Сочинение о современном детском писателе
Образцы сочинений учеников 4 класса на тему «Современный детский писатель», адресованные Э. Успенскому, Дж. Роулингу, Н. Носову, А. Барто, Ю. Мориц
Сочинение на тему «Любимый современный детский писатель»
Мой любимый современный писатель Эдуард Успенский. Изначально я познакомился с его творчеством читая стихи Успенского и смотря мультфильмы: про Гену и Чебурашку, Простоквашино.
Мои любимые стихи Успенского «Если был бы я девчонкой», «Просто приходил Серёжка, поиграли мы немножко».
Э. Успенский написал много интересных книг, таких как: «Дядя Фёдор, пёс и кот», «Крокодил Гена и его друзья», «Колобок идёт по свету», «Школа клоунов». Его книги просты и понятны детям. Его герои не похожи на других литературных героев, у каждогосвой характер, свой язык.
Сказки Успенского говорят о доброте и побуждают детей творить добро и любить окружающий мир.
Сегодня Э. Успенский один из популярных авторов. Его герои любимы не только детьми, но и взрослыми.
Современный детский писатель – Дж. Роулинг
Этим летом я познакомилась с творчеством английской детской писательницы Дж.К.Роулинг. Меня просто захватили изложенные в её книгах фантазии.
Вместе с почти моим ровесником, главным героем-Гарри Поттером я окунулась в удивительный мир чародейства и волшебства.
Вместе с Гарри я заводила новых друзей, овладела искусством магии. Я стала участницей массы невероятных приключений, познала верность друзей и коварство врагов. Я погружалась в книгу настолько, что не замечала, как летит время. Порой очень трудно было оторваться от увлекательного чтения. Не даром эти книги захватили умы и сердца миллионов детей во всём мире, подарив им веру в то, что, может быть, и они немного волшебники…
Насколько я знаю книги о Гарри Поттере первый творческий опыт Джоан Роулинг и у неё есть ещё детские книги. Думаю, я с удовольствие бы их прочитала.
Мой любимый детский писатель – Агния Барто
Детский писатель Агния Барто родилась 4 февраля в 1906 году. Её первые книги напечатали в 1925 году – это «Китайчонок Ван Ли», «Мишка воришка».
У меня дома есть книга с её стихотворениями. Мне очень нравятся её произведения потому что, они о детях, животных, о взрослых. Эти стихи поучительные, интересные, весёлые! Когда я была маленькой, мама мне читала её стихи перед сном.
Мне очень нравится творчество Агнии Барто. Она моя любимая современная детская писательница.
Сочинение о Николае Николаевиче Носове
Мне нравится книги Н.Носова. Его произведения очень смешные, фантастические, легко читаются, потому что писатель сам любил фантазировать и мечтать. Став отцом, он начал сочинять забавные и смешные истории для сына.
Например, книги о Незнайке. В цветочном городе живут крошечные человечки. Среди них самый шустрый Незнайка. Он обижает детей и попадает в разные ситуации. Ещё есть книга о невероятной истории, произошедшей с мальчиками. В их доме вдруг ожила шляпа и напугала друзей. А под шляпой всего лишь был кот.
Ещё у писателя очень много других смешных рассказов. Сам Н.Носов считал, что самое лучшее занятие, которое можно придумать — это писать для детей.
Сочинение на тему «Современный детский писатель – Ю. Мориц»
Мне очень нравится писательница Юнна Петрова Мориц. Она родилась 2 июня 1937 года. Мориц написала очень много замечательных произведений. Особенно мне нравится стишок «Дом гнома, гном дома». Это смешное и интересное стихотворение. «Баллада о фокусах шоколада».
Забавный стишок про Николая и его шоколадку – «Баллада о фокусах шоколада». К тому же Юнна Мориц не только писательница, а ещё художница. Она рисовала картинки к своим стишкам. Я тоже очень люблю рисовать и сочинять. Мне очень хотелось познакомится с ней. И быть на неё похожей.
Источник статьи: http://koncpekt.ru/nachalnye-klassy/konspekty-urokov/chtenie-4klass/3071-sochinenie-o-sovremennom-detskom-pisatele.html
«Мой любимый детский писатель» (Школьные сочинения)
Виктор Юзефович Драгунский – мой любимый детский писатель.
Он родился 30 ноября 1913 года в Нью-Йорке. Через год семья Драгунского переехала в Россию, где и прошло детство будущего писателя. Когда мальчику исполнилось 12 лет, семья переехала в Москву. Виктор очень рано начал работать, чтобы заработать себе на пропитание.
Драгунский не сразу стал писателем. После окончания школы он работал разнорабочим. Потом он учился актерскому мастерству. Виктор Юзефович был артистом театра и эстрады, руководителем театра «Синяя птичка». Виктор Драгунский работал в цирке клоуном. Он умел смешить, показывать цирковые трюки, хорошо общался с животными. Когда у Драгунского родился сын, с ним стали случаться разные истории, и он стал записывать их.
Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ
Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.
Всего написано около 90 рассказов.
Его рассказы о приключениях мальчика Дениски и его друга Мишки очень интересные.
Я познакомилась с произведениями Виктора Драгунского ещё до того, как пошла в школу. Мне очень нравятся все рассказы Виктора Драгунского, но особенно «Куриный бульон», «Двадцать лет под кроватью», «Сверху вниз наискосок», «Тайное становится явным».
Книги Виктора Драгунского читают в разных странах. Его рассказы очень поучительные, весёлые, интересные, они поднимают настроение. Рассказы учат нас дружить, быть смелыми и добрыми, всегда говорить правду.
Главными героями многих рассказов стали Дениска его друг Мишка. Дениска добрый, отзывчивый. Он любит свои игрушки, поэтому не хочет тренировать силу удара на своём плюшевом мишке. Дениска доверчивый, внимательный к людям, умеет держать слово, жаждет справедливости, готов к подвигу. Мишка — хороший друг, всегда готов прийти на помощь.
Я и сейчас с удовольствием читаю «Денискины рассказы». Больше всего мне понравился рассказ «Пожар во флигеле или подвиг во льдах», где рассказывается о том, как Дениска и Мишка опоздали на урок. Чтобы оправдаться, они придумали две разные истории и не могли решить, чья же лучше. Это их и подвело. Обман был раскрыт. Герои получили урок: никакие истории не помогут скрыть ложь. Этот рассказ учит нас говорить правду и отвечать за свои поступки.
Рассказы Драгунского читаются очень легко. Все ситуации описываются смешно. Я бы посоветовала друзьям прочитать эти произведения.
Книги Виктора Драгунского я читаю с большим удовольствием, а некоторые из них я перечитала несколько раз.
Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем
Чтобы вывести это сочинение введите команду /id18894
Источник статьи: http://www.kritika24.ru/page.php?id=18894
Мой любимый писатель
Мой любимый писатель
На свете есть много разных писателей. Писатели пишут разные книги.
Мой любимый детский писатель-Эдуард Николаевич Успенский. Он родился 22 декабря 1937года. Я люблю этого писателя за то, что он пишет смешные и интересные рассказы и о жизни людей, и о животных, в жанре детектива, сказки, фантастики. Одно из достоинств писателя — любовь к животным. Он хорошо знает повадки зверей, так как в его доме всегда жили животные : кошки, собаки, попугаи.
Эдуард Успенский – один из моих любимых писателей. Я прочитала много его произведений — «Трое из Простоквашино», «Каникулы в Простоквашино» и «Зима в Простоквашино», но самое глубокое впечатление оставила первая из прочитанных – «Дядя Фёдор, пёс и кот». Она повествует о приключениях очень самостоятельного мальчика, который ушёл из дома. Это добрая сказка, поэтому и заканчивается она хорошо. Мне очень понравилась эта книга, она весёлая и интересная.
Чтение книг этого писателя всегда доставляет мне огромное удовольствие. Они учат меня добру, смелости , находчивости, справедливости, трудолюбию.
Я советую вам прочитать книги Э.Успенского, потому что они смешные и интересные, а смех продлевает жизнь.
Мой любимый писатель
У каждого из нас есть свой любимый писатель. Кто — то любит читать фантастику, кто- то сказки. Мне симпатичен Е.Велтистов.
Евгений Серафимович Велтистов родился 21 июля 1934 года, в Москве.Когда маленького Женю спрашивали, кем он хотел бы стать, он отвечал, что хочет продавать детские книжки, чтобы все их прочесть. Потом передумал и решил стать журналистом.
Всем известны его книги «Электроник — мальчик из чемодана», «Рэсси — неуловимый друг» , «Победитель невозможного», «Новые приключения Электроника» .
Вот и моё знакомство с его творчеством началось с прочтения книги «Приключения Электроника и его друзей». Книга удивляет мальчишескими фантазиями и необычными событиями. Читаешь, и как будто сам проживаешь жизнь вместе с героями. Очень лёгкая и добрая книга.
Мне писатель Велтистов нравится тем, что через свои книги воспитывает в ребятах доброту, честность, смелость. В будущем я бы хотела продолжить дружбу с героями книг этого писателя — фантаста.
Мой любимый писатель
На свете много разных писателей. И все писатели отличаются друг от друга. Люди тоже все разные. У каждого человека свой любимый писатель.
Мой любимый писатель – это Драгунский Виктор Юзефович. Виктор Драгунский — добрый человек, весёлый, как его произведения. У него очень много книг. Мне запомнились рассказы «Моя сестра Ксения», «Тайное всегда становится явным», «Бы…», «Денискины рассказы», «Девочка на шаре». Меня этот писатель привлекает тем, что у него очень интересные, юмористические рассказы.
Мне нравятся все писатели, но больше всего мне нравится Виктор Юзефович Драгунский! Советую всем познакомиться с произведениями этого писателя, его рассказы заряжают оптимизмом, повышают настроение.
Мой любимый писатель
Я очень люблю читать книги разных писателей. У каждого человека есть любимый писатель.
Мой любимый писатель Эдуард Успенский. Он родился в 1937 году и вырос в Московской области в городе Егорьевске. Эдуард Успенский очень талантливый писатель. В годы учёбы его книги выходили в печать. Я прочитала книгу Эдуарда Успенского, которая называется «Дядя Фёдор, пёс и кот». Эту книгу он написал самой первой. В книге главные герои мальчик Дядя Фёдор, пёс Шарик и кот Матроскин. В ней говорится о том, как главные герои жили в деревне «Простоквашино». Эта книга очень интересная и немного смешная.
Эдуард Успенский писал книги немного смешные, интересные и познавательные. Я читаю книги разных писателей, но книги Эдуарда Успенского мне нравятся больше всего!
Источник статьи: http://b5.uralschool.ru/site/pub?id=402
Сочинение «Мой любимый писатель» (по Н.Носову)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
«…Все герои Носова как живые, а фантазия, их поступки и даже проделки учат читателей добру, благородству.”
Здравствуй, моя дорогая подруга Ольга! В своём письме я хочу тебе немного рассказать о творчестве детского писателя Николае Носове, произведения которого мне очень нравятся.
Николай Носов – один из самых любимых детских писателей, его книги читали в детстве люди разных поколений. В две тысячи восемнадцатом году двадцать третьего ноября ему юбилей — сто десять лет. Я думаю, что в классе мы обязательно проведём мероприятие, посвящённое этой дате.
Ещё в детстве Н. Носов был очень одарённым ребенком, интересы его были разносторонними. Он мечтал быть и музыкантом, и актёром, занимался сочинительством, электротехникой, фотографией и другими науками. В молодые годы, окончив институт кинематографии, Н. Носов работал режиссёром. По своим произведениям он поставил много детских фильмов. О том, чтобы стать писателем он не думал , но когда стал отцом, то начал сочинять забавные истории для сына. Случаи эти были взяты из жизни таких же детей, как мы. Так Николай Носов стал писать для детей
Книги Николая Николаевича Носова заинтересовали меня с первых же строчек. Герои его произведений добрые, смешные, фантастические, затейливые. Произведения этого писателя хочется читать, не отрываясь. Как только я научилась хорошо читать, то я стала читать рассказы Н. Носова. Моими первыми книгами были «Мишкина каша», «Живая шляпа», «Фантазёры», «Заплатка», «Огурцы». Я тогда уже поняла, что Н. Носов – мой любимый писатель. Я перечитывала рассказы снова и снова, каждый раз смеялась над находчивостью Мишки и его друга в приготовлении каши, это из произведения «Мишкина каша», над испугавшимися Вовкой и Вадиком кота, а это герои уже рассказа «Живая шляпа», над вымышленными рассказами выдумщиков из произведения «Фантазёры». Рассказ «Заплатка» научил меня любую работу делать хорошо, качественно, не спешить. Ведь не зря говорят, что поспешишь – людей насмешишь. Очень поучительное произведение «Огурцы». Брать без разрешения чужое, воровать — это не только не хорошо, нельзя этого делать, но и наказуемо. Этот рассказ в классе мы даже инсценировали. Нам наша учительница Татьяна Александровна распределила роли, мне досталась роль матери Котьки. Очень увлечённо все играли свои роли. Было так здорово! Я знаю, что многие произведения Н. Носова экранизированы. Люди старшего поколения и дети смотрят их с увлечением. Сейчас я читаю книги о Незнайке, который из-за своего поведения попадает в разные ситуации. Я считаю, что Незнайка сам виноват в неприятных историях, потому что он ведёт себя неправильно. Ведь золотое правило нравственности гласит, что нужно относиться к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе. Ещё у писателя много других поучительных и смешных рассказов. Сам Николай Носов считал, что самое лучшее занятие, которое можно придумать – это писать для детей.
А ты, Оля, читала его произведения или смотрела фильмы по его книгам? Напиши мне об этом, пожалуйста. Я с удовольствием поделюсь с тобой своим мнением о его книгах о Незнайке, которые я читаю сейчас. Жду с нетерпением от тебя ответа.
Источник статьи: http://infourok.ru/sochinenie-moy-lyubimiy-pisatel-po-nnosovu-3359180.html
Сочинение про современного детского писателя
Сергей ГеоргиевСергей Георгиевич Георгиев родился в 1954 г., жил и работал в Екатеринбурге. Закончил философский факультет Уральского университета имени М. Горького, там же закончил аспирантуру, стал кандидатом философских наук, преподавал в вузах Екатеринбурга, был литконсультантом и заведующим отделом литературы в редакциях журналов “Уральский следопыт”, “МИКС”, “Голос”.Печатается с начала 1970-х гг.: первая публикация в 1972 г. была научной, почти в то же время в журнале “Чаян” (“Скорпион”), который издавался в Казани, был опубликован его первый юмористический рассказ.
Решающую роль в его жизни сыграло сотрудничество с юмористическим журналом “Ералаш”, в котором он ныне работает редактором. Так же успешно он сочинял сюжеты для “Фитиля”. На основе книг писателя в разных театрах кукол поставлены оригинальные пьесы: “Лев Петухович”, “Северный ветер”, “Школа начинающего волка” и др.
Сняты несколько мультфильмов, в том числе многосерийный по книге “Елки – палки: фельдмаршал Пулькин!”Стилистика рассказов
Тонкая, поэтичная, то обвевающая душевным теплом, то охватывающая холодком иронии, касающаяся главных вопросов бытия. В ней действуют герои с китайскими менами: прежде всего, Великий Мандарин, которому другого имени и не нужно, палач Хо, свирепый разбойник Бан, мудрец Лунь И, его любимый ученик Па Сюнь, бедняк Цу, сборщик податей Пун Ли, наемный солдат Чу Фынь…
Кроме премии губернатора Свердловской области, Георгиев получил еще несколько весьма заметных и престижных премий. В 1985 г. он стал лауреатом Всесоюзного конкурса на лучший короткий рассказ для детей, затем был лауреатом ежегодной премии журнала “Юность”, кавалером Ордена Кота Ученого и кавалером Ордена Барона Мюнхгаузена, учрежденных сказочной газетой “Жили-были”, лауреатом международного фестиваля детских писателей “Киммерийская муза”, который проводился в 2002 г. на Украине…
Все это говорит о заслуженном признании писателя, успешно работающего в разных жанрах детской литературы. Он пишет сказки (“Один мальчик, одна девочка”, “Драконы среди нас”), лирические и юмористические миниатюры (“Ежик”, “Маленький зеленый лягушонок”), повести-сказки (“Кошачье заклинание”), детективы (“Похищение бриллианта “Нуф-Нуф”), рассказы, иногда такие короткие, что они похожи на анекдоты. В цикле рассказов о третьекласснике Васе Захарычеве, неутомимом практическом мечтателе, автор с улыбкой доказывает могущество детского воображения.
Из обыкновенного пристрастия детей к сладким напиткам возникает поэтичный и жизнеутверждающий рассказ “Фанта”. Уважения заслуживают и всякие фантастические существа, некие “пузявочки”, о которых написана отдельная книга.
Книга эта только так называется – “Пузявочки”, на самом деле она о бузявочках, вузявочках, дузявочках и так далее, по числу согласных букв в алфавите. И каждая такая “зявочка” – интересна, каждая – личность. Сергей Георгиев хорошо знает и понимает детей. Писать хорошо – это вообще свойство истинного писателя, а вот писать для детей может далеко не каждый.
Для этого надо как минимум разбираться в детских мечтах и фантазиях.
Рассказ Георгиева “Эскимо” из книги”Домик солнечного зайца” продолжает традиции Н. Носова, который, как известно, очень любил правдиво и точно отражать сложные творческие процессы, происходящие в головах маленьких фантазеров. “Устроили мы с Санькой однажды такое соревнование: кто за один присест сможет съесть больше мороженого…”Отвечая на вопросы одной анкеты, писатель сказал, что в детстве (на третьем месте после мечты стать музыкантом и летчиком) он хотел стать “сочинителем правдивых историй”. Это получилось, но сделано гораздо больше – как сформулировал Георгиев в том же интервью: “Величайшее счастье на свете – просто так, без оглядки на кого-либо, выдумывать всякую ерунду и записывать собственные глупости.
Выше этого – тревожное и ответственное ощущение, что твои скромные фантазии могут быть интересны другому человеку”.
Related posts:
Эдичка – герой романа современного русского писателя ЛимоноваКритика давно уже отметила его нежную душу, сродни “настоящему”, неприлизанному Есенину, и босяцкую судьбу, родственную раннему Максиму Горькому. Впрочем, в отцы автору и его герою приписали и Вен. Ерофеева, а в прадеды – Ивана Баркова. “Незаконный отпрыск русской литературы” (Вл. Бондаренко), он слился со своим персонажем, хотя в Э. сохранена та дозировка автобиографии, которая существует […].
Рецензия на книгу современного писателя (В. П. Астафьев. “Печальный детектив”)Почти у каждого из нас есть Писатель, который нам дороже, ближе всех остальных, у которого привык искать ответы на все вопросы, так часто возникающие в жизни. Таким писателем стал для меня Виктор Петрович Астафьев. Роман В. П. Астафьева “Печальный детектив”, как и все великие, вечные книги человечества, посвящен важнейшей теме: борьбе со злом. Миру безнравственности, […].
Рецензия на книгу современного писателя (В. Г. Распутин “Живи и помни”)Имена современных писателей: Виктора Астафьева, Чингиза Айтматова, Валентина Распутина – сегодня хорошо известны широкому кругу читателей. Первым среди современных авторов я бы назвала Валентина Григорьевича Распутина. Его повесть “Живи и помни” покорила меня своей искренностью, простотой, глубиной раскрытия души русского человека, его понимания чести и долга перед Родиной. Вечные жизненные вопросы встают перед героями повести […].
Сочинение на тему: “Два писателя в пьесе А. П. Чехова “Чайка”Пьеса чайка краткое содержание А. П. Чехова просто пронизана искусством. В кругу действующих лиц нам встречается два писателя, две актрисы. В пьесе постоянно говорят об искусстве, живут им (Аркадина), мечтают о нем (Нина Заречная). На самодельных подмостках с естественными природными декорациями разыгрывают пьесу Треплева о “мировой душе”. И получается, что драматург дает нам возможность заглянуть […].
Сочинение отзыв: Почему меня восхищает мужество писателяШкольное сочинение на примере судьбы и работ Солженицына. 12 февраля 1974 г. Солженицын арестован, лишен советского гражданства. Его изгоняют из страны. Он живет в Швейцарии, США, ездит в Канаду, Норвегию, Испанию, Японию… Он сидит в архивах ведущих университетов и работает над “узлами” книги “Р17” (“Красное колесо”): “Август Четырнадцатого”, “Октябрь Шестнадцатого”, “Март Семнадцатого”, надолго поглотившей все […].
Сочинение на тему: “Литература 19 века в восприятии современного человека”“Время – движущийся образ неподвижной вечности” – так несколько веков назад сказал знаменитый французский поэт Жан Батист Руссо. Ведь именно время учит нас всем премудростям жизни и залечивает наши душевные раны. Но есть у него и отрицательная сторона: будучи учителем мудрецов, оно убивает своих учеников и обладает при этом такой невероятной силой, которая уничтожает горы, […].
Как правильно написать сочинение о своем ребенке? Для воспитателей детского сада?Как написать сочинение для детского сада? Сейчас многие садики просят родителей “новеньких” детей написать сочинение о своем ребенке. Поскольку детей у меня двое, мне пришлось дважды писать такие Сочинения (сочинение про ребенка 1 и сочинение про ребенка 2). Пессимисты утверждают, что это требование просто “для галочки”, никому на самом деле эта работа не нужна, и […].
Сочинение на тему принципы и идеалы современного спорта?Cпорт – зто средство приближения личности к желаемым идеалам, и средство отбора по тем критериям, которыми эти самые идеалы являются; наконец сам спортсмен – результат такого отбора и достижения идеала (или, по меньшей мере, стремления к нему). Словом, идеал – это то качество, которое и развивается посредством спорта, и которое ему потребно. Иначе он не […].
Сочинение доклад о творчестве писателя ВойновичаВ своих произведениях Войнович во многом развивает художественные идеи, заложенные в “Чонкине”. Так, повести “Иванькиада, или Рассказ о вселении писателя Войновича в новую квартиру” (1973-1975) и “Шапка” (1987) изображают звериную грызню, разворачивающуюся между советскими писателями – творцами той самой словесной реальности, гнет которой изломал жизнь Чонкина. Грызня между совписами идет по разным, но всегда сугубо […].
Сочинение на тему: Моральные ценности современного обществаКаждый день человечество развивается. Появляются новые изобретения, которые делают нашу жизнь проще, появляется новая одежда, техника. И в погоне за новинками люди забывают самое важное: Моральные и духовные ценности. Часто мы можем встретить человека, который не мечтает о новом телефоне или ультрамодную юбку, а про нового друга? Люди начинают забывать о том, что действительно важно […].
Сочинение Духовная связь писателя с его литературным героем (по творчеству Куприна)Духовная связь писателя с его литературным героем (по творчеству А. И. Куприна) Над вымыслом слезами обольюсь… А. С. Пушкин Известно, что в героях литературных произведений всегда присутствуют некоторые черты характера самих писателей. В уста иных героев писатели вкладывают свои наболевшие мысли. Но личность писателя остается скрытой для постороннего взгляда. Поэтому можно только догадываться о тех […].
Сочинение на тему в чем привлекательность тургеневской героини для современного читателя?В каждом произведении, на мой взгляд, обязательно присутствует тема любви. Она остается актуальной всегда. Мне ближе всего читать о людях моего возраста, ведь они чем-то похожи на меня. Имеют те же проблемы, привычки, похожие взгляды на жизнь. На этот раз меня привлекли герои произведения ” Ася“, написанного И. С. Тургеневым в 1858 году. Это одна […].
Сочинение “Описание комнаты детского сада”Каждое утро я отвожу свою младшую сестренку в расположенный неподалеку детский сад. Пройдя по небольшому коридору, мы попадаем в раздевалку. Вместе с остальными детьми сестра бежит в комнату, где их ждет внимательная и ласковая воспитательница. Малыши посещают детский сад с большим удовольствием. Все его помещения имеют оригинальное и красивое оформление, но больше всего детям […].
Пасхальная аппликация для детского садаАппликация из пластилина на тему ПасхаМастер-класс “Пасхальный подарок ” “Облачко светлое тает, Льется лазурь с небес Радость в сердце святая – Спаситель мира воскрес!” (Т. Шорыгина) Автор: Лебедев Вова, 4 года Руководитель: Бахтина Нина Юрьевна, г. Иваново, МБДОУ “Детский сад № 79” Мастер – класс предназначен для работы с детьми 4 лет. Используется для работы […].
Михаил Булгаков. Сочинение биография писателяМИХАИЛ АФАНАСЬЕВИЧ БУЛГАКОВ (1891-1940). М. Булгаков – один из известнейших и популярнейший писателей. Его произведения стали достоянием мировой литературы, они переведены многими языками, о них спорят отечественные и зарубежные литераторы. За жизнь писателя знали лишь в узком круге читателей и зрителей. Проза его не печаталась с 1926 года – т. е. 15 наиболее плодотворных лет […].
Страна Швамбрания для детского чтенияСтрана Швамбрания – спасительное прибежище для неудовлетворенных мечтаний и стремлений детей. Автор книги символично поясняет причины происхождения детской игры в справедливую и счастливую страну: “…ведь играть интересно только в то, чего сейчас нет”. Однако уже в начале книги автор разворачивает вывод, в свете которого читатель воспринимает теперь всю дальнейшую историю игры в Швамбранию, помня о […].
Сочинение “Информационные технологии в жизни современного человека”Большинство из нас уже не может представить себе ни одного дня без компьютера. Чем больше развиваются технологии, тем доступнее становятся разнообразные устройства, упрощающие жизнь людей. Это касается и компьютеров, которые в настоящее время обеспечивают поразительно быструю обработку информации. Современный бизнес использует информационные технологии в полной мере. Это позволяет хранить важнейшие данные и эффективно […].
Организация экологического пространства на участке детского садаАвтор: Балдина Светлана Евгеньевна воспитатель ГБОУ СОШ №1 структурное подразделение детский сад№7 “Василек ” с. Кинель-Черкассы Самарская область Предлагаю материал, направленный на обогащение представлений детей старшего дошкольного возраста о многообразии и пользе лекарственных растений, развитие исследовательской деятельности, воспитание бережного отношения к природе. Данный опыт работы будет полезен воспитателям при организации тематических прогулок, оборудовании “экологического пространства […].
“Это книга замечательного писателя”Это книга замечательного писателя. …Первый раз я увидела ее на книжной полке. Меня очень привлек ее переплет. На обложке книги изображены люди, дерущиеся на шпагах. Достав книгу с полки, я незамедлительно начала листать ее. После просмотра эта книга заинтересовала меня еще больше, своими картинками. Начав читать роман моему восхищению не было придела, а называется она… […].
Сочинение на тему: МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА СОВРЕМЕННОГО МИРА В СОВРЕМЕННОМ ИСКУССТВЕ И ЛИТЕРАТУРЕ(МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА СОВРЕМЕННОГО МИРА В СОВРЕМЕННОМ ИСКУССТВЕ И ЛИТЕРАТУРЕ) Наше время – это эпоха рекламных слоганов и сетевого маркетинга. Человеческие представления о современности сузились до понятий “мода”, “престижность”, “эксклюзив” и т. п. Человек старается идти в ногу со временем, что означает не пропустить последних новинок телевизионной рекламы, телевыпусков “Магазин на диване” или предложений интернет-магазинов. Что […].
Определение детского фольклораДетский фольклор – специфическая область устного художественного творчества, имеющая, в отличие от фольклора взрослых, свою поэтику, свои формы бытования и своих носителей. Общий, родовой признак детского фольклора – соотнесение художественного текста с игрой. Впервые серьезное внимание на детский фольклор обратил известный педагог К. Д. Ушинский. В 60-х гг. XIX в. в журнале “Учитель” появились публикации […].
О творчестве писателя (Толстой Лев Н.)Романы Л. Н. Толстого уже давно почитаются как классически произведения и вошли не только в сокровищницу мировой литературы, но и в школьную программу. Романы “Война и мир”, “Анна Каренина” принесли автору всемирную славу. Одним из современников-писателей, кто по достоинству оценил творчество Толстого был Ф. М. Достоевский, он даже написал о романе “Анна Каренина” несколько статей […].
“Генералы песчаных карьеров” – один из самых известных романов писателя Жоржи АмадуБразильский писатель, общественный и политический деятель. Член Бразильской компартии. В первых романах “Какао” (1933) и “Пот” (1934) А. стремился документально показать становление классового сознания батраков и рабочих. В цикле “романов о Баие” А. использует фольклор бразильских негров для поэтизации жизни и борьбы бедняков: “Жубиаба” (1935), “Мертвое море” (1936), “Капитаны песка” (1937). В середине 30-х гг. […].
“Былое и думы” – вершина творчества писателяСамое главное художественно-публицистическое произведение Герцена, над которым писатель работал свыше шестнадцати лет, – “Былое и думы”. Приступил он к написанию своей книги в Лондоне в 1852 году. В ней Герцен задумал рассказать “страшную историю последних лет” своей жизни. В предисловии к пятой части своей книги Герцен указывал, что “Былое и думы” – не историческая монография, […].
Родительское собрание в старшей группе детского сада. Тема: “Здоровый образ жизни”Родительское собрание в старшей группе. Коспект Задачи: Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей. Подготовка к собранию: Изготовление вместе с детьми приглашения на родительское собрание. Выставка литературы по теме родительского собрания. Ход собрания Звучит песня “Закаляйся”. Музыка Соловьева-Седова, слова Лебедева-Кумача. Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители. Цель нашей сегодняшней встречи […].
Конспект урока для 1 класса “Из детского сада в школу”Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №2 “Искорка” города Протвино Московской области Конспект урока для 1 класса “Из детского сада в школу” Воспитатель второй категории Степанюк Галина Юрьевна Г. Протвино 2015г. Задачи: Определить с детьми основные отличия школы от детского сада. Формировать у детей представление о школьнике, как о новом […].
Оформление участка детского сада зимойСнежные постройки для развития двигательной активности детей Описание материала: идеи будут полезны педагогам, родителям, всем, кто захочет оформить участок детской площадки зимой. Физическое воспитаниедетей – одно из главных направлений деятельности дошкольных учреждений. В связи с этим разработка эффективных технологий по формированию физической культуры и культуры здоровья детейв условиях ДОУ входит в число основных задач педагогов. […].
Анализ современного рассказа (Людмила Петрушевская)Материалы к уроку Удивительная, парадоксальная закономерность! Чем больший интерес вызывает современная литература у наших школьников, тем меньше места и внимания уделяется ей в учебниках и программах! В новом стандарте по литературе даже на профильном уровне изучение современной прозы сведено к минимуму: одно произведение любого автора. В примерной программе по литературе, предложенной министерством в дополнение к […].
Эжен Ионеско – сочинение доклад о творчестве писателяЭжен Ионеско – один из величайших писателей французской литературы, родоначальник “драмы абсурда”, классик, в котором французы видят “придирчивого наблюдателя, безжалостного коллекционера человеческой глупости”. Родился выдающийся драматург 26 ноября 1912 года в Румынии. Там Эжен окончил гимназию и вступил в Бухарестский университет. Получив диплом, преподавал французский язык в лицее. В 1938 году для подготовки диссертации, связанной […].
Аппликация по теме Зима для детского садаОбъемная аппликация “Снеговик” для детского сада Автор: Симаника Дарья, 4 года Педагог: Беликова Александра Александровна, МБДОУ детский сад комбинированного вида № 24 “Березка” города Старый Оскол, Белгородской области Описание работы: в данном мастер-классе представлена пошаговая инструкция выполнения объемного снеговика, этот материал подходит для изготовления поздравительных новогодний открыток с детьми дошкольного возраста, совместно с педагогом. Цель: […].
Сочинение Творческий путь писателя – Александр Иванович КупринТворческий путь писателя Александр Иванович Куприн – выдающийся русский писатель, вошедший в классическую литературу со своей темой. Его неповторимый голос нельзя спутать ни с каким другим. Куприн любит жизнь во всех ее проявлениях, он восхищен способностью человека любить. Это неземное чувство он описал во многих своих произведениях: “Гранатовый браслет”, “Суламифь”, “Олеся”. Учась в кадетском корпусе, […].
Новогодние аппликации из пластилина для детского садаМастер-класс аппликации из пластилина “Елочка” Автор: Григорьева Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №24 “Березка” города Старый Оскол, Белгородской области. Описание работы: Мастер-класс для воспитателей старших дошкольников, родителей. Пошаговое выполнение аппликации к новогодним праздникам. Цель: создание условий для творческих проявлений детей, развития воображения. Задачи: – закрепить умение детей лепить предметы из пластилина разной […].
Проект “Животные планеты Земля” для детского сада. Подготовительная группаПознавательный проект для дошкольниковПроект “Животные планеты Земля” Проблема : кто они, эти диковинные животные? Цель : знакомство с разнообразием животного мира, их связью со средой обитания; формирование осознанно-правильного отношения к представителям животного мира. Задачи: 1. развивать поисковую деятельность детей: способствовать к определению задач на основе поставленной проблемы; умение планировать этапы своих действий; аргументировать свой выбор; […].
Загадки о геометрических фигурах с ответами для детского садаЗагадки о геометрических фигурах для старших дошкольниковНет углов у меня И похож на блюдце я, На тарелку и на крышку, На кольцо, на колесо. Кто же я такой, друзья? Назовите вы меня! Круг. Нет углов у меня И похож на блюдце я, На медаль, на блинок, На осиновый листок. Людям я старинный друг. Называют меня… […].
Конспект НОД в подготовительной группе детского садаКонспект НОД в подготовительной группе “Иностранец у нас в гостях “. Цель: Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Гусь – Хрустальном. Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, социализация, чтение, художественное творчество. Задачи: Образовательные: Продолжать знакомить детей с историей родного города, его достопримечательностями. Совершенствовать умение путем рисования на заготовках создавать композиции. Развивать коммуникативные […].
“Очарованная Десна” – задушевный лирический рассказ о детстве писателяЦель: определить основные источники личности писателя и его таланта как основа для написания автобиографического произведения; совершенствовать умение учеников относительно анализа художественного произведения; развивать критическое мышление учеников; воспитывать духовные ценности личности. Тип урока: усвоение новых знаний. Оборудование: портрет А. П. Довженко, репродукции к киноповести, опорные схемы, электронное пособие “Книга вслух”. Ход урока. 1. Организационный момент. II. […].
Сценарий к 8 марта для детского садаПраздник бантиков. Сценарий к 8 мартаДети с цветами заходят в зал, встают полукругом. Вед: Добрый день, дорогие ребятки! Добрый день милые женщины! Сегодня у нас замечательный чудесный день и замечательный праздник – праздник всех женщин на земле. Подскажите, ребята, кого мы сегодня будем поздравлять? Дети: Наших родных бабушек, наших любимых мамочек! Вед: Так какой сегодня […].
Биография писателя как вызов литературеЧто сегодня происходит с литературой? Мы взялись говорить о литературных премиях потому, что книги, оказывающиеся лауреатами, отражают некое литературное состояние, становятся некими ориентирами для понимания происходящего в безбрежном литературном мире. Вместе с тем, когда в постсоветское время в России одна за другой начали учреждаться литературные премии, вскоре открылось, что и здесь мы пошли другим путем. […].
Аппликация из осенних листьев для детского сада “Аквариум”Мастер-класс. Аппликация из сухих листьев “Аквариум “ Автор: Микрюкова Екатерина, 4 года, МДОУ ДС №53 “Серебряное копытце “, город Нижняя Салда Руководитель: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДС №53 “Серебряное копытце “ Чудная пора осень! Столько возможностей она дает для творчества. Каждый ребенок любит придумывать, лепить, клеить. Вот и осенью можно сделать множество интересных поделок. Аппликация […].
Объемная аппликация по теме: Весенние цветы для детского садаОбъемная аппликация по теме: “Весенние цветы”. Вторая младшая группаОбъемная аппликация своими руками. Мастер-класс с пошаговым фото и описанием. Объемная аппликация по теме: “Весенние цветы”Мастер – класс: “Веточка мимозы” Автор: Манцигина Оксана Сергеевна, воспитатель МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район. Описание материала: данный мастер-класс рассчитан на детей дошкольного возраста, педагогов и […].
Источник статьи: http://lit.ukrtvory.ru/sochinenie-pro-sovremennogo-detskogo-pisatelya/