Как написать рецензию на курсовую работу образец

Как написать рецензию на курсовую работу? Примеры, образцы

Курсовая написана (как правильно написать курсовую работу мы рассказывали в этой статье) и вы собираетесь уже расслабиться, но… с вас требуют рецензию на проделанную работу. То есть кто-то из преподавателей, компетентных в вашем вопросе, должен сделать анализ вашей курсовой и оформить его письменно.

Нет времени писать работу самому?
Доверь это эксперту!

Но, чаще всего, преподаватели очень заняты, и вы можете в ответ на свою просьбу о рецензии услышать примерно такое: «Напиши сам, а я подпишу». Что же делать в таком случае? Ведь вы не имеете ни малейшего понятия, как пишется рецензия.

Что такое рецензия?

Как вы уже поняли, рецензия на любую научную работу представляет собой оформленный письменно отзыв, в котором даётся анализ и оценка проведённого исследования.

Рецензент, ознакомившись с вашей курсовой работой, должен оценить её качество по следующим параметрам:

Актуальность содержания.
Исследованность темы.
Выполнение цели и задач, поставленных в работе.
Сочетаемость содержания с названиями глав и параграфов.
Соответствие содержания проекта и его оформления требованиям и нормам вуза.
Проработанность – не проработанность темы исследования.
Адекватность определённой оценке.

Рецензия пишется, как правило, по образцу и имеет чёткую структуру. Шаблоны написания рецензии в разных вузах могут несущественно отличаться, поэтому вам лучше попросить у себя на кафедре образец или шаблон рецензии на курсовую работу.

Структура рецензии к курсовику

Рассмотрим общую структуру рецензии более подробно. В случае, если вам на кафедре так и не выдали образец, по которому следует оформить рецензию на курсовую работу, вы вполне можете оформить её по предложенной нами структуре.

I. Актуальность темы, её новизна.

Поскольку актуальность и новизна темы вашего курсовогопроекта обосновывается вами во введении, берём её оттуда и, немного перефразировав, ставим в рецензию. В этом разделе должно быть не более 3-4 предложений.

II. Степень исследованности, краткая характеристика содержания работы.

В этом разделе пишем, насколько изучена тема и какая проблема подымается (тоже можно взять из введения курсовой). Далее обозначаем кратко из чего состоит курсовая, перечисляя элементы структуры.

Например: Курсовая работа состоит из введения, теоретической части, в которой даётся анализ теоретических аспектов по теме…, практической части, где проводится исследование…, списка используемой литературы и приложений.

III. Оценка самостоятельности студента в достижении цели и решении задач работы.

Здесь вы отмечаете ваш личный вклад в исследование темы. Пишите, что цель исследования достигнута, задачи решены. Судя по выводам, имеющимся в работе, студент (т.е. вы) проявил большую самостоятельность в достижении цели и решении поставленных задач.

IV. Практическая значимость исследования.

Практическая значимость чаще всего указывается во введении и заключении курсовой работы. Опять же берём оттуда текст, немного перефразируем его. В целом вы должны рассказать, как исследование, проведённое в рамках курсового проекта, может быть связано с практикой, как его результаты могут быть применены в реальной жизни.

V. Плюсы и минусы работы.

Если о достоинствах собственной работы говорить легко и приятно, то искать недостатки обычно весьма затруднительно. Однако, не указать недостатков совсем нельзя – такая рецензия может вызвать подозрение. Если у вас совсем нет идей по поводу недостатков рецензируемой курсовой работы, можете взять парочку из этого списка:

опечатки в тексте;
недостаточная освещённость некоторых вопросов;
недостаточное количество источников, небольшие погрешности в оформлении библиографического списка;
отсутствие / недостаточное количество иллюстраций, таблиц, погрешности в их оформлении;
некритичные погрешности в расчётах;
отклонение от научного стиля написания в некоторых местах работы.

Не пишите слишком много недочётов, иначе есть риск, что работа будет оценена ниже, чем она того заслуживает. И не забудьте приписать, что указанные недостатки никак не повлияли на общую значимость и ценность исследования.

VI. Рекомендуемая оценка.

Оценивая собственный труд, сложно быть объективным. Но будьте реалистом: если вы чувствуете, что работа имеет погрешности или откровенно слабая, не стоит оценивать её на «отлично», как бы этого не хотелось. Не спешите также занижать оценку, страдая от ложной скромности: высока вероятность, что преподаватель, которому некогда вникать в вашу работу, согласится с «рецензентом». Порекомендуйте справедливую оценку. Конечно, если вы чувствуете, что поработали на славу, можете смело писать себе высший балл.

Как видим, написание рецензии дело не такое уж и сложное. Имея под рукой шаблон или образец рецензии на курсовую работу, вы легко справитесь с её написанием самостоятельно.

Нет возможности самостоятельно написать рецензию?

Преподаватели заняты, им некогда. Написать рецензию самостоятельно к курсовой работе нет времени и возможности, а сроки горят. Многие сталкиваются с этой ситуацией, а мы можем помочь Вам ее решить! Для этого просто заполните заявку и ждите обратной связи с менеджером компании «Тебе зачет!»

Источник статьи: http://tebezachet.ru/blog/kursovaya-rabota/kak-napisat-retsenziyu-na-kursovuyu-rabotu-primery-obraztsy

Рецензия к курсовой работе

Рецензия на курсовую работу — это официальный письменный отзыв о проведенном исследовании, содержащий его анализ и оценку. Составляет его специалист с дипломом о высшем образовании по профилю, соответствующему теме изыскания. Рецензентами могут быть преподаватели вуза (для объективности критики — педагоги, не работающие на кафедре, выдавшей задание на курсовую) или научный куратор студента. В случае если работа написана на примере деятельности конкретного предприятия, рецензировать ее могут руководители компаний, на базе которых проходила практика.

Как написать рецензию на курсовую работу

Поскольку ГОСТа, регламентирующего оформление рецензий нет, пишутся они в произвольной форме, но по общепринятым правилам.

Шаблон структуры рецензии к курсовой работе

1. Введение Актуальность, новизна тематики. 2. Основная часть Краткая характеристика с анализом положительных сторон и недостатков, указанием центральной идеи исследования и отзывом о достижении его цели, степени решения поставленных задач. Отражается количество глав и выводов по ним, приложений, иллюстративного материала, источников. Описываются особенности работы. 3. Заключение Вывод о соответствии работы требованиям проведения студенческих научных исследований. Рекомендуемая оценка.

Общий объем рецензии на курсовую — не более двух страниц текста, набранного 14-м шрифтом стиля Times New Roman с полуторным интервалом. В среднем, чтобы изложить аргументированный отзыв, достаточно одного листа А4.

Положительные моменты и замечания

Обычно сложности вызывает формулирование плюсов и минусов работы.

К достоинствам можно отнести:

основательность изучения теории;
глубину исследования;
правильно подобранные или оригинальные методы;
качественный сбор и обработку эмпирических данных;
новаторский подход к рассмотрению проблемы;
практическую значимость, полезность результатов.

Пункт о недостатках обходить не стоит, хотя отыскать их в собственной работе (не будем скрывать: большинство рецензий пишется самими студентами) непросто. Зато у такого положения дел есть солидный бонус: можно сформулировать несущественные замечания и сразу подготовить достойные ответы, чтобы на защите аргументированно оправдать изъяны и даже блеснуть владением темой или вежливо согласиться с критическими комментариями, поблагодарить за них и пообещать учесть их в следующих разработках.

Среди недостатков можно отметить:

неполную освещенность некоторых вопросов;
малое количество источников, иллюстративного материала или незначительные ошибки при его оформлении;
некритичные погрешности в расчетах;
наличие отклонений от общего стиля написания;
опечатки в тексте.

Главное — не переусердствовать и завершить проблемный пункт ремаркой о том, что выявленные недочеты не влияют на общий уровень работы.

Примеры рецензий на курсовую работу

Как правило, нормы оформления рецензий на курсовые вузы прописывают в методических инструкциях, поэтому лучше ориентироваться на них. Но если рекомендации отсутствуют, можно пользоваться распространенными вариантами.

Стандартный бланк для заполнения

Образцы рецензий на научно-исследовательские курсовые и отчетные практические проекты

Правильно составленная и оформленная рецензия на курсовую – хороший вклад в отличную оценку за работу.

Источник статьи: http://edunews.ru/students/kursovik/kak-pishetsya-recenziya-na-kursovuyu-rabotu.html

Как написать рецензию на курсовую работу правильно

Рецензия к курсовой – это документ, представляющий собой письменный отзыв рецензента, включающий его анализ и оценку курсовой работы. В статье мы рассказываем на примерах, как написать рецензию.

Основные моменты

Рецензент — автор рецензии.

В качестве рецензента может выступать:

Преподаватель того факультета, где учится студент, но с другой кафедры. Такой выбор гарантирует минимальный уровень объективности рецензента.
Преподаватель другого факультета (если тема исследовательской работы тесно связана с другой областью знаний).
Руководитель компании, где студент проходил практику (если в курсовой описывается деятельность конкретного предприятия).

Обратите внимание! Рецензия должна быть написана профильным специалистом. Однако рецензентом может стать и сотрудник факультета без научной степени.

В тексте рецензии должна быть раскрыта суть курсовой работы, проанализирована актуальность темы исследования и ее специфика, а также дана оценка практического применения сделанных выводов и полученных результатов.

Рецензент должен акцентировать внимание на сильных и слабых сторонах курсовой. В заключении он дает общую оценку.

Пошаговое написание рецензии на курсовую

Отзыв оформляется в свободной форме. Он должен содержать следующие структурные элементы:

Шапка (общая информация)

В верхней части рецензии указывается:

Наименование документа.
Название образовательного учреждения.
Полное имя автора курсовой работы.
Номер курса и группы исполнителя.
Название факультета.
Тема курсовой работы.
Наименование учебной дисциплины, по которой выполнена курсовая.

«Рецензия на курсовую работу студентки 3 курса

Ярославского городского психолого-педагогического университета

Студентка: Иванова Ирина Анатольевна, группа 39

Факультет: Психологического консультирования

Тема: «Значение родителей в становлении эго-идентичности у подростков»».

Актуальность темы исследования

Приводятся лаконичные аргументы, указывающие на важность и значимость проведенного научного исследования. Необходимую информацию можно найти во введении курсовой работы.

«Впервые данная тема смогла продемонстрировать взаимосвязь между цельностью родительской пары и становлением эго-идентичности у подростков, что было раскрыто в ходе исследования. Такое представление особенно актуально в понимании формирования поведения у подрастающего поколения. Была сделана попытка описания форм эго – идентичности личности. Значимость темы представлена на высоком уровне».

Содержание работы

Приводится лаконичная характеристика структуры курсовой работы.

Рецензент оценивает соответствие содержания исследовательского проекта целям и задачам курса. Лицо, производящее стороннюю оценку исследовательской работы, приводит в рецензии свои оценочные суждения. Они делаются в ходе анализа логичности представленных сведений, их структурированности и порядка размещения.

Здесь рецензент формулирует главную мысль курсовой работы, раскрывает содержание работы и значение каждого раздела.

«Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения. Каждая глава раскрывает суть вопросов, четкая структура дает возможность полностью изучить данную тематику. Курсовая работа содержится на 38 страницах, по количеству разделов и объемов соответствует нормам».

Сильные стороны работы

Оценивая глубину проведенного студентом исследования, рецензент подчеркивает:

Полноту изучения теоретических аспектов темы.
Объем собранного и обработанного эмпирического материала.

Специалист может подтвердить:

Практическую значимость и оригинальность выполненного исследования.
Степень раскрытия темы.
Четкость изложения.
Степень грамотности всех материалов.
Объективность использования методики расчетов, исследования и пр.

«Студентка смогла четко изложить данную концепцию, проанализировала психофизиологические аспекты, организовала и провела тестирование среди группы подростков и их родителей, показала свою заинтересованность в изучении данной проблемы».

Слабые стороны работы, их анализ

Выявленные недостатки могут касаться и графической, и текстовой, и расчетной частей курсовой. Рецензент перечисляет выявленные ошибки, неточности, опечатки и погрешности. Студент должен быть готов ответить на замечания рецензии на защите курсовой.

Рецензия, в которой не отмечены недостатки, может вызвать подозрения и сомнения в объективности у членов комиссии на защите.

Примеры слабых сторон:

Недостаточная освещенность определенного вопроса.
Отсутствие логики в проведенном исследовании.
Недостаточное раскрытие темы исследования.
Ошибки в расчетах.
Недостаточное количество пунктов в списке литературы.
Отсутствие графических материалов и пр.

Рецензент может отметить то, что приведенные минусы носят рекомендательный характер и не оказывают влияние на результаты исследования.

«Существуют определенные стилистические ошибки, недостаточная глубина освещения некоторых вопросов, количество выборки не позволяет считать результаты полностью достоверными».

Оценка, выводы, рекомендации

Заключительная часть рецензии – это вывод о соответствии курсовой требованиям, предъявляемым к такого роду работ. Здесь рецензент приводит собственную оценку исследовательской работы. Возможно четыре варианта: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». При необходимости рецензент может подготовить перечень рекомендаций.

«Рекомендуется увеличить выборку, чтобы она соответствовала популяционному количеству для получения более достоверных данных. Предварительная оценка – «отлично»».

Текст рецензии заканчивается подписью автора рецензии. Здесь также приводится его ученое звание и должность. Отзывы, полученные из сторонних организаций, заверяются подписью отдела кадров и печатью (если она есть). Рядом с подписью ставится дата.

Правила оформления рецензии

Рецензия может быть набрана на компьютере, либо написана от руки. Стандартный объем документа – 1-2 страницы.

Общепринятые правила по оформлению рецензии в печатной форме:

Формат бумаги – лист А4.
Шрифт – Times New Roman.
Размер шрифта – 12 или 14.
Интервал между строками – 1, 1,5.
Выравнивание – по ширине листа.

Написанием рецензии должен заниматься сам рецензент. Часто специалисты могут попросить студента самостоятельно написать рецензию, а потом уже подписывают готовый вариант.

В этом случае помогут наши примеры готовых рецензий и бланки, по которым можно написать отзыв на свою работу.

Клише для рецензии на курсовую

Структурный элемент рецензии	Клише	Фразы, которые следует избегать
Тематика курсовой	«курсовой проект посвящен решению вопроса…»; «курсовой проект посвящен характеристике проблемы…»; «курсовой проект посвящен анализу явления…»	«очень интересная тема курсовой»; «автор выбрал необычную тему»
Проблема исследования	«в работе автор на первый план выдвигает проблему…»; «в центре внимания находится…»; «в своем проекте автор затрагивает …»; «в своем проекте автор освещает проблему …»	«автор рассматривает очень важную проблему»
Актуальность темы исследования	«затронутая проблематика очень актуальна в последние десять лет»; «данная проблема интересует многих специалистов и ученых»

«тема работы очень важная»;
«автор привел некоторые предложения, имеющие практическое значение»

Описание источников

«в основе проекта лежат материалы …»;
«автор проанализировал труды таких ученых, как …»;
«студент произвел анализ следующих теорий: …»

«автор проанализировал много источников»;
«автор осуществил огромную работу»

Проявление согласия

«нельзя не согласиться с мнением автора, представленным в курсовой работе»;
«я разделяю точку зрения автора курсовой работы»

«автор хорошо поработал»;
«студент проявил себя как настоящий специалист»;
«автор решил важную задачу»;

Проявление несогласия

«точка зрения студента является дискуссионной»;
«нельзя безоговорочно согласиться с утверждениями автора курсовой»;
«следует перечислить недостатки аргументации студента: …»

«автор неправ»;
«автор не знает, о чем говорит».

Типичные ошибки

Очень короткий и формальный отзыв, а котором нет разбора, характеристики и оценки работы.
Положительная рецензия при многочисленных ошибках в орфографии, пунктуации, стилистике, оформлении.
Рецензия не на финальный вариант курсовой. Если после написания рецензии текст работы был скорректирован, то ее нужно переделать.
Рецензия оформлена неправильно: нет подписи рецензента, неправильно указаны ФИО автора курсовой или название дисциплины.
Рецензент не имеет необходимой научной квалификации для написания рецензии.

Бланк рецензии

Рецензию часто пишут в свободной форме, но в виде бланка удобнее

Примеры рецензий

Видео о том, как писать рецензию

Заключение

Рецензия — критический отзыв стороннего специалиста на научную работу. Рецензент — автор рецензии. Для курсовой наличие рецензии определяется правилами учебного заведения к написанию такого рода работ.

При защите курсовой оценка в рецензии влияет на итоговую оценку работы. Рецензента подбирает научный руководитель. Однако часто бывает, что студенту приходится писать рецензию самостоятельно, а рецензент только ставит подпись.

Источник статьи: http://sprosi.xyz/articles/recenzija-na-kursovuju-rabotu/