Топографический диктант — карточки с заданиями
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Задание на знание топографических (условных) знаков:
Прочитайте текст. Замените выделенные слова условными знаками.
Дедушка купил внуку мопед. Внук решил покататься. Он поехал на автозаправочную станцию и заправил полный бак. Мальчик ехал по грунтовой дороге. Мимо мелькали памятник, колодец, деревянная мельница, каменная церковь, пасека. В конце деревни он выехал на полевую (тропу) дорогу. Проехал мимо отдельно стоящего куста, затем мимо группы кустарников на лугу. Вскоре мальчик оказался в хвойном лесу . За лесом он увидел обрыв, а за ним – дом лесника . Домой мальчик решил вернуться другой дорогой – через просеку , мимо фруктового сада, обогнув овраг. И наконец-то он дома!
Задание на знание топографических (условных) знаков:
Прочитайте текст. Замените выделенные слова условными знаками.
Бабушка купила внучке велосипед. Внучка сразу же поехала кататься. По грунтовой дороге она проехала мимо колодца и памятника и, доехав до школы, свернула на лесную дорогу (тропу ). Там в смешанном лесу мимо оврага девочка доехала до болота. Она испугалась, что заблудится и решила скорее вернуться домой. До школы девочка ехала той же дорогой. А затем мимо огородов и фруктового сада доехала до дома. Мама разрешила девочке ещё немного покататься недалеко от дома . Девочка каталась по лугу. Когда ей стало скучно, она решила прокатиться до железнодорожной станции , а затем до автозаправочной станции , а затем до железобетонного моста на реке Бишкилька. Думаю, вы догадались, что было, когда девочка вернулась домой, ведь мама просила кататься недалеко от дома.
Рисуйте условные знаки в пронумерованные ячейки в том порядке, в котором они встречаются в тексте. Будьте внимательны!
Источник статьи: http://infourok.ru/topograficheskiy-diktant-kartochki-s-zadaniyami-444964.html
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
Топографический диктант состоит из двух заданий, осуществляет проверку темы «Условные знаки».
Просмотр содержимого документа
«Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»»
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
1. Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Замените слова топографическими знаками.
«Они шли по-прежнему молча, прячась в тени деревьев. Наконец, вышли к просеке. Если бы не Жердяй, Миша никогда не догадался бы, что это просека, настолько густо заросла она молодым кустарником. Они прошли еще версту. Лес перешёл в редколесье. Чувствовались гнилые запахи болота. Вдруг, остановившись, они стали всматриваться в землю. Перед ними была глубокая яма, на некотором отдалении виднелась другая. ».
( по А.Рыбакову «Бронзовая птица»).
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
1. Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Замените слова топографическими знаками.
«Экспедиция продолжала свой путь по тропе через болото. Влажный воздух, насыщенный гнилостными испарениями затруднял дыхание. Но вот под ногами возникла твёрдая почва и болото сменилось редколесьем. Вскоре, пробираясь через густые заросли кустарника, путники совсем выбились из сил. Посовещавшись, решили сделать привал на высоком берегу ручья. Передохнув, переправились через ручей вброд и продолжили путь по узкой лесной тропе».
По Н. Андрееву «Северная экспедиция».
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
1. Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Замените слова топографическими знаками.
«Заблудившиеся путники пробирались сквозь густой хвойный лес. Темнело. Тропинки не было видно и приходилось идти сквозь заросли кустарника. Вдруг все увидели небольшую избушку на опушке леса. Сразу возникло желание немного передохнуть и обдумать сложившееся положение. Охотничий домик оказался давно заброшен и ребята продолжили свой путь. Вскоре густой лес сменился редколесьем и в траве показалась еле заметная тропинка. Глубокой ночью усталые путники вышли на асфальтированную дорогу и добрались в город».
Источник статьи: http://kopilkaurokov.ru/geografiya/prochee/topoghrafichieskiidiktantuslovnyieznakinaplaniemiestnosti
Топографический диктант в трех вариантах
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
1. Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Найдите и Замените слова топографическими знаками.
«Они шли по-прежнему молча, прячась в тени деревьев. Наконец, вышли к домику лесника. Если бы не Жердяй, Миша никогда не догадался бы, что это дорога, настолько густо заросла молодым кустарником. Они прошли еще версту. Лес перешёл в кустарники. Чувствовались гнилые запахи болота. Вдруг, остановившись, они стали всматриваться в землю. Перед ними был глубокий овраг, на некотором отдалении виднелся другой…».
( по А.Рыбакову «Бронзовая птица»).
3. Определите направление по плану местности:
1) В каком направлении от мельницы находится родник?
2) В каком направлении от парома находится речная пристань?
3) В каком направлении от одиноко стоящей ели находится электростанция?
4) В каком направлении от железнодорожной станции находится домик лесника?
5) В каком направлении от мельницы находится смешанный лес?
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
1. Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Замените слова топографическими знаками.
«Экспедиция продолжала свой путь по тропинке через болото. Влажный воздух, насыщенный гнилостными испарениями затруднял дыхание. Но вот под ногами возникла твёрдая почва и болото сменилось широколиственным лесом. Вскоре, пробираясь через густые заросли кустарника, путники совсем выбились из сил. Посовещавшись, решили сделать привал на высоком берегу ручья. Передохнув, переправились через ручей вброд и продолжили путь по узкой лесной тропинке».
По Н. Андрееву «Северная экспедиция».
3. Определите направление по плану местности:
1) В каком направлении от железнодорожного моста находится деревянный мост?
2) В каком направлении от болота находится просека?
3) В каком направлении течет река Студеная?
4) В каком направлении от с. Покровка находится с. Дивное?
5) В каком направлении от родников находится шоссе?
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
1. Изучите письмо, снабженное условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
Недавно мы поселились у . Его избушка стоит левее 
, которая пересекает 
. На опушке леса проселочная дорога переходит в 
. По обе стороны которой раскинулись заросли 
, за ними 
и наша шк. 
Все лето
мы купались в 
. Приехать к нам ты сможешь по 
через 
2. Замените слова топографическими знаками.
Жил на Руси богатырь славный Алеша Попович, и умел он только на печи лежать, да с Тугариным Змеем воевать. Отправился он однажды золото народное из лап тугаринских высвобождать. Путь его лежал через берёзовый лес , мимо гнилого болота , через которое тропинка была. Зашел Алеша в самую чащу леса и видит живописное озеро , а возле него дом лесника . Спрашивает он лесника, как попасть ему к реке , где тугаринское войско
расположилось. А старик ему отвечает, путь далекий тебе предстоит. Сначала пойдешь по грунтовой дороге , свернешь в сосновый лес . Там увидишь к олодец , смело от него ступай к роднику , у родника есть глубокий овраг , перейдешь его и увидишь луг , на том лугу стоит одинокое дерево . Подойдешь к нему, Тугарин сам и появится.
3. Определите направление по плану местности:
1) В каком направлении от мельницы находится силосовая башня?
2) В каком направлении от плотины находится поселок Солнечный?
3) В каком направлении от реки Тихая находится колодец?
4) В каком направлении от железнодорожной станции находится мельница?
5) В каком направлении от пристани находится электростанция? 
Недавно мы поселились у . Его избушка стоит левее , которая пересекает . На опушке леса проселочная дорога переходит в . По обе стороны которой раскинулись заросли , за ними и наша шк. Все лето
мы купались в . Приехать к нам ты сможешь по через
Источник статьи: http://mega-talant.com/biblioteka/topograficheskiy-diktant-v-treh-variantah-84068.html
Топографический диктант.
тренажёр по географии (5 класс) на тему
Топографический диктант -это один из видов практической работы в курсе географии 5 класса.Мною представлено 2 варианта(базовый уровень) , с помощью которых можно проверить предметные УУД : знания условных знаков на топографической карте и умения их вычерчивать и 1 вариант (усложненный) , с помощью которого так же можно проверить знание условных знаков и умения учащихся использовать масштабом и вычерчивать простейший план местности.
Скачать:
Предварительный просмотр:
1 вариант (базовый уровень).
Недавно мы поселились у лесника. Его избушка стоит левее проселочной дороги, которая пересекает березовый лес . На опушке леса проселочная дорога переходит в грунтовую . По обе стороны которой раскинулись заросли кустарника , за ними- фруктовый сад и наша школа. Все лето мы купались в озере , недалеко от него очень красивая деревянная церковь , а рядом – колодец с прохладной , вкусной водой. В лесу множество интересных тропинок , красивые луга ! Приехать к нам ты можешь по железной дороге .
2 вариант (базовый уровень).
Недавно мы приехали погостить в деревню. Наш дом стоит левее грунтовой дороги, которая пересекает сосновый лес . На опушке леса стоит заброшенная деревянная мельница , о рядом с ней — колодец . По обе стороны мельницы раскинулись заросли кустарника , за ними- фруктовый сад . Все лето мы купались в реке , на ней очень крепкий металлический мост с которого мы обычно ныряем, а недалеко от нее очень красивая каменная церковь , но рядом – крутой овраг , а за ним болото . Приехать к нам ты можешь по железной дороге .
От шоссейной дороги путь к нашему лагерю шел по лугу , затем через смешанный лес , который переходил в редколесье . Чтобы сократить путь, мы пошли по грунтовой дороге мимо родник а. Через 600 метров мы подошли к небольшому озеру . От него по тропинке подошли к фруктовому саду нашего лагеря .
Шоссе проходит в северной части, грунтовая дорога отходит от шоссе в ю-з направлении.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карточки по географии. 6 кл. Тема: Топографические знаки. 6 вариантов заданий для проверки знания топографичекиз знаков.
В методической разработке раскрывается значение топографии и ориентирования для туристов, основные направления подготовки картографического материала района похода, дается краткое описание основ.
Обучение школьников решению задач по топографическим картам.
Данный материал предназначен для контроля за усвоением знаний, умений и навыков по таме «План местности».
работа предназначена для текущего контроля по теме «Топографическая карта».
Задания измерители по теме:«Топографический план и топографическая карта».
Топографический диктант (в форме презентации).
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/2017/05/13/topograficheskiy-diktant