Как написать сочинение по литературе клише

Клише для итогового сочинения 2020-2021 по литературе

Речевые клише — это готовые образцы словосочетаний. С их помощью итоговое сочинение легче структурировать, не теряя основную нить суждения.

Клише к итоговому сочинению:

Для вступления

Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. Попытаюсь дать свое определение этим понятиям.
Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, .
Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы. Я полагаю, что.
Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, что значит …(некое понятие). Я считаю, что …
Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: .

Для перехода к основной части

В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература
Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема.
Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к .
Обратимся к произведениям художественной литературы
За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы
Размышляя о . я не могу не обратиться к произведению ФИО, в котором.
Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: . (ответ на вопрос, заданный во вступлении)

Для тезисов

Сегодня мы понимаем, что. (основная мысль сочинения)
Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, . (основная мысль сочинения).
Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что. (основная мысль сочинения)

Для аргументов

Обращение к произведению

Так, в лирическом стихотворении (название) поэт (имя) обращается к теме…
Тема (….) затрагивается в романе…(автор, название).
Тема (. ) раскрывается в произведении… (автор, название).
Проблема (варварского отношения к природе и т.п.) волновала многих писателей. Обращается к ней и . (имя писателя) в. (название произведения).
Идея (единства природы человека и т.п.) выражена в стихотворении…(автор, название).
Мысль о необходимости (защищать природу и т.п.) выражена и в романе… (автор, название).
Вспомним героя повести… (автор, название).
Обратимся к роману… (автор, название).
Лирический герой стихотворения … (автор, название) тоже размышляет об этом.

Источник статьи: http://bingoschool.ru/blog/58/

Речевые клише для написания сочинения по литературе

Речевые клише для написания сочинения помогут найти «переходные мостики» для связи вступления и основной части сочинения, основной части и заключения.

Просмотр содержимого документа
«Речевые клише для написания сочинения по литературе»

Тема: В чём ценность дружбы?

Рассуждения к вступлению и вопросы по теме

Вступление. Речевые клише, переходные «мостики»

Общие рассуждения по теме

1. Никто не станет отрицать важности . в жизни людей.

2. Каждый из нас сталкивался с .

3. С давних времен человек размышлял о .

5. Мы знаем о . из книг и фильмов, рассказов близких.

6. Каждый человек хотя бы раз в жизни задумывался о .

6. Приём «Цитата»: «. » — писал известный . . В этих словах звучит . Действительно, . .

Зададимся вопросом: почему.

3. Невольно задаёшься вопросом, зачем.

5. Как мы должны относиться к .

1. Всем известно; что . Об этом написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов, об этом говорят и неискушенные подростки и умудренные опытом люди. Наверное, эта проблема интересует каждого из нас, поэтому .

2. (Риторические вопросы). Эти вопросы всегда волновали человечество. О . размышляет в своей статье . .

3. Люди часто размышляют о том, что .

4. (Вопросы). Эти вопросы очень важны, потому что заставляют нас задуматься о

5. Кто-то считает, что . Кто-то.

6. Одной из самых волнующих загадок, которые всегда тревожили человеческую мысль, был вопрос, связанный с . (Риторические вопросы).

1 аргумент + пример из художественной и публицистической литературы

2 аргумент + пример из художественной, публицистической литературы (или пример из жизни)

1. В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература.

2. Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых поднимается проблема.

3. Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к .

4. За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы.

5. Размышляя о . я не могу не обратиться к произведению . ФИО, в котором.

6. Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: . (ответ на вопрос, заданный во вступлении)

1. Так, в лирическом стихотворении (название) поэт (имя) обращается к .

4. Проблема (дружбы и т.п.) волновала многих писателей. Обращается к ней и . (имя писателя) в. (название произведения).

5. Идея (и т.п.) выражена в стихотворении. (автор, название).

6. Вспомним героя повести. (автор, название).

7. Обратимся к роману. (автор, название).

8. Лирический герой стихотворения . (автор, название) тоже размышляет об этом.

Интерпретация произведения или его фрагмента

6. Писатель обращает наше внимание на.

9. Он акцентирует внимание читателя на.

Промежуточный вывод (вывод из аргументации)

2. Таким образом, автор хочет донести до нас мысль о.

1. Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод.

2. Невольно напрашивается вывод.

3. Обобщая сказанное, хочу сказать, что.

4. Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают нас в том, что.

6. Заканчивая рассуждение о . нельзя не сказать, что люди должны.

7. (Цитата)«. » — писал . В этих словах выражена мысль о .

8. В заключение хочется выразить надежду на то, что.

9. Итак, можно сделать вывод, что.

10. В заключение хочется призвать людей к. Так давайте не забывать о .

11. К какому же выводу я пришёл, размышляя над проблемой «. »? Думаю, надо.

Дружба Андрея Болконского и Пьера Безухова – пример настоящей, искренней и прекрасной дружбы, которая основывалась не на выгоде, а на схожести духовных идеалов героев. И Андрей, и Пьер – чужды обществу, так как имеют более возвышенные мысли и нравственные ценности, чем их окружение. Болконский изначально уверен в своем собственном предназначении и особом месте в мире. Пьеру же понадобилось убедиться в этом на собственном опыте, во многом благодаря Андрею, поддерживающему его.

2. И.А. Гончаров «Обломов». Дружба Обломова и Штольца

3. Д.С. Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»

4. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Письмо второе. МОЛОДОСТЬ – ВСЯ ЖИЗНЬ

Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в какой-то совершенно иной обстановке, как бы в ином мире, и меня будут окружать совсем другие люди. От настоящего не останется ничего… А на самом деле оказалось все иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все, конечно: многих унесла смерть. И все же друзья молодости оказались самыми верными, всегдашними. Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери настоящими друзьями остались только ее подруги по гимназии. У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость – это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им. Неразделенная радость – не радость. Человека портит счастье, если он переживает его один. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат – опять-таки нельзя быть одному. Горе человеку, если он один.

Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде – тоже. Привык к работе – и работа вечно будет доставлять радость. А как это важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого, вечно избегающего труда, усилий…

Д.С. Лихачев. Письма о добром и прекрасном/Сост. и общая ред. Г. А. Дубровской. – Изд. 3-е. – М.: Дет. лит., 1989. – 238 с: фотоил. ISBN 5-08-002068-7 (Фрагменты из книги)

Цитаты и афоризмы о дружбе

«Без истинной дружбы жизнь – ничто» (Цицерон)

«Быть хорошим человеком и другом – одно и то же». (Аристотель)

«Говорят, что друзья познаются в несчастье, а по-моему, и в счастье они тоже познаются» (Ч. Айтматов)

«Дружба удваивает радости и сокращает наполовину горести» (Ф. Бэкон)

«Если друг оказался вдруг…» (В.С. Высоцкий)

«Если судьба особенно благосклонна к человеку и хочет одарить его величайшим счастьем на свете, она даёт ему верных друзей». (Э. Тельман)

«Истинный друг познаётся в несчастье» (Эзоп)

Друг познаётся в беде (Пословица)

Лишь преданность друзей – сокровища владык,

Оно прекраснее, чем все богатства мира. (Ронсар)

«Никогда не вступай в дружбу с человеком, которого ты не сможешь уважать» (Ч. Дарвин)

Источник статьи: http://multiurok.ru/files/rechevye-klishe-dlia-napisaniia-sochineniia-po-lit.html

Речевые клише для идеального сочинения ЕГЭ 2020

При работе над сочинением очень помогают стандартные наборы фраз – клише, использования которых нельзя избежать ни выпускникам школ, ни даже матёрым авторам, из-под пера которых вышел не один десяток статей.

Как бы ни ругали критики клишированные тексты, без клише для сочинения ЕГЭ по русскому языку обойтись невозможно. Для чего же нужны эти банальные речевые штампы?

Шаблонные фразы очень крепко держатся в памяти, их неспособно выбить из головы даже волнение, характерное для всех экзаменующихся.
Клише лучше воспринимают проверяющие, которые заведомо настроены увидеть шаблонную, а не креативную работу.
Шаблоны задают тон тексту в целом, с их помощью сочинение легче структурировать, не теряя основную нить суждения.

Хотим предложить вам несколько клише для сочинения ЕГЭ:

*Для вступления*	Думаю, эта тема интересует многих…. Не ошибусь, если скажу, что данная тема актуальна для большинства… Об этом написано много произведений и снято тысячи кинолент… Всем известен факт… Задумывались ли вы, почему тема остается актуальной во все времена… Знаете ли вы, в чем особая ценность (дружбы, чести, чувств)… Понимает ли современная молодежь, насколько незыблемыми остаются былые ценности: честь, ответственность, дружба… «Береги честь смолоду», в этой фразе выражена главная мысль произведения… «Единственный путь найти друга — быть им» – это высказывание Ральфа Эмерсона очень четко определяет характер и поведение главного героя…
*Для формулировки проблемы*	Можно понять, что автора глубоко волнует тема… Эта проблема не может оставить равнодушным современного человека. Это подтверждает и автор… Проблема, рассматриваемая автором, заключается… Что такое дружба? Какую роль она играет в жизни любого из нас? Эту важную тему затрагивает автор…
*Для комментариев*	Проблема, обозначенная автором, очень актуальна (важна, злободневна)… Вопрос о. никого не может оставить равнодушным, в большей или меньшей мере он касается каждого (объяснение, почему)… Чувствуется заинтересованность автора произведения в поднятой им проблеме, он не может рассуждать на эту тему отстраненно и холодно (объяснение со ссылкой на текст)…
*Для отражения авторской позиции*	Точка зрения автора, по моему мнению, выражена очень четко… Автору удалось убедить читателя в том, что… В произведении доказана мысль о… Хоть автор и несколько размыто выражает собственную позицию, но логика текста способна убедить читателя…
*Для выражения собственного мнения*	Я вполне согласен с точкой зрения автора… Не могу полностью разделить мнение автора… Нельзя не согласиться с вескими доводами автора по поводу… Мне близка позиция повествующего…
*Для аргументов*	Жизненный опыт: часто приходится сталкиваться с… подобные явления, увы, стали нормой … кто из нас не был свидетелем подобного… Читательский опыт: эта проблема волновала многих писателей-классиков… очень остро этот вопрос поставлен в произведениях… многие авторы обращаются к этой злободневной (актуальной, важной) проблеме… Зрительский опыт: этот вопрос часто обсуждаем в Интернете… по статистике телепередач, этой проблеме посвящено 50% эфира…
*Для вывода*	После прочтения этого произведения становится понятно… После знакомства с героями произведения понимаешь… Прочитав произведение, осознаешь… Автор стремился показать. Автор хочет, чтобы читатель понял… Автор текста считает проблему важной…

В качестве клише для сочинения можно использовать цитаты, афоризмы, известные пословицы, но в умеренном количестве и гармонично вписанные в основной текст.

Источник статьи: http://bingoschool.ru/blog/157/

Клише для Декабрьского сочинения!

Остаётся всё меньше и меньше деньков до итогового сочинения 😱 Но мы не паникуем и продолжаем готовиться📔 Сегодня разберём клише для нашего сочинения в декабре❄ ТОПчик5

• Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, .

•Наверное, каждый человек хоть раз задумывался над тем, что значит …(некое понятие). Я считаю что, …

•Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: .

📜Для перехода к основной части

•Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема.

•Правильность своей точки зрения могу доказать, обратившись к .

•Обратимся к произведениям художественной литературы

•За примерами давайте обратимся к произведениям художественной литературы

📜ТЕЗИС(Ответ на вопрос, поставленный в теме сочинения)

📜ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (обращение к произведению)

•Тема (войны и т.п.) затрагивается в романе…(автор, название).

•Тема (страдания народа во время войны и т.п.) раскрывается в произведении… (автор, название).

•Идея (единства природы человека и т.п.) выражена в стихотворении…(автор, название).

•Мысль о необходимости (защищать природу и т.п.) выражена и в романе… (автор, название).

•Вспомним героя повести… (автор, название).

•Обратимся к роману… (автор, название).

📜Интерпретация произведения или его фрагмента:

*Писатель обращает наше внимание…

*Писатель заостряет наше внимание на …

*Он акцентирует внимание читателя на…

*Этот поступок героя говорит о .

*Мы видим, что герой поступил так потому.

*Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод…

*Таким образом, мы приходим к выводу: …

*В заключение хочется призвать людей к… Так давайте не забывать о . Будем помнить о.

*Подводя итоги сказанному, хочется выразить надежду на то, что …

*(Цитата)«. » — писал . В этих словах выражена мысль о . Автор текста тоже считает, что .…

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5da59a5fd5bbc35fa42f136e/klishe-dlia-dekabrskogo-sochineniia-5dd56436bd6e064b370eea74