Меню Рубрики

Как написать сценарий к празднику новый год

Новый год в школе: правила написания оригинального сценария

Возможно, никто не ждет Новый год так, как дети. Школы уже начали готовиться к празднику. У каждого учебного заведения свой подход. Кто-то обращается в ивент-агентства и приглашает профессиональных актеров. Где-то обходятся собственными силами и наряжают учителей в сказочных персонажей. А где-то подключают к созданию утренников самих детей. Поговорим обо всем по порядку и остановимся на том, как создать классное новогоднее поздравление для всей школы.

Новогодняя сказка по заказу

Один из простых способов устроить праздник детям – позвать профессиональных актеров. Исходя из предложений в интернете, в среднем цены на Деда Мороза и Снегурочку «скачут» между 2 000 и 10 000 рублей за выступление. Цена зависит от количества детей, даты, дня недели и времени работы (от 15 до 60 минут).

Деда Мороза и Снегурочку можно позвать не только в школу, но и в кафе, если учебное заведение выступает против проведения праздников.

— У нас не отмечают Новый год в школе, – рассказывает мама ученицы средней общеобразовательной школы № 5 городского округа Балашиха Ольга Карачун (имя изменено. – Прим. ред.), – мы детей собираем в кафе и там устраиваем им дискотеку. В школе запретили проводить мероприятия и дарить подарки. С коррупцией борются. Это особо активные мамы пишут в департамент образования и жалуются на сборы. Вот и результат.

Если повеселить детей решили учителя или родители, раскошеливаться придется меньше. Прокат костюмов Деда Мороза и Снегурочки в Москве в среднем стоит около 5 000 – 7 000 рублей.

Бывает, что дети развлекают и себя, и родителей. У Алены Штыровой трое детей. Сын Артем пока в детском саду. А его старшие сестры уже ходят в школу МОУ «Останкинская СОШ»: Вика посещает 3 «А» класс, а Лиля – 2 «А» класс.

— Сами ученики выбирают какую-то сказку и под руководством учителя ее переделывают под себя, показывают с какими-то танцами, песнями, – рассказывает Алена. – Все зависит от учителя: насколько он творческий и талантливый, насколько может обыграть эту сказку. У нас дети были сами снежинками, Снегурочками, Дедом Морозом и Серым Волком с Лисичкой. Все это было с танцами и прибаутками, с чаепитием в конце. Сценарий готовит учитель. Иногда ищет в интернете, составляет из нескольких сценариев один. Не помню, чтобы у нас повторялись сказки. В основном это тенденция 1–4-х классов. Актеров в школу не приглашают, могут иногда только позвать фотографа.

Есть и четвертый вариант, когда дети – не актеры, а зрители, но развлекают их другие дети.

Выступление детей для детей

Стоит подумать о том, чтобы вывести поздравления за рамки начальной школы, ведь Новый год – это праздник для всех. Так, например, поступают в театральных кружках и лицеях. Можно привлекать учеников средней школы к созданию утренников, поощряя их определенным образом (дополнительные баллы, оценки и прочее). И здесь под утренниками я подразумеваю полноценные театрализованные поздравления, на которые не стыдно звать всю школу. Идеальный вариант поздравителей – 7–8-й класс: дети уже достаточно ответственные и сознательные, но при этом, что бы они ни говорили, искренне интересуются подобными праздниками. Кроме того, они еще не так заняты подготовкой к сдаче ОГЭ или ЕГЭ.

Задача учеников – придумать два-три варианта новогоднего сценария: один для учеников младшей школы (он должен быть проще), другой для учеников средних и старших классов (с включением юмора и узнаваемых персонажей современности).

Стоит внедрить такой подход, и совсем скоро привлекать 8-е классы к созданию утренников станет доброй традицией. Задача детей – подготовиться и отыграть в среднем 10 утренников (если параллельных классов не слишком много, их можно объединять в одном зрительном зале).

Работа над сценарием для Нового года

Для начала ответственным ученикам нужно коллегиально разработать сценарий. Это должна быть новогодняя история про Деда Мороза, Снегурочку и прочих сказочных персонажей в очередной вариации. Скелет истории может строиться, например, на банальной пропаже подарков и их поиске, хотя пределы замысла диктует только фантазия. Конечно, персонажи делятся на отрицательных (которые мешают главным героям) и положительных (которые хотят, чтобы праздник состоялся). Скелет истории (то есть план-сценарий и ключевые ходы) может выглядеть, например, так:

  • Знакомство с добрыми и злыми персонажами
  • Похищение подарков
  • Знакомство с Дедушкой Морозом и Снегурочкой
  • Поиск злодеев
  • Сражение со злодеями с участием зрителей
  • Победа добрых персонажей над злыми

Имея каркас, каждый этап можно «фаршировать» зацепками, «фишками», шутками, узнаваемыми пародиями и отсылками.

Ключевые нюансы новогоднего сценария

Это, безусловно, один из тысячи вариантов каркаса. Пусть ничего не сдерживает детскую фантазию. Главное – помнить о ключевых факторах:

События на сцене должны постоянно развиваться. Поэтому, например, финальная часть «елки» – это совместный интерактив, а не рассказывание стишков по очереди. Если дети готовили стихи и хотят их рассказать, можно отдельно прийти к ним в класс на сладкий стол и там послушать заготовки.

В написанном сценарии все реплики нужно максимально проредить, оставив только те, которые несут смысловую нагрузку. Любая пустая или лишняя фраза мгновенно убивает зрительский интерес (особенно у самых маленьких). Вариант быстрого и информативного развития событий, например, в финальной сцене:

Снегурочка: Наконец мы вас поймали!

Баба Яга: Ну и что вы нам сделаете?

Заяц: А вот сейчас Дедушка превратит вас своим волшебным посохом в ледышки!

Серый Волк: Только не в ледышки! Я же тогда растаю весной! Умоляю! Мы больше так не будем!

Дед Мороз: Точно не будете?

Дед Мороз: Ну что, дети, простим их? (дети отвечают «да») Что ж, ладно. Можете оставаться с нами. Но при одном условии: будете помогать раздавать подарки.

Здесь мы постарались избежать лишних пререканий, донести суть происходящего и максимально быстро развить сюжет, не упуская важных шагов, особенно в интерактивной части. Помните: пусть лучше выступление будет продуманным, интересным, динамичным, но длится 20 минут, чем затянутым и визуально недоработанным, тянущимся 45 минут.

2. Интерактивность

Это обязательный элемент вашего представления. Главная цель интерактивности – сделать зал частью повествования. Для этого его нужно заставить думать. Проявляя активность, зрители забудут про свои дела и продолжат следить за происходящим, чтобы получить ответы на все вопросы или услышать очередную искрометную шутку. Актеры могут загадывать загадки, устраивать викторины и периодически давать зрителям право выбрать, как будет развиваться сюжет дальше.

3. Детали и запасные ходы

Внимание к деталям спасет вас от любых недоработок и избавит от неудобств. Например, оговорите, какая кулиса для отрицательных персонажей, а какая – для положительных (первые, например, выходят из левой ширмы, а вторые – из правой). Так вы сами избежите суматохи и путаницы, при этом визуально легко обозначив причину того, почему отрицательные и положительные персонажи не сталкиваются друг с другом. Еще, например, подготовьте два одинаковых мешка. В один спрячьте подарки, другой набейте ватой. Последний таскайте за собой все представление, чтобы не помять и не испортить то, что получат зрители. В финальной сцене аккуратно замените его на настоящий мешок с подарками.

Обязательно продумайте, как общаться с залом. Например, если выяснится, что дети не хотят прощать злодеев, Дедушка Мороз должен очень кратко, логично и аргументированно дать понять, почему герои все же оказываются прощены.

Хорошо продумайте, как, когда и на каком устройстве будет включаться музыкальное сопровождение, кто будет это делать, где оно будет установлено.

4. Актуальность

Если ученики младших классов с интересом будут следить, удастся ли Деду Морозу вернуть подарки, то со средними и старшими классами этот номер не пройдет. Чем больше вариант сценария для детей старшего возраста будет включать отсылок к обсуждаемым в школе темам, любимым телешоу и узнаваемым ситуациям, тем легче актерам будет держать внимание зала.

Подойдите к созданию праздника креативно, подключите учеников средней школы, устройте отдельно поздравления даже для старшеклассников. И со временем эту добрую традицию начнет поддерживать и ждать вся школа.

Бонус. Краткий пример утренника по реальному сценарию для Нового года

Под музыку на роликах в зал врывается девушка в пестром платье, с косичками. Приветствует детей, наворачивает пару кругов по сцене, останавливается и говорит: «Ну что, изменилась я с прошлого года?» Дети неуверенно отвечают «да». Девушка загадывает несколько загадок, которые должны подсказать детям, кто она. В итоге выясняется, что это Баба-яга, которая позавтракала молодильными яблочками и потому выглядит как школьница.

К девушке присоединяется другой персонаж (Серый Волк) с мешком. Оказалось, он встретил в лесу Зайца, бежавшего на утренник с подарками для детишек от Деда Мороза. Волк отобрал мешок у Зайца и унес собой. Персонажи говорят, что их не позвали на праздник, и в отместку умыкают мешок в лес (за ширму).

Появляются Дед Мороз и Снегурочка, приветствуют детей, обещают подарить подарки, но не могут найти мешок. Просят детей подсказать, где он. Дети рассказывают, что произошло. Появляется Заяц, и герои решают отправиться по следам злодеев, чтобы вернуть подарки.

Далее происходит погоня, когда зрители наблюдают поочередно сцены с положительными и отрицательными героями. Злодеи пытаются скрыться, попутно размышляя, как они разделят подарки. Добрые герои пытаются их догнать. Обе команды постоянно взаимодействуют с залом. В первый раз, к примеру, Дед Мороз с друзьями обращаются к своей союзнице Сороке, которая с высоты может увидеть, где злодеи, но не умеет выражаться простым языком, а может только загадками. И вот дети разгадывают загадки от Сороки. Сначала дети тренируются «общаться с птицей», разгадывая загадки на отвлеченные от сюжета темы. А последняя загадка (или две) открывает местоположение отрицательных персонажей.

В финальной сцене отрицательные герои предлагают детям сыграть в игру. Условия такие: дети получают подарки назад, только если выигрывают. Злодеи играют с детьми в любую коллективную игру, которая не требует передвижений: счетная машинка, цепочка слов (от бытовых предметов до лесных животных), решение легких математических примеров (зависит от уклона школы и возраста зрителей). Тематику игр достаточно заранее обговорить с преподавателями или классными руководителями, чтобы узнать, в какой области знаний дети особенно хороши. Когда зрители побеждают в игре (или в серии игр), отрицательные персонажи все равно отказываются вернуть подарки. Но тут на поляне появляются положительные персонажи. Злодеи боятся Дедушку Мороза и его волшебного посоха, а потому во всем раскаиваются.

Дедушка Мороз спрашивает у ребят, простить ли отрицательных персонажей, и в итоге решает помиловать злодеев, оставив на празднике. Кроме того, выясняется: злодеев приглашали, передав послание через Сороку, но ее загадки оказались слишком сложны для адресатов.

После веселого танца (для младших детей – что-то простое, а для ребят постарше – вплоть до танцевального баттла) школьникам раздают конфеты с мандаринами или другие запланированные подарки.

Источник статьи: http://activityedu.ru/Blogs/blog/novyy-god-v-shkole-pravila-napisaniya-originalnogo-scenariya-/

СЦЕНАРИЙ НОВОГО ГОДА «Приключение в Новогоднюю ночь».

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

С новым годом! С новым годом

Праздник радостный у всех.

Пусть звучат над нашим залом
Песни, музыка и смех.

К нам на всех порах спешит

Вед.1: Этот праздник – один из самых любимых, веселых, волшебных. Мы с вами собрались здесь, чтобы весело встретить Новый 2019 год! (хором)

Уже трепещет Новый год
У нашего порога!
За окном снежок идет
И кружится строго!
Пусть искрится серебро
На пушистой елке!
А в сердцах пускай добро
Разожжется звонко!

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущий 2: Здравствуйте, гости нашего карнавала!

Ведущий 2:
Звонче смех и радостней объятья,
И летит со всех земных широт
Бой часов. Мы все друг другу братья!
На планете праздник – Новый год!
Хором: С наступающим Новым годом!
Песня
Ведущий 1:
А сейчас мы хотели бы вас познакомить с Уставом нашего вечера, с его правилами, которые мы, надеемся, вы все будете неукоснительно и с большим удовольствием выполнять.
Ведущий 2: Правило 1:
Играйте и пойте в любимом зале,
Для этого вас сюда и позвали!
Ведущий 1: Правило 2:
Простим сегодня все ошибки, но не отсутствие улыбки!
Ведущий 2: Правило 3:
Семь раз спляши, один раз отдохни!

Сказочница: Раскроем занавес-вуаль

И перед нами на мгновенье

Раздвинул ветки зимний лес

И, задержав слегка волненье,

Войдем в мир новых сказок и чудес.

На сцене – слева интерьер избушки Бабы Яги (изнутри), посредине – имитация леса. Справа – кусок интерьера царских покоев, на видном месте – трон. Действие начинается со сцены в избушке Бабы Яги. По ходу действия появляются персонажи).

Баба Яга. ( Хлопочет, накрывает стол, напевает) Я знаю пароль…я вижу ориентир… Тьфу ты. Вот привязалася… Нет, ну что за песни теперя? Вот раньше были песни! Отцвялииии… уж давно… хризантемы в садууу…
(Заходит Кикимора.)
Кикимора:
Здорово, Яга, я не опоздала?
Баба Яга:
Да разве ты опоздаешь? Завсегда самая первая к столу припрёсси.
Кикимора: А я дисциплинированная!
Баба Яга: Ну да, ну да, знаем, кака ты дисциплинированная… первая прибяжала, первая убяжала, чтоб посуду не мыть.
(Из-за кулис прилетает конвертик).
Баба Яга: Во, эСеМеСка прилятела.
Кикимора:
А ну-ка, а ну-ка, читай, я страсть как чужие письма люблю! (садится поудобнее, подпирает щёку, готова слушать)
Баба Яга:
да како письмо, како письмо, болото ты неграмотное. Енто эСеМэСка! От Лешего. (читает) Сы-ко-ра бу-ду. Ле-ший. Собираются гостенёчки! (Потирает руки, в это время прилетает ещё одна смс-ка) Ишшо одна! ( Читает) Пе-ря-ду-мал. Ле-ший.
Кикимора. А чего енто он, а? Не придёт, что ли?
Баба Яга.
А кто ж яво знаить.
Кикимора: Непостоянный какой-то.
(Опять прилетает конвертик СМС)
Баба Яга: Ну-кася…ну-кася… (читает) «Снова пе-ря-ду-мал. Бу-ду.» Тьфу ты, то буду, то ня буду…
(Заходит Леший,Кощей потирают руки)

Леший: А здорово я вас разыграл?
Кикимора: А я уже расстроилася, думала опять нам с Ягой вдвоём Новый Год встречать..
Леший: А я тута как тута! Да не один, с приятелем Кощеюшкой. Теперь вместе будем праздник коротать!
Баба Яга.
То-то и оно, что коротать. Никаких развлечениев.
Кощей : И то правда, хоть бы какого Ивана-Царевича занесло. Уж мы бы покуражилися!
Леший:
Да, уж мы бы распотешилися!
Кощей : Теперь не распотешишься! Забыли, что с Дедом Морозом мировую заключили? Мы не хулюганим, а он за енто нам на Новый год подарки пришлёт.
Леший: Да что нам его подарки, конфеты да орехи, фу, гадость.

Кощей: А я конфетки люблю…
Баба Яга:
Выбора у меня не было, а то разве я стала бы с Морозом договор заключать!
Леший: Да, теперича вот и скучай. Ни попугать никого, ни погонять.
Кикимора:
Эх, всё равно – никого! Давай, Яга, доставай своё яблочко на блюдечке, посмотрим, что хоть в мире деется.
Баба Яга: Тямнота! Блюдечко – енто вчерашний день! У меня другая штукенция есть! (Достаёт небольшой чемодан. Открывает: на крышке, с обратной стороны – экран, на нижней части – клавиатура) Во!
Кощей: Ух ты! Вот это аппаратура…
Баба Яга . Чемобук называется! Сейчас-сейчас, все новости узнаем! (Включает, зрителям экран не видно, на сцене сбоку появляется Гугловна, о Баба Яга: Ну, Гугловна, рассказывай новости!
Гугловна: В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Царь. И было у него три сына – двое умных, а третий, как водится… Иван!

Гугловна: И вот пришла пора сыновьям судьбу свою выбирать. Дал Царь им по серебряной стреле и повелел пустить эти стрелы – куда стрелы прилетят, там сыновья судьбу свою и найдут! Пустил старший сын стрелу – улетела она в страну заморскую да попала в офис богатой компании. Уехал туда старший сын, стал на заморской земле важной персоной. Пустил средний сын стрелу – улетела стрела да попала в окно к известному продюсеру , стал средний сын звездой шоу-бизнеса. А Иван стрелу пустил – потерялась стрела в лесу дремучем…
( Гугловна отходит в сторону, на этой части сцены – царский трон, на нём сидит Царь, рядом Нянька и Иван)
Царь: (топает ногой) Ты стрелу пускал?
Иван: Пускал, Царь-батюшка.
Царь: Ну, и куды ж она прилетела?
Иван: Не знаю, как есть – не знаю. (опускает голову)
Царь: Стрела ента — государственный инвентарь! Куды она прилетела – там и судьба твоя должна быть!
Царь: Отправляйся в путь-дорогу и без стрелы не возвращайси!
(Иван кланяется Царю и уходит)
Царь: (Смотрится в зеркало, любуется собой) Я – мудрый, добрый, справедливый.
Музыка
(На другой половине сцены Б.Я, К. и Л. Смотрят на экран. Баба Яга потирает руки)
Баба Яга: Ну вот и праздничек наступает! Ох, и повеселимся же!
Леший: Никак что удумала?
Кикимора: Да рассказывай, не томи уже, что придумала-то?
Баба Яга. А то и придумала! Иван-то стрелу пустил?
Кикимора и Леший хором: Пустил.
прилетает стрела из-за кулис и появляется Иван

Кикимора: Тихо! Идёт кто-то…
Леший: Прямо в руки идёт, голубчик…
(Все преображаются, притворяются добрыми. Входит Иван)

ПЕСНЯ ЦАРЕВИЧА («Синий иней»)

Мной была сегодня пущена стрела,
Только все дороги вьюга замела
И мороз — как обычно, в новогодний вечер.
На столе салаты, вкусный холодец,
Только рассердился на меня отец
И сказал, чтоб я шёл судьбе своей навстречу.

Припев:
Отдайте мне мой царский инвентарь,
Зачем стрела вам эта, зачем?
А если вдруг узнает государь,
Вам будет куча проблем!

2.
Ни к чему с царём вам глупая война
Всё равно, ни волка и ни кабана
Не убьёшь ею, а, тем более, медведя.
Я ведь по-хорошему пока прошу,
А не то про вас в газету напишу!
Ну, прошу — мы же с вами всё-таки соседи!
Припев.

Иван: Здравствуйте, люди добрые!
Баба Яга: Здравствуй, гостёчек дорогой! Как звать-величать тебя?
Иван: Я – Иван, царёв сын. Пустил стрелу волшебную, да потерялась стрела в вашем лесу. Не видели?
Все трое хором: Видели, видели!
Баба Яга: Тута твоя стрела, где же ей быть!
Кикимора: Аккурат к нам прилетела!
Леший: Прям в руки упала!
Иван: Вот спасибо вам, люди добрые! Но не могу домой воротиться, так как невесты своей я не нашёл.

Иван: Полюбил я бабуля Снегурочку, хочу на ней жениться.

Баба Яга: Поможем, но ты нас должен повеселить. Поучаствуй в нашем празднике.

Баба Яга : Есть у меня знакомая волшебница, которая поможет нам (стукает о пол метлой, появляется волшебница)

Как красив декабрьский вечер!

Мир сейчас, как в доброй сказке,

Весь укутан в дождь и серпантин.

Под мерцанье огоньков бенгальских

Тихо тает старый год, как дым.

— Здравствуйте , ребята ! Я Волшебница- Метелица !

Иду всегда дорогами, крадусь, я как лиса,

Покрыла всё сугробами, заснежила леса.

В лесную чащу тихо вошла я как- портниха.

Березки очень рады: — Спасибо за наряды!

Пушистые и белые всем наряды сделала.

И для лесов, и для полей: -Пускай им будет потеплей!

Деревьям всем в лесочке, я дала платочки,

В шубки их одела, сама повеселела.

Баба Яга: Милая моя, помоги доставить к нам Снегурку, есть у нас жених для неё.

Волшебница- метелица: Пряжа моя не простая, а волшебная. Могу из этой пряжи спрясть ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он много путей-дорожек знает. Крутись скорей, мое колесо, чтоб прялась ниточка не короткая — длинная, не простая — серебряная.

Волшебница кидает клубок, и появляется Снегурочка.

Иван: наконец-то я нашёл свою судьбу!

СНЕГУРОЧКА: Я — Снегурочка,
На свете нет нигде другой такой.
Я люблю мороз и ветер,
Вихри снежною зимой,
А сегодня вместе с вами
Я встречаю Новый год.

Ведущие1: Вот теперь можно праздник продолжать, петь и танцевать.

Баба Яга. Ну что ж мы уже все показали, а деда нет!

Ведущий2: Не переживай, Бабуля! Наш Дед мороз никогда не опаздывает!
Ведущие1.
1 . Подождём ещё немного.
Очень дальняя дорога.
2. А пока чтоб не скучать,
Будем петь и танцевать.
Ребята, давайте споём песню

гаснет свет, звучит музыка. В зал входит Дед Мороз
Дед Мороз:

Здравствуйте, мои друзья.
Долго добирался я.

Я мчался к вам сквозь вьюги и туманы,

Я был на фантастической волне,
Я пролетел моря и океаны,

Преодолел пургу и ураганы.

Из своих лесов дремучих.
Намело сугробов – тучи.
Мне дорогу замело..
К вам пришёл я всё равно.

ДЕД МОРОЗ: Пусть станет наш праздник счастливей и чудесней,
Потанцуем мы все вместе!

Дед Мороз
А что же у вас на ёлочке огоньки не горят?
Повторяйте за мной волшебные слова:
Ну-ка, ёлка, встрепенись.
Ну-ка, ёлка, улыбнись.
Ну-ка ёлка, раз, два, три.
Светом радости гори.

Цыганочки: Долго-долго мы шли и заблудились. А тут праздник новогодний, мы вас всех повеселим и погадаем . Лихтнер А

Игра – гадание «В наступающем году» ( 6 человек)

Дети по очереди вытягивают листочки, начиная фразой:

1) — «В наступающем году я первым делом отправлюсь покорять просторы тундры» Лихтнер А

2) «В наступающем году я сразу же займусь изучением английского, французского, а самое главное немецкого языка» Рыжкина А

3) — «В наступающем году я непременно испеку торт «Трухлявый пень» и угощу им своих лучших друзей» Мепаришвили О

4) «В наступающем году я сразу же начну учиться на одни « пятерки»» Василенец Н

5) — «В наступившем году я первым делом выйду ночью на улицу, залезу на дерево и буду кричать : « С НОВЫМ ГОДОМ!» Сухарева Н

ЗАПИСКИ ИЗ «ЦЫГАНСКОГО СУНДУКА»:

2 В жизни ждут тебя сюрпризы: Рыжкина А

Дом большущий, Сад цветущий,

3 Ждут тебя кастрюли щей , Мепаришвили О

И компот из сухопродуктов.

4 Жизнь твоя будет счастливой и долгой. Василенец Н

С цветным телевизором, с белой «Волгой»

С яхтой, летящей в лазурных волнах.

С бронзой загара на крепких плечах.

5 Путей и дел на свете много, Сухарева Н

Но будь всегда сама собой!

1 Тебе скоро очень богатым быть. Лихтнер А

Миллионером по всей округе слыть!

Потому что отыщется в Америке Дядя

Оставит тебе наследство не глядя!

2 Тебе обязательно повезет в лотерее! Рыжкина А

Если купишь билетов мешок,

То и выиграешь от ботинок шнурок!

3 Тебе, чтобы не скучать Мепаришвили О

Станешь ты звездой эстрады!

4 Каждый день и каждый час Василенец Н

5 Ждет тебя дорога. Сухарева Н.

1 Тебя в конце недели. Лихтнер А

Но покуда стоит белый свет

У цыганки со старой колодой

Хоть один да найдётся клиент.

В ожиданий чудес невозможных,

Постучится хоть кто-нибудь к ней

И раскинет она и разложит

Благородных своих королей!

Ну что сказать, ну что сказать.

Желают знать, желают знать,

Что сказать, ну что сказать!

Желают знать, желают знать,

Цыганка1: Всем погадали! Лихтнер А, Сухарева Н

Цыганка2: И добра желали ! Рыжкина А, Василенец Н, Мепаришвили О

Дед Мороз : В каждом городе, посёлке
У людей полно хлопот,
Потому что наступает
Долгожданный.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!
Снегурочка: Мчится время, убыстряя
Всех часов обычный ход,
Торопливо приближая
Добрый праздник.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!

Стецко : У людей желаний много,
Их свершений каждый ждёт,
Ведь не зря зовут волшебным
И чудесным.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!


Сухарева: Верим в добрые мгновенья,
В то, что нас не подведёт
Благодатный и прекрасный,
Развесёлый.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!

Мепаришвили: Неизвестно всё, что будет,
Но предвидим наперёд:
Станет мирным, плодотворным
И счастливым.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!


Кулишов:

Ёлка, шутки, хоровод.
Как мы с вами праздник встретим,
Так и будет в.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!

Павлишин: Пусть смеются звонко дети
И влюбляется народ!
Пусть всё лучшее подарит
Незабвенный.
все вместе: НОВЫЙ ГОД!

Здесь, в чудесном этом зале,

Всех вас с праздником поздравить!

С новым счастьем! С Новым годом!

Праздник радостный у всех!

Пусть звенят под нашим сводом

Ведущий1: Какие вы все молодцы и умницы! Но мне кажется, мы с вами засиделись!

Мы в Новом году вам желаем успехов,

Побольше веселого, звонкого смеха,

По разным предметам оценок отличных.

А мамам и папам — зарплаты приличной.

Всем желаем не болеть, хорошо трудиться.

Возле елки в Новый год дружно веселиться!

Ведущий 2: … принесли нам море смеха и позитивного настроения! Давайте не будет упускать его из рук и продолжим наши забавы.

Год не самый лёгкий будет,

Больше славных нужных дел.

Мы желаем вам ребятки
И веселье и успех
С Новым годом поздравляем
Всех, всех, всех!

Я желаю вам расти и не скучать.
И родителей не очень огорчать.
И всегда просить прощенья за любые огорченья. .

Ведущий 2:
Сплошных удач, не обещая, надеюсь я, что Новый год
Избавит всех вас от печалей и непредвиденных забот.
Ещё надеюсь на другое, и верю в это горячо,
Что всех вас счастье ждёт такое, какого не было ещё.
Снегурочка
Я в новом году вам желаю успехов.
Побольше весёлого, звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг.
Отметок отличных и знаний сундук..
Все вместе:
С Новым годом! С Новым счастьем!

Вед1: Так быстро пролетело время, минуты, полчаса, часы…

Вед2: А впереди веселый праздник

Волшебный, яркий Новый год!

Пожалуй, мига нет прекрасней,

1 ВЕДУЩИЙ. Наш новогодний бал, дорогие друзья, подошел к концу. Мы надеемся, что вы не скучали, что вволю посмеялись и потанцевали.

1Кл. рук-ль: Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
1Кл. рук-ль: Пусть для вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Будет он не просто Новый,
А счастливый Новый год!

Снегурочка: Над заснеженной страною

Так давайте скажем дружно:

Все вместе: Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Источник статьи: http://infourok.ru/scenariy-novogo-goda-3931865.html


0 0 голоса
Article Rating
Подписаться
Уведомить о
guest

0 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии