологии; геология – наука о строении и составе земной коры, о методах изыскания полезных ископаемых; минералогия – наука о минералах, каменных и горных породах, которые добывают как полезные ископаемые.

Выделите ключевую фразу и запишите в тетрадь (с. 4, задание 2 ) начинаем составление цитатного плана: 1) «Книга эта бесповоротно решила Мишину судьбу ». 2) «… я чувствую, что и нас он считает тюфяками ». 3) «“Поезжайте в Золотой Бор”, – посоветовал историк-архивариус ». 4) «А ведь поиски портрета – самое настоящее изыскательское занятие».

Вернёмся к названию повести – « Сорок изыскателей ». А у нас пока сколько ? Значит, встреча с остальными впереди (читаем краткое содержание главы 2, с. 30).

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Приключение в гороховом царстве или овощной базар.

Презентация к уроку литературного чтения по книге С.Голицына «Сорок изыскателей» ( УМК «Школа 2100»).

Урок внеклассного чтения в 3 класс по произведениям К. Коллоди и А. Толстого. К уроку создана презентация. Её можно найти на http://www.proshkolu.ru/user/strekalova65/file/2568798/.

Тема: Какие они — настоящие изыскатели?(С. Голицын «Сорок изыскателей», глава четвертая)Тип урока: Комбинированный с использованием ИКТ.Цели и задачи урока:Обучающая: Продолжить работу по формированию.

Презентация иллюстрирует урок по теме С.Голицына «Сорок изыскателей». Использовался приём — письменный ответ на вопрос «Считаю ли я себя изыскателем?» В презентации представлены примеры детского литер.

Данные тесты подготовлены для учащихся начальной школы в рамках Года Литературы. Материал можно использовать на уроках внеклассного чтения или во внеурочной деятельности. Предлагаю листы для учащихся .

С целью обучения учеников начальных классов такому виду деятельности, как работа над проектами, мною разработана программа кружка «»Юные изыскатели» . Представляю её часть.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/2013/10/28/priklyucheniya-izyskateley

Цитатный план первой главы «Сорок изыскателей», как составить?

Цитатный план первой главы С.Голицын «Сорок изыскателей»

1) Как одна книга может решить чью-то судьбу: для главного героя повести Миши такой книгой стала

Из предисловия мы узнали, что Миша свою дальнейшую жизнь связал с геологией.

2) В чем состояло увлечение Миши:

3) Как Миша делил людей? Кого он называл изыскателями?

Остальных людей Миша называл — «прочие».

4) Тюфячки. Так ласково Миша именовал «прочих», которые ему нравились, но не были изыскателями, например, своих родителей:

5) Миша предлагает папе и сестре летом, пока он готовится поступать в институт, собирать для него камни. Папа не без сомнения соглашается:

Теперь они тоже стали настоящими изыскателями.

6) Разговор с соседом и смена намерений: отец с Соней решают отправиться на поиски таинственного портрета. Им предстоит разгадать тайну загадочной надписи на портрете:

Эта изящная лирическая зарисовка относится к числу лучших в творчестве Александра Ивановича Куприна. Автор рисует картину раннего утра такими яркими красками, что мы живо представляем себе не только цвета, но и звуки.

В простом пении петуха он услышал чудесную музыку, сумел разглядеть удивительную гармонию природы. Писатель приглашает и нас испытать те чувства, которые он пережил.

Цитатный план рассказа может быть таким:

Первая глава повести Достоевского «Белые ночи» начинается с того, что Мечтатель блуждает по Петербургу в одиночестве. В этой главе много описаний города и впечатлений главного героя от новых открытий.

Цитатный план главы «Ночь первая»:

Наступила ночь, которая стала лучше, чем прошедший день. А все потому, что судьба подарила Мечтателю встречу с незнакомкой.

7). Мечтатель рассматривает незнакомку:

8). Главный герой знакомится с девушкой и приоткрывает ей некоторые тайны своей жизни:

9). Девушку зовут Настенькой и она отвечает Мечтателю такими словами:

Вторая глава «Ночь вторая» начинается со встречи Мечтателя с Настенькой, и они в эту ночь многое узнают друг о друге.

10). Слова героя о своем одиночестве:

11). Возле Настеньки все время была только бабушка:

12). Мечтатель рассказывает девушке о городских мечтателях и он страшится, что может опять остаться один:

А далее следует история Настеньки:

16). Молодые люди полюбили друг друга:

17). Жилец сообщает бабушке, что ему нужно покинуть город на один год:

18). Обещание возлюбленного:

19). Настенька просит Мечтателя передать любимому письмо:

Глава «Ночь третья» начинается со слов Мечтателя о том, что он опять виделся с Настенькой и был счастлив:

21). Настенька надеялась на ответ возлюбленного:

22). Слова Насти о своих ожиданиях:

23). Мечтатель успокаивает расстроенную девушку:

24). Настенька замечает, что Мечтатель изменился:

25). Девушка надеется на продолжение встреч с Мечтателем:

Глава «Ночь четвертая» описывает последнюю встречу героев.

27). Настенька начинает понимать, что возлюбленный не придет и подозревает, что он её бросил:

29). Девушка убеждает себя, что больше не любит жильца:

30). Мечтатель признается девушке в любви:

31). Настенька отвечает такими словами:

32). Девушка по достоинству оценила Мечтателя и даже хочет быть всегда рядом с ним:

33). Молодые люди счастливы:

34). Появление возлюбленного Настеньки:

35). Настенька забывает о Мечтателе и устремляется к любимому:

36). Мечтатель остается один:

Последняя глава «Утро» начинается с описания хмурого утра, что очень соответствует настроению героя:

38). Мечтатель получает от Насти письмо, в котором она просит её простить:

39). Девушка благодарит друга за любовь к ней, об этом свидетельствуют такие строки:

40). Настенька просит Мечтателя быть другом семьи:

41). Мечтатель желает любимой счастья, а счастливые минуты, проведенные с Настенькой, будет вспоминать всю свою жизнь:

2.Царь Салтан женится на полюбившейся ему девушке

3.две сестры новоявленной царицы завидуют более удачливой сестре

4.Царица рожает сына-богатыря

5.Сестры царицы, да сватья баба Бабариха подменяют письма от царицы к царю и от царя к боярам.

6.Бояре, по ложному царскому приказу сажают царицу с царевичем в бочку и кидают бочку в море

7.Бочку волной выбрасывает на берег

8.Царевич убивает коршуна и спасает царевну-лебедь, которая умеет разговаривать человеческим языком

9.Царевич стал княжить в подаренном царевной-Лебедь городе

10.На остров приезжают гости

11.Царевна-Лебедь превращает князя в комара, чтобы он мог незаметно проникнуть во дворец Салтана

12.Сестра царицы (тетя Гвидона) рассказывает Салтану о волшебной белке, чтобы отвлечь мысли царя от чудесного города

13.Лебедь дарит князю волшебную белку

14.Князь превращается в муху чтобы во-второй раз посетить своего отца

14.Вторая сестра царицы рассказывает Салтану о подводных богатырях

15.Лебедь отправляет к князю морских витязей для охраны города

16.В третий раз Гвидон едет в царство Салтана, превратившись в шмеля

17.Бабариха рассказывает царю о прекрасной царевне

18.Лебедь превращается в прекрасную царевну и становится женой князя Гвидона

19.Царь Салтан едет в гости к князю Гвидону

20.Царь узнает в матери князя Гвидона свою жену

21.На радостях князь Гвидон, его молодая жена, царь Салтан и царица устраивают большой пир

План рассказа «Игорь Робинзон»

1 Почему Игорь остался один.

2 Игорь пытается найти себе занятие

3 Мальчик нарушил запрет отца

10 Цезарь приходит на помощь

12 Садовник придумал выход

Забавная история приключилась с Игорем, мальчиком, которого родители оставили дома одного на несколько часов. Игорь было скучно и она несмотря на запрет отца, решил поплавать на лодке и его занесло на маленький островок посреди пруда. Ситуация забавная, потому что прудик был около дома, небольшой, а Игорь почувствовал себя настоящим Робинзоном и приготовился к трудностям и опасным приключениям. Он был еще маленький.

Можно заглянуть на огонек к одному автору БВ и скачать цитатный план по рассказу Пришвина «Кладовая солнца» здесь. План сделан по принципу: одна цитата на главу с кратким пояснением (смыслом конкретной) части.

Как вариант, есть альтернатива расширенных планов без деления по всему тексту произведения, и для скачивания предлагаю ниже два скрина на выбор:

И было бы не совсем правильно, не предложить собственный вариант цитатного плана, который будет разделен на части, в соответствии с авторской конструкцией произведения:

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/2469485-citatnyj-plan-pervoj-glavy-sorok-izyskatelej-kak-sostavit.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии