Как написать статью в газету о учителе пример

Статья в газету «Мой любимый учитель»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Как быстроного наше время,

Где в мир, открытый всем ветрам,

И первый спутник величавый,

В больших сердцах учителей.

Школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…. Школа в нашей памяти – это большие светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации, школьный двор, на котором разгуливают осенние ветра.

В этом году МБОУ ООШ № 5 отмечает свой юбилей — 165 лет!

Глубокими корнями в далёкое прошлое уходит история нашей школы. Знают немногие, что с 1853 г. при первом храме города — Покровской церкви – было открыто двухклассное приходское училище.

Шли годы…. Но, всегда, на протяжении всех лет в здании располагались учебные заведения.

Главное достоинство школы состоит в том, что это была и есть школа педагогического мастерства, высокого профессионализма. Совсем недавно, в 2014 году эстафету славных дел приняла молодая, энергичная, увлечённая своим делом Татьяна Николаевна Руденко, поставившая своей задачей жизнь школы мерить самой высокой меркой.

Сегодня мне хочется больше рассказать об удивительном человеке, учителе, который душой болеет за свою школу. Это учитель биологии, директор Татьяна Николаевна. Она принадлежит к числу тех педагогов, которые совмещают в себе огромный преподавательский опыт, громадный объем знаний и по настоящему творческое, душевное отношение к самому процессу обучения школьников. Про таких людей говорят, что они работают «с огоньком», отдавая делу всего себя… Педагогическое мастерство Татьяны Николаевны невозможно оценить никакими разрядами и квалификациями. Таких педагогов называют просто – Учитель с большой буквы, совершенный учитель.

Также её отличает энергичность, деловитость, требовательность к себе и окружающим, отличное знание своего предмета, методическое мастерство, большая эрудиция. Уроки её всегда наполнены не только напряжённым учебным трудом, но и радостью познания. Сколько душевных сил и энергии отдала она своим ученикам, научив своих воспитанников правильно и просто разбираться не только в законах биологии, но и в законах жизни. Рядом с ней заряжаешься энергией, получаешь колоссальный заряд бодрости. Глядя на неё, тоже хочется идти вперёд.

Татьяна Николаевна — о бразец педагогической этики, самоотвержения и трудолюбия, требовательности к себе и другим, глубокого знания своего предмета и умения работать с учащимися , она делает многое, особенно в отношении материальной базы школы. Школа стала намного уютнее. В настоящее время готовится к сдаче в эксплуатацию современный спортивный зал. Ученики с большим нетерпением ждут уроков физической культуры в новом зале. В настоящее время начался ремонт актового зала школы.

М. Волошин сказал: «Жизнь – бесконечное познание. Возьми свой посох и иди!» И вот уже много лет идёт с посохом учительской работы Руденко Татьяна Николаевна. Эти слова относятся к ней в полной мере.

На вопрос «Что для вас счастье» она незамедлительно ответила: «Счастье — это каждый день заниматься тем, что тебя радует больше всего на свете». А это значит — работа с детьми.

С первых дней учительской работы она убедилась, что улыбка сильнее, чем возмущение и раздражение. Её отличает мягкий, но настойчивый стиль работы. С детьми всегда прекрасные отношения, полное взаимопонимание и уважение. Она утверждает, что учитель должен, как заботливый садовник, добро растить в сердцах учеников, потому что он — конструктор человеческих душ. Всякий раз Татьяна Николаевна воодушевляет детей на добрые поступки, для того, чтобы из каждого вырос, прежде всего, настоящий человек.

Шк ола – наш второй дом, куда мы спешим каждое утро на встречу с любимыми учениками и коллегами. И в этот юбилейный год хочу пожелать дружному коллективу МБОУ ООШ №5, чтобы в этом доме всегда было уютно, комфортно, тепло от добрых улыбок, дружеской поддержки и взаимопонимания. За период существования школы, накоплен богатый педагогический опыт, сложились свои, особые традиции, которые коллектив школы сохраняет и приумножает, сформировался свой стиль взаимоотношений и благоприятный внутренний микроклимат, способствующий развитию внутреннего потенциала каждого участника образовательного процесса.

И действительно, не было бы умных учеников, прекрасных выпускников, высоких достижений, славных традиций, если б не было увлечённых своей профессией учителей, отдающих работе всю свою душу, энергию, творчество.

Мне повезло, что я работаю в прекрасном педагогическом коллективе с такими людьми как эрудированная и отзывчивая Широкова Ирина Альбертовна, энергичная и справедливая Александрова Светлана Александровна, серьезная и доброжелательная Елена Викторовна Комченко, заботливая «вторая мама» для своих малышей Елена Васильевна Стеняева, творческая мастерица Ботвина Елена Федоровна, с большим чувством юмора Александр Константинович Дмитров…. О каждом учителе можно сказать много теплых слов.

Атмосфера добра и понимания, открытость, инициативность, творческий поиск — вот что составляет дух нашей школы. Ключевым словом, характеризующим деятельность школы, является слово «признание». Признание находит каждый: и учитель, и ученик, и родитель. Девиз профессиональной деятельности коллектива:

«Сделать ребенка счастливым в школе.

Увидеть в каждом личность,

создать атмосферу взаимного доверия, радости».

Альбина Старовойтова, учитель английского языка МБОУ ООШ № 5

Источник статьи: http://infourok.ru/statya-v-gazetu-moy-lyubimiy-uchitel-3443255.html

Статьи об учителе
материал

Выпускники, обучающиеся, родители об учителе

Скачать:

Предварительный просмотр:

Надо крепко держать её в руках,

если не хочешь выпустить из рук будущее.

С 2011 года я работаю учителем русского языка и литературы в школе № 40 города Нижневартовска Ханты-Мансийского автономного округа –Югры. Мой наставник — учитель высшей квалификационной категории Гневашева Любовь Николаевна. Мудрость и доброта наставника играют неоценимую роль в моей творческой педагогической деятельности. Диалог с наставником продолжается непрерывно…

Мой первый вопрос наставнику:

— Как стать хорошим учителем?

— Хорошим учителем может стать человек, имеющий высокий уровень образования, исследователь, обладающий гибким педагогическим мышлением, целостным видением своего труда, высоким уровнем компетентности, культуры и эрудиции, имеющий высокий уровень профессионализма и владеющий профессиональными педагогическими умениями; творец, генерирующий идеи, владеющий педагогической импровизацией, находящийся в постоянном поиске нового… Важнейшая цель современного образования — воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России… Процесс образования — это процесс усвоения системы знаний, умений и компетенций, формирование коммуникативной компетентности, процесс развития социально ответственной личности… Запомни слова Сенеки: «Уча других, мы учимся сами». Представитель любой профессии живет в своих творениях и созданиях: ученый – в изобретениях, писатель – в своих произведениях, художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах; учитель живет в памяти, поступках всех людей… Учитывай особенности каждого ребёнка, анализируй действия и поступки, прогнозируй успех, подводи обучающихся к самостоятельным открытиям, повышай познавательный интерес, учись сопереживать, уважать в обучающемся личность… Помни слова К.Ушинского «Ученик — не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь…

Благодаря наставнику я знаю, что урок-это коллективное творчество, на котором особенно ценным является общение, что р ебенок имеет свою жизненную позицию, свой внутренний мир, ему в любом возрасте свойственны честь и достоинство, он нуждается в сострадании, общении, диалоге и поддержке, способен мыслить и творить, наделен свободой выбора, совершает ошибки, но может их осознать, творческая, интеллектуально развитая личность, способная к креативному мышлению, ориентированная только на успех: я нравлюсь, я способен, я значу, я знаю…

Иногда, когда мои ученики, склонившись над тетрадями, старательно пишут, я смотрю на них и отчетливо понимаю, всем сердцем чувствую: в моих руках их души, их сознание. Каждый уникален, неповторим и требует к себе особенного подхода… Я перевожу взгляд с одного на другого. Это же россыпи драгоценностей! И разве может быть не счастлив тот, кто обладает подобным богатством?!

Моему наставнику принадлежат слова: «Счастье – быть учителем!» Я, молодой педагог, счастлива, потому что у меня есть возможность вновь и вновь познавать мир, ежедневно отдавать тепло своей души детям, а рядом со мной учителя-наставники, которые поддержат, поймут, помогут .

Предварительный просмотр:

Тот, кто стал учителем, поймет какое счастье

Быть полезным людям, учить Его Величество народ. Нести ему дар мудрости и знания,

Нет на земле ответственней признания,

В канун профессионального праздника Дня учителя мне хочется рассказать вам о замечательных людях- педагогах школы №40 города Нижневартовска, в которой я учусь уже шестой год. Все условия для работы и учебы созданы благодаря хозяйке нашей школы — Светлане Викторовне Титовой, чья целеустремленность, трудолюбие и организаторские способности позволили собрать дружный коллектив педагогов с большим творческим потенциалом. Мне нравятся все учителя в моей школе, а сегодня я вам хочу рассказать о моей любимой учительнице Любовь Николаевне Гневашевой.

Даже ее имя, Любовь, говорит о том, что эта милая женщина умеет любить и быть любимой своими учениками и коллегами.

Это очень обаятельный человек, красивая и стройная женщина, любящая мать. Но самое главное — Любовь Николаевна- мастер своего дела. Она обладает самыми важными для педагога качествами: активностью, доброжелательностью и трудолюбием.

В этой женщине строгость сочетается с добротой, требовательность с пониманием. Учить и воспитывать подрастающее поколение — ее призвание.

Она умеет заинтересовать своих учеников, ее рассказы всегда увлекательны, и время на ее уроках пролетает незаметно. К Любови Николаевне можно обратиться по любому вопросу. Она внимательно выслушает, подскажет правильное решение, утешит добрым словом, даст мудрый совет.

Кроме педагогики есть у Любови Николаевны еще одно любимое

дело — вышивание крестиком. Стены ее кабинета

украшают множество прекрасных картин, вышитых собственными руками. Посмотреть на ее работы приходят, ученики, родители и коллеги.

Я горжусь тем, что учусь в этой школе! Хочу

поздравить Светлану Викторовну, Любовь Николаевну с

профессиональным праздником Днем учителя. Спасибо Вам за то,

что несмотря на все Ваши заботы, в своем сердце вы всегда

находите место для нас — ваших детей.

Я желаю Вам и всему коллективу школы здоровья, семейного

благополучия, успехов во всех делах и неиссякаемой творческой

Давать другим образование, —

Ведь с нами объясняться трудно,

Хотим мы пожелать на много лет

Здоровья, счастья, творческих побед!

Семья Стефурак с уважением и любовью!

Предварительный просмотр:

Уважаемая Светлана Викторовна!

Мы, родители 7 В класса, хотели бы выразить особую признательность нашему учителю, классному руководителю Гневашевой Любови Николаевне.

Взяв в 2005г. наших малышей, она сумела объединить их в сплоченный детский коллектив, дать нашим детям знания по русскому языку и литературе, привить им общечеловеческие ценности, такие как дружба, товарищество, взаимопонимание, уважение друг к другу.

Используя в работе современные педагогические технологии, в том числе информационно- коммуникационные, новейшие методики, она творчески реализует их в образовательном процессе.

Для работы Любовь Николаевны характерен высокий уровень педагогического мастерства, основанный на глубокой теоретической подготовке по вопросам особенностей возрастной педагогики и психологии подростков, многолетнем опыте учителя.

Благодаря ее энергии и энтузиазму, душевной доброте и требовательности, материнской мудрости и последовательности педагогических действий, наши дети на протяжении трех лет чувствуют себя комфортно. Они уверены в том, что их любят, уважают, ценят, в любую минуту придут к ним на помощь. Любовь Николаевна для наших детей и мама, и друг, и учитель.

Профессиональная компетентность, широкая эрудиция, готовность принять на себя ответственность, чувство долга и забота об интересах каждого воспитанника, коммуникативная культура помогли ей завоевать сердца наших детей.

Мы искренне уверены, что наш любимый Учитель, классный руководитель Гневашева Л.Н. заслужила высокую награду своим многолетним, кропотливым, нелегким трудом!

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2015/04/23/stati-ob-uchitele

МУП «Редакция газеты «Заря»

р.п. Степное, ул. 50 лет Победы, 13
тел.: (84566) 5-05-83, (84566) 5-05-79
факс: (84566) 5-05-88
E-mail:

Категории новостей

• 
• 

Авторизация

Слово о настоящем учителе

21 декабря свой юбилей отмечает Александра Андреевна Жакина – заслуженный учитель школы Российской Федерации, Почётный гражданин Советского района.

Более 40 лет Александра Андреевна отдала служению школе, детям, любимой работе. А словно бы только вчера она блестяще, с золотой медалью, окончила школу, выбрав профессию на всю жизнь, посвятив ей себя без остатка и ни разу не пожалев об этом. Её педагогическая биография – это непрерывное совершенствование, постоянная учёба, постижение педагогического мастерства. Учитель русского языка и литературы, организатор воспитательной работы, завуч, заслуженный учитель школы РФ – таковы ступени её педагогической карьеры.

Как человека творческого и талантливого, Александру Андреевну всегда отличало стремление уйти в преподавательской деятельности от обыденности и однообразия. Она просто виртуозно владела словом, ярко и зажигательно вела уроки, так что ученики всегда с нетерпением ждали её уроков, учились рассуждать, высказывать своё мнение – учитель это всегда ценил.

У Александры Андреевны, по словам её коллег, с лёгкостью получалось буквально всё, к чему бы она ни прикасалась, будь то уроки, подготовка к конкурсу чтецов или смотр художественной самодеятельности. Всё успевала делать, не становясь суетливой, в каждое дело вносила «изюминку», вселяя в коллег уверенность в успех.

«Учитель учителей» – именно так называли А.А. Жакину педагоги нашего района. И это неслучайно: в каждом коллеге она отмечала сильные стороны, начинающих кропотливо и тактично учила тонкостям методического мастерства. За советом к ней шли и опытные, и молодые, и для каждого у Александры Андреевны находилось доброе слово. Её всегда отличали обаяние и широкая эрудиция, простота и интеллигентность, скромность и целеустремлённость, требовательность и чуткость.

А сколько их прошло за многие годы через её добрые учительские руки! Скольким воспитанникам она дала путёвку в жизнь, и они с честью продолжают дело своего любимого учителя.

В Год учителя Александре Андреевне Жакиной было присвоено звание «Почётный гражданин Советского муниципального района». Это высокое призвание Александра Андреевна разделила со своими коллегами, отдавшим детям десятки лет жизни, вспомнив добрым словом тех, кто создавал школу № 2 – Ю.З. Пизенгольца, А.А. Шевырёву, В.П. Кинаш, кто сделал её базовой, опорной – Г.И. Гаврилову, В.К. Клышникову, Н.Е. Закрой, тех, кто развивал её добрые традиции в последующие годы – Т.Н. Махалину, С.В. Чубарых, В.Ф. Шустову.

– Мои ученики не очень любили технические средства обучения, – вспоминает учитель. – Они предпочитали живое слово, чтение наизусть стихов и прозы. Теперь я понимаю, что на всю жизнь они запомнили именно те минуты духовной общности, когда мы вместе смеялись и плакали над страницами Л.Н. Толстого и М.А. Шолохова, наслаждались «пленительной сладостью» стихов А.С. Пушкина и Ф.И. Тютчева. Всегда считала себя счастливым человеком, и было столько поводов для радости – удачный урок, оригинальное сочинение, первое место ученика на конкурсе, душевная беседа с трудным подростком, который доверил тебе свои проблемы… Я – счастливая мама и бабушка. У меня замечательные и заботливые дочери, прекрасные внуки, чудесный правнук. А еще я стараюсь быть в курсе событий в районе, родной школы, которая стала лицеем, и радуюсь успехам лицеистов и педагогов, ценю их бережное отношение к традициям и уважение, с которым коллектив относится к ветеранам педагогического труда.

О коллеге – с любовью

Педагогический коллектив лицея п. Степное

Л.Н. Толстой писал: «Хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце». Именно таким учителем является Александра Андреевна Жакина, с которой нам посчастливилось рядом работать рядом, перенимая её опыт, общаясь по душам. Таких людей, как Александра Андреевна, и раньше было немного, а теперь и вовсе единицы. Она – педагог от Бога, отдающий ученикам все свои знания, вкладывающий в них душу. С огромной благодарностью вспоминаем уроки русского языка и литературы, с которых не хотелось уходить: спокойный голос учителя, красивая, чистая русская речь, всегда ново, интересно, увлекательно.

В жизни каждого человека есть свой учитель, без которого всё дальнейшее могло бы не состояться. Для нас таким учителем, строгим и ласковым, мудрым и чутким, стала Александра Андреевна. Как заместитель директора, она хорошо знала психологию каждого учителя, находила общий язык со всеми коллегами, родителями, учащимися.

Восемьдесят – солидная цифра! Восемьдесят лет достойной жизни. Сколько Вы сделали добра! Искренне желаем Вам здоровья самого крепкого, бодрости духа. Пусть тёплое отношение детей и внуков согревает Ваше сердце. С юбилеем Вас, многоуважаемая Александра Андреевна!

Валентина Петровна Кинаш, Отличник народного просвещения

Александра Андреевна – прекрасный, душевный человек, высококвалифицированный специалист, с большой любовью относилась к своей работе, которой была бесконечно предана. Она всегда была душой коллектива, любила принимать все новшества и смело внедряла их в работу образовательного учреждения; она руководила университетом для родителей, являясь самым активным пропагандистом семейных отношений, пользовалась заслуженным авторитетом среди родительской общественности.

Наталья Вячеславовна Перова, преподаватель русского языка и литературы лицея п. Степное

Считаю Александру Андреевну своим другом наставником; благодаря ей я состоялась как учитель и проработала в школе 30 лет. Я её очень люблю, уважаю и считаю второй мамой. Мы постоянно созваниваемся, общаемся. Я надеюсь, что наша дружба будет продолжаться! А пожелать Александре Андреевне хочу крепкого здоровья и счастья.

Ольга Викторовна Гладкова (Сенчугова), любимая ученица, выпускница 1973 года

Благодаря Александре Андреевне моими любимыми предметами были русский язык и литература. Что особо вспоминается? Её прекрасные уроки, чтение по ролям, работа над сочинениями. уважительное отношение к ученикам. Ей мы доверяли свои тайны, разговаривали по душам о первой любви, зная, что она всё поймёт. Александра Андреевна – чудесный учитель, человек с внутренним достоинством и высокой культурой. Будьте счастливы и здоровы!

Источник статьи: http://zarya64.ru/daty/yubilei/1580-slovo-o-nastoyashchem-uchitele