Сочинение «Я родитель» помогите!
Девоньки, нужна помощь. В ШПР дали ДЗ написать сочинение на тему «Я родитель», а так же описать идеального папу, идеальную маму и идеального ребенка. Если кто писал такое, подскажите, что писать?
Комментарии пользователей
а что за экзамен был в конце всего курса школы ПР? был ли вообще у вас? просто нам сказали что будет) я так не хочу из-за этого идти тудааа… садиться в круг и описывать свои мысли… а чего мы боимся? в плане чего?
Экзаменов не было! А бояться не нужно, мы с мужем ржалии все время, тем самым веселили всю группу! Каждый раз после занятий с хохотом вываливались из группы все. Не боись, все будет хорошо! Я вот больше всего комиссии из опеки боюсь, не знаю что конкретно смотреть будут… 
интересно, что все таки вы написали Жемчужинка? нам тоже это предстоит, может у Вас какую-то мысль ухвачу) вообще, расскажите, чем еще на занятиях занимаетесь? какие задания там напридумывали?
Занятия были похожи на клуб анонимных алкоголиков 
! Сидели в круге, передавали друг другу игрушку (символ власти ) и рассказывали о себе, о своих переживания, чего бы мы хотели, чего боимся. Выполняли различные задания, заполняли тесты, ну и конечно же писали различные сочинения. Сочинения были на темы: Идеальный ребенок, идеальная мама, идеальный папа, я родитель, а так же отзыв о школе.
В сочинении я писала, как хочется, чтобы мой ребенок вырос достойным человеком, что бы он сам смог набить своих жизненных шишек, направлять его по жизни, но в то же время не навязывать ему свое мнение, ну и все в таком же духе.
А вообще, действительно нужно писать о том, что чувствуешь, как представляешь свою жизнь с малышом. И не в коем случае не пересладить, психологи этого не любят, они в три сека выведут тебя на чистую воду. ))))
Напишите я мама и как будите чувствовать и жить с осознанием, что вы мама и папа.
Напишите все как есть, о том о чем мечтаете! Возможно вспомните всвое детство, какие-то моменты хорошие или плохие, кторые вы — в роли родителей, не хотели бы повторять.
у нас в ШПР не было конкретно такого задания… но если бы было, я бы написала что-то типа «один день нашей дружной семьи»… и описала бы все как я представляю. да, может немножко неумело и идиализированно это бы выглядело, но зато — мое! а не чье-то из гугла))) кстати гугул или яндекс в таких случаях не помошник)))) надо о себе писать и о сових чувствах.
Источник статьи: http://www.baby.ru/community/view/126541/forum/post/188210926/
Каким я буду родителем.
Сергей учится во 2 классе общеобразовательной школе. Он старается участвовать в школьных и внешкольных конкурсах на разные темы. Он любит сочинять. Семья тоже поддерживает его интересы. Предварительно на классных часах мы беседовали об уважении, заботе о родителях. О том, как каждый родитель старается вырастить доброго, умного ребёнка. Дома Сергей поразмыслил на эту тему.Представил себя в роли родителя.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Быть родителем — это, в первую очередь, очень большая ответственность. Одна мудрая женщина сказала: «Прежде чем рожать детей, следует подумать, что вы будете принадлежать теперь не себе, а ребёнку!»
До создания семьи я закончу школу, институт, отслужу в армии, заработаю столько , сколько нужно для достойного её содержания . Затем появятся у меня дети. И тогда мне нужно будет всегда помнить о том , что я за них в ответе. Это я должен их воспитывать так, чтобы ими гордиться.
Сначала они будут младенцами. За ними будет нужен круглосуточный уход и пристальная забота. Думаю, что нужно принимать активное участие в воспитании детей с первых дней их жизни. Папа должен помогать купать их, пеленать, гулять с ними, петь колыбельные песни, читать сказки, разговаривать с ними.
Когда подрастут и научатся говорить и ходить, я буду объяснять им, что нужно слушаться своих родителей. О том, что человек рождается , чтобы трудиться и творить добро.
Я думаю, что дети с раннего возраста должны знать границу дозволенного — что такое хорошо, а что такое плохо. Мои дети пойдут в детский сад и мне будет необходимо объяснять им , как нужно вести себя, быть внимательным, прилежным, с уважением относиться к старшим, быть дружелюбным. Я постараюсь уделять им как можно больше времени, говорить о живописи, литературе, музыке, истории, космосе, природе и ещё о многом другом. Есть прекрасное стихотворение В. Шефнера «Миг», из которого я запомнил эти строчки:
«. За мигом миг, за шагом шаг Впадайте в изумленье, Всё буде так и всё не так Через одно мгновенье. »
Какой глубокий смысл кроется в этих строчках. Дети должны узнать, увидеть, услышать только прекрасное. О том, как прекрасна жизнь на нашей планете, чтобы они захотели сделать её ещё лучше.
Нужно быть не только требовательным родителем, но и другом для своего ребёнка. Тем человеком, к которому он мог обращаться с любым вопросом, чтобы ребёнок доверял родителям.
Школьные годы — самый ответственный период в жизни человека. Когда я поведу своих детей в первый класс, то расскажу им о том, как когда-то сам шёл с папой и мамой первый раз в первый класс. Расскажу про свою первую, самую лучшую учительницу, которую никогда не забуду.
Я должен быть хорошим человеком и хорошо учиться, чтобы в будущем мои дети брали с меня пример, в зависимости от того, как они будут учиться в школе, таким будет их будущее, а дети всегда берут пример со своих родителей. Буду учить их тому, чему научусь сам. Человек должен уметь делать всё : и гвозди забивать, и кашу варить. Буду вместе с ними радоваться их успехам, помогать развивать их способности. Ведь каждый человек талантлив, только нужно разглядеть этот талант в ребёнке. Если человек будет развивать трудолюбие, дисциплинированность, способности, то будет хороший результат.
А чтобы все эти качества были у моих детей, мне нужно сначала выработать их в себе. Я буду относиться к своим детям с большой любовью и уважением, не забывая, что любовь не должна ослеплять мне глаза. Я знаю, что дети всегда нуждаются в советах, поддержке, любви своих родных, и близких, даже когда становятся очень взрослыми. Если дети относятся с уважением к родителям и стараются их не огорчать, родители всегда поддерживают своих детей, то это очень хорошо. Я буду стараться быть любящим и заботливым родителем для своих детей.
Источник статьи: http://nsportal.ru/ap/library/literaturnoe-tvorchestvo/2012/11/15/kakim-ya-budu-roditelem
Моя приемная доченька еще не родилась
Закончили ШПР. моё «выпускное» сочинение
Запись опубликована nensi1979 · 28 марта 2013
Каким я буду приемным родителем…точнее, какой я буду мамой для моего приемного ребенка?! Ответ прост – такой же мамой, которой сейчас являюсь для сынишки. Точно так же буду чувствовать безграничную, безусловную любовь и … ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Ответственность за каждый миг в жизни ребенка, за каждый его поступок в будущем. «… Я постоянно за него боюсь и постоянно за него тревожусь . » — истинные слова, не правда ли?! Но, как бояться и тревожиться так, чтобы ребенок рос самодостаточным и уверенным в себе ЧЕЛОВЕКОМ? Как дать ему возможность самому «набить себе шишки», не оставаясь безучастным и безразличным? Как научить его отличать добро и зло, но не стать категоричным. Ответы на эти вопросы каждый родитель ищет сам, по мере взросления ребенка. Мой сынишка растет, познает мир, учится, а я познаю его и учусь у него. Очень хочется отгородить его от всего негатива, жестокости и боли, но это невозможно и нужно научить его справляться со всеми трудностями, научить «ловить рыбу, а не получать готовую». Стараюсь идти РЯДОМ со своим сыном, а не «нести его все время на руках». Ведь от меня зависит, каким вырастет и кем он станет. Не пропускаю ни одного мгновения из жизни моего сынишки, насмотреться и надышаться на него не могу, его боль – моё ГОРЕ, его радость – моё СЧАСТЬЕ. Быть родителем это очень тяжелый ежесекундный труд, не прощающий ошибок, в тоже время это ни с чем несравнимое чувство радости, гордости и счастья. Я уверена, что буду хорошей мамой для приемного ребенка и постараюсь избежать ошибок в воспитании детей. Совершая ошибки, не сдерживаясь, не проявив терпения в отношении своего сынишки – ищу правильное решение, стараюсь исправить то, что пока еще можно исправить. Каждый день УЧУСЬ БЫТЬ МАМОЙ.
9 комментариев
Рекомендованные комментарии
Присоединяйтесь к нашим обсуждениям!
Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий
Создать аккаунт
Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!
Источник статьи: http://www.babyplan.ru/blogs/entry/186774-zakonchili-shpr-moyo-vypusknoe-sochinenie/
Эссе «Каким я буду родителем?»
Каким я буду родителем? Если честно, то я никогда не задумывалась над этим. В самом деле, каким? Хорошим или не очень? И какие методы воспитания буду использовать? Пока не знаю. Сейчас я могу только предполагать.
Конечно, каждому хочется быть идеальным родителем. Но как это сделать?
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Новохоперского муниципального района Воронежской области
«Бороздиновская средняя общеобразовательная школа»
Эссе на тему: «Каким я буду родителем?»
учитель русского языка и литературы
Каким я буду родителем? Если честно, то я никогда не задумывалась над этим. В самом деле, каким? Хорошим или не очень? И какие методы воспитания буду использовать? Пока не знаю. Сейчас я могу только предполагать.
Конечно, каждому хочется быть идеальным родителем. Но как это сделать? Если абсолютно всё позволять ребёнку, то вырастет избалованный человек, который думает, что всё в этом мире только для него и все должны подчиняться ему. Но и если всё запрещать, наказывать, ругать или даже бить по каждому поводу, то вырастет такой же жестокий человек, каким было отношение к нему. Наверное, поэтому и существует высказывание «кнут и пряник». Это значит, что нужно не только баловать ребёнка, но и наказывать, если он провинился. В этом и заключается принцип хорошего воспитания.
Ещё нужно воспитывать не только своего ребёнка, но и самого себя. Нужно быть примером, авторитетом. Нужно показывать ребёнку, каким человеком следует быть. Если ты хочешь, чтобы твой ребёнок был добрым, честным, трудолюбивым или каким-то ещё – будь сам таким! Ведь только ты показываешь, каким нужно быть. Ребёнок не будет смотреть на дядю из соседнего дома – он будет стараться быть похожим на тебя! Родитель – пример. И, я думаю, для того, чтобы воспитать своего ребёнка, нужно для начала воспитать самого себя.
Но, конечно, дети не всегда бывают похожи на своих родителей. Бывает, что у плохих людей растёт хороший ребёнок и наоборот. И этому, на мой взгляд, тоже есть причина. Характер человека всё же не очень зависит от воспитания. Родители могут только показать на своём примере, каким следует быть, а потом ребёнок сам выберет, хочет ли он быть похожим на родителей. Если человек решит стать либо хорошим, либо плохим, то ему никто не сможет противостоять. И это нормально. Каждый человек индивидуален, и только он сам решает, кем стать. Родители только показывают, что можно быть как они (и чаще всего ребёнок решает быть похожим на них).
Но это я только рассказывала свои мысли о том, каким следует быть родителем. А каким всё-таки родителем буду я? Я буду любить своих детей. Я не буду их сильно баловать, разрешая делать всё, что захочется, но и не буду сильно их ругать или тем более бить. Я вообще против насилия над детьми. Я даже не представляю, как можно ударить ребёнка. И без наказаний тоже нельзя. Они будут, но совсем небольшие. Я буду стараться делать так, чтобы мои дети и без наказаний понимали, что хорошо, что плохо, что можно делать, а что нельзя.
Ещё мне хочется быть с моими детьми друзьями. Чтобы они не просто знали, что могут обратиться ко мне, как к маме, но и могли довериться, как другу. И я, конечно, постараюсь всегда понять своих детей. Если они спросят совета, то они всегда получат его. Я постараюсь проводить с ними больше времени, помогать во всём. Постараюсь стать самой лучшей мамой. Я попытаюсь вырастить достойных людей, для которых семья, чувства, доброта и честность важнее богатства, социального положения.
Да, я думаю, что смогу стать хорошим родителем. Я не буду препятствовать самостоятельным решениям моих детей. Они будут чувствовать мою любовь, мою поддержку. Они никогда не будут чувствовать, что их не понимают. Мои дети вырастут хорошими людьми, это я обещаю самой себе.
Для детей непременно нужно быть другом, примером. Не нужно везде указывать, что делать. Пусть ребёнок сам решает. Не нужно запрещать ему мечтать, как делают некоторые родители, говоря, что не получится стать принцессой или пиратом. Не нужно убивать мечту. Ведь человек начинает жизнь с мира фантазий, мечтаний, сказок. И только когда вы позволяете своему ребёнку мечтать, выбирать, создавать идеальный мир, только тогда вы сможете воспитать хорошего человека.
А. Усачев. Что значит выражение «Белые мухи»?
Источник статьи: http://nsportal.ru/ap/library/literaturnoe-tvorchestvo/2019/12/03/esse-kakim-ya-budu-roditelem
Конкурсные сочинения на тему «Каким я буду родителем».
Многие родители стараются придерживаться в воспитании детей метода «кнута и пряника». Но некоторые понимают буквально это выражение.
Просмотр содержимого документа
«ЗАЯВКА»
На участие в областном конкурсе творческих работ
Наименование образовательной организации с указанием названия населённого пункта и муниципального района Воронежской области
Название работы, номинация
Номер конт. телефона, E — mail
Нарышкина Оксана Александровна
МКОУ Подгоренская СОШ № 1 Подгоренского муниципального района Воронежской области
Сочинение на тему»Каким я буду родителем: кнут или пряник»
МКОУ Подгоренская СОШ № 1 Подгоренского муниципального района Воронежской области
Сочинение на тему»Каким я буду родителем: кнут или пряник»
МКОУ Подгоренская СОШ № 1 Подгоренского муниципального района Воронежской области
Сочинение на тему»Каким я буду родителем: кнут или пряник»
Просмотр содержимого документа
«Сочинение — Нарышкина О.»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Подгоренская средняя общеобразовательная школа № 1
Подгоренского района Воронежской области.
Выполнила: Нарышкина Оксана, ученица10 класса. Руководитель: учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Медкова Нина Игоревна.
Многие родители стараются придерживаться в воспитании детей метода «кнута и пряника». Но некоторые понимают буквально это выражение. Когда ребёнок не слушается и ведёт себя не так, как хотят родители, они применяют к нему физическую силу. Но так они воспитывают в ребёнке лишь страх перед болью, а не самоанализ и исправление ошибок. Дети, которых воспитывают ремешком, в будущем становятся безвольными, замкнутыми и агрессивными.
Неправильным является и постоянное потакание капризам детей. Есть родители, которые безоговорочно выполняют просьбы ребёнка, со временем перерастающие в требования. Такие дети вырастают эгоистичными, самовлюблёнными, не умеющими действовать самостоятельно.
При общении с ребёнком нужно найти «золотую середину» крайностей воспитания. Родителям нужно это понимать, чтобы он впоследствии сделал правильные выводы. Также стоит понимать, что без поддержки и заботы родных ребёнок будет чувствовать себя ненужным, и это повлияет на его психологическое здоровье.
Недавно я задумалась, каким же я буду родителем, когда вырасту. И это неудивительно, ведь не успеешь обернуться, и уже нужно будет выбирать будущую профессию, спутника жизни и, конечно же, решать вопросы, связанные с воспитанием детей. Но перед тем, как создать семью, я непременно закончу школу, получу достойную профессию и постараюсь устроиться на хорошую работу.
Мне очень повезло. Я расту в замечательной семье. Девиз нашей семьи это – Мир и Понимание. Глядя на отношения моих родителей друг к другу, я понимаю, что это самый замечательный пример взаимоотношений, и непременно в моей семье они будут такими же тёплыми и трепетными.
Слушая разговоры более старшего поколения, я поражаюсь их суждениям и выводам. Они говорят, что наш мир меняется. Люди теперь совсем другие, дети не уважают ни своих родителей, ни учителей, ни старшее поколение. На мой взгляд, всё это зависит напрямую от семьи. Если в семье ребёнку привили какие-либо ценности, то эти ценности уже состоявшийся взрослый человек и пронесёт с собой через всю жизнь. А если ребёнка плохо воспитывать, не уделять достаточного внимания, должного понимания, то и в свою будущую семью ничего хорошего этот человек не принесёт.
Моя будущая семья – это семья, где царит любовь, понимание, доверие и взаимовыручка. Я буду трепетным, понимающим, прислушивающимся к мнению своих детей родителем. Обязательно буду разъяснять все «за» и «против», предоставив им, таким образом, свободу выбора. На мой взгляд, это вызовет гораздо больше уважения в мою сторону, нежели простого «нельзя», ведь так получается общение на равных.
Я буду называть своего ребёнка ласковыми именами, придумывать домашние прозвища, рассказывать сказки, петь колыбельные, в моём голосе будет звучать нежность, нежность и только нежность.
Я не раз замечала, что иногда достаточно взять ребёнка за руку, погладить по волосам, поцеловать, чтобы он перестал плакать и капризничать. Говорят, психологи пришли к выводу, что физический контакт с матерью стимулирует физиологическое и эмоциональное развитие ребёнка. Переласкать его, считают они, невозможно. Главное – не забывать, что у всего должна быть мера.
Конечно, будут и ошибки, и обиды, не без этого, но я буду стараться их признавать и быть самым положительным примером. Ведь, в самом деле, как я стану им что-то запрещать, например, неправильно питаться, если я сама буду всё делать в точности до наоборот!
Это всё значит только одно: уже сейчас нужно развиваться и совершенствоваться, для того чтобы в будущем стать прекрасным примером для собственных детей.
Таким образом, в семейной жизни надо считаться с мыслями, чувствами и желаниями любимых людей. Делая выводы их всего вышесказанного, я думаю, что я буду и «кнутом», и «пряником» в воспитании своих детей.
Просмотр содержимого документа
«Сочинение -Курсин О.»
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Подгоренская средняя общеобразовательная школа № 1
Подгоренского района Воронежской области.
«Каким я буду родителем: кнут или пряник»
Выполнил: Курсин Олег, ученик 9 «А» класса. Руководитель: учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Медкова Нина Игоревна
Раньше я не задумывался, каким я буду родителем. Но приходит время, когда беззаботное детство уходит и наступает время осмысления жизненных ценностей.
Детство — самая прекрасная пора жизни человека. В нем я получил целый букет счастья, безмятежности, безоблачности. Но, исходя из моих наблюдений, для некоторых детей оно иное, и, как мне кажется, прежде всего, по вине их родителей. Ведь ребенок не рождается воспитанным или невоспитанным человеком, хулиганистым или дисциплинированным. Он им становится. Я думаю, что не бывает плохих детей. Бывают взрослые, которые допускают ошибки в воспитании. Где-то я слышал, что дети — зеркало семейных отношений, поэтому уже сейчас нужно призадуматься, как увидеть в их лице себя с положительной стороны.
В целом, наверное, буду воспитывать своих детей так же, как воспитали меня мои родители. Я расту в замечательной семье. Девиз нашей семьи это – Мир и Понимание. Глядя на отношения моих родителей друг к другу, я понимаю, что это самый замечательный пример взаимоотношений, и непременно в моей семье они будут такими же тёплыми и трепетными.
Попробую поразмышлять о том, как, в каких пропорциях лучше воспитывать: «кнутом или пряником», в наказании или поощрении?
Использовать «кнут», я считаю, нужно. Но, проявляя строгость, никогда не унижать ребенка, потому что он — человек. Мера наказаний для меня всегда соответствовала совершённому поступку. После него следовало примирение и совместное с родителями обсуждение моих действий. На справедливые наказания я не обижаюсь и быстро их забываю. При этом всегда чувствую любовь родителей и близких. Поэтому использовать метод кнута буду, но по схеме моей семьи. Ведь частые наказания могут вырастить нерешительного человека, привыкшего жить по указке родителей. А умеренная строгость не может причинить ребенку вреда.
Теперь поразмышляю о методе «пряника». Может, ребенка надо только хвалить и поощрять, давая ему стимул делать что-то ещё лучше? Если бы ко мне так относились мои родители, то, наверное, вырастили бы избалованного эгоиста, а вот достойную личность — вряд ли. Я встречал детей, которые выросли в атмосфере постоянного потакания, поэтому они считают, что любые их действия окажутся безнаказанными.
Хотя я понимаю, что «пряник» всё же должен быть в воспитании. За хорошее поведение, помощь в выполнении поручения обязательно нужно поощрять ребёнка. Ведь как я люблю, когда меня хвалят и поощряют. Мне сразу хочется сделать ещё что-либо хорошее. Но постоянное моё восхваление, наверное, приелось и так бы не ценилось.
В будущем своих детей я постараюсь приучать к тому, что хорошие поступки нужно совершать и не только за вознаграждение. Я буду понимающим, прислушивающимся к мнению своих детей родителем. Обязательно буду разъяснять все «за» и «против», предоставив им, таким образом, свободу выбора.
Может, истина находится где-то посередине? Скорее всего, нет. Я склоняюсь к тому, что поощрений должно быть больше, чем наказаний. Ведь есть примеры того, что большинство малолетних преступников в детстве сполна получили кнута, а любви в их семьях явно не хватало. Выходит, что только наказанием или неограниченным поощрением невозможно воспитать хорошего человека. А любовь и ласка способны творить чудеса.
И вот мой первый вывод: любовь, понимание, справедливая строгость — все в меру и в нужное время. В воспитании нужен и кнут, и пряник.
Мой второй вывод: можно использовать по минимуму кнут и пряник, если в воспитании достойной личности я сам буду достойной личностью и буду примером во всём и везде.
Источник статьи: http://multiurok.ru/files/konkursnyie-sochinieniia-na-tiemu-kakim-ia-budu-ro.html