портретный очерк пример. портретный очерк друга
портретный очерк пример. портретный очерк друга
Катерина относится к людям, общение с которыми вызывает всегда бурю положительных эмоций. По своей натуре это очень открытый, оптимистичный и жизнерадостный человек. Но в то же время она немного по-детски наивна и эмоциональна. Карие озорные глаза, светло-русые, уложенные в простую прическу волосы, мелодичный голос, мягкий и доброжелательный нрав, позволяют находить ей общий язык с совершенно незнакомыми людьми. Она очень интересный собеседник и может запросто завести беседу с любым человеком, на самые различные темы. На все вопросы у нее всегда готов ответ, причем отвечает она с приятной и открытой улыбкой. Людей притягивает в ней естественность, легкий характер, умение непринужденно по-дружески смотреть прямо в глаза, и высокая тактичность в манере общения. Первое впечатление на меня Катя произвела, как симпатичная, весьма обаятельная и приятная в общении девушка.
На первый взгляд, Катя типичная девушка, ничем не выделяющаяся из общей массы. Невысокий рост, приятные черты лица, светлые, слегка золотистые, с мягким овсяным оттенком волосы и карие, словно написанные акварелью глаза. Ко всему этому добавить минимум макияжа, потертые джинсы и спортивную куртку и складывается портрет заурядной, ничем не отличающейся от других девушки. И все же, есть в ней что-то необычайно притягательное, что-то, что заставляет взглянуть на нее, как бы, через призму зеркал, отразившись в которых, она уже не кажется таким обычным и простым человеком. Открывается очаровательная, интересная натура, способная вдохновить, приободрить, а если надо, то и утешить одним вдохновенным словом. Ей можно довериться, зная, что она всегда выслушает, поддержит, вдохновит, а если возникнет такая необходимость, то и утешит в любой жизненной ситуации.
Первая наша встреча, как это ни прозаично звучит, состоялась на работе за кухонным столом. В тот день на обеде, я сидел один и был полностью поглощен своими мыслями. Катя вошла в комнату и, пожелав мне приятного аппетита, села напротив меня. Когда я поднял глаза, передо мной возник образ светловолосой, милой девушки с таинственным и очаровательным взглядом. В тот день она была в спортивном балахоне, который смотрелся на ней очень забавно, но в тоже время вносил в ее образ что-то простое и открытое. Возможно, именно, эта открытость и простота, побудили меня начать с ней беседу. Из разговора, я узнал, что у нас с ней много общего. Так в компанию Techhome мы устроились почти одновременно, и еще меня поразило, то, что наше прошлое место работы также практически совпадало. Еще больше я удивился, когда узнал о том, что она коллекционирует редкие породы камней. Удивлен я был так сильно потому, что и сам, до поступления в институт, был помешан на коллекционировании камней. Еще при первой беседе я пришел в мальчишеский восторг от того, как красочно и живо она может обрисовывать события, словно вливаясь в описываемый образ.
Как выяснилось позднее, Катя увлекается не только археологией, но также участвует в показах вечерних нарядов. Просмотрев архив ее фотографий, я был еще больше впечатлен ее натурой. Я никогда не мог себе даже представить, что один человек в разных ситуациях может выглядеть так по-разному. Она словно актер театра, который легко и непринужденно меняет «лица» и образы. На одних фотографиях ее стиль, утонченно-элегантный напоминающий тонкую работу скульптора, выполненную из горного хрусталя, а на других она выглядит настолько незамысловато и реалистично, что порой кажется, что это совершенно два разных человека. Но как бы не менялась на снимках ее внешность, глаза всегда оставались неизменными — всегда открытые, блестящие, лучистые, ясные, внимательные и добрые.
Катерина оказала большое влияние на мою жизнь, наполнила ее новыми красками и впечатлениями. Она не скупится на похвалы, делает их всегда к месту, а если того требует ситуация, то может поддержать, приободрить и вдохновить на новые начинания. После общения с ней, появляется вера в себя и свои силы. Она поддерживает и одобряет все мои замыслы, идеи и новые начинания, и при этом никогда не сомневается в моих силах и способностях. И эта ее вера, делает меня увереннее, я перестаю сомневаться в правильности своих действий. Как ни странно, это звучит, но ее вера в мои силы позволяет мне действительно добиваться успеха во всем, за что бы я ни взялся. Она обладает такими бесценными человеческими качествами, как доброта, надежность, уверенность в себе, ум и отзывчивость. Общение с этим человеком всегда воодушевляет, вдохновляет, поднимает дух и настроение. Катя преподнесла мне много жизненных уроков и подарила массу незабываемых моментов. Я хотел бы выразить ей за это благодарность и сказать, что я очень рад тому, что у меня есть такой очаровательный друг…
Портретный очерк пример. Портретный очерк друга. Сочинение портретный очерк. Портретный очерк человека. Портретный очерк девушки. Очерк пример. Как написать портретный очерк
Источник статьи: http://proza.ru/2012/02/01/988
Сочинение-описание внешности человека
Описание внешности человека — это описание лица человека, его фигуры, жестов, манеры, характерной позы, одежды. Главная задача такого описания — найти характерные особенности, главное во внешности человека и суметь передать их словами. Они могут быть связаны с особенностью манер, походки, его занятий и профессии, особенностями характера.
Источником сочинений-описаний внешности может быть все что угодно. Как и для других описаний, это может быть жизненный опыт, когда словесный портрет воссоздаётся по памяти (например, «Внешность человека, которого я видел однажды…»). Или воображение («Мой портрет через 10 лет»).
1. Вступление.
2. Общее впечатление (фигура, рост).
3. Черты лица (овал лица, брови, глаза, нос, лоб, губы, подбородок, щёки). Волосы (цвет, длина и форма причёски). Уши.
4. Одежда.
5. Манеры поведения (походка, манера говорить, поза…).
6. Заключение.
Глаза – зелёные, серые, карие, синие, чёрные, голубые, небесные, серовато-голубые, лучистые, темные, выразительные, задумчивые, светлые, большие, маленькие, хитрые, бегающие, узкие, косые, раскосые, злые, добрые, со смешинкой, дикие, приветливые, недоверчивые, коварные…
Брови – красивые, прямые, густые, тонкие, соболиные, широкие, лохматые, вразлёт, сросшиеся, несимметричные.
Лоб – высокий, низкий, открытый, прямой, сократовский, широкий, морщинистый, покатый, плоский.
Взгляд – растерянный, внимательный, выразительный, умный, любопытный, иронический, кокетливый, любящий, смущённый, равнодушный, завистливый, удивленный, весёлый недоверчивый, открытый, грустный, восторженный, хитрый, доверчивый…
Нос – прямой, с горбинкой, вздёрнутый, широкий, узкий, курносый, длинный, короткий, некрасивый, красивый, маленький, картошкой, уточкой.
Волосы – короткие, длинные, каштановые, светлые, русые, соломенные, седые, с проседью, густые, пышные, кудрявые, блестящие, прямые, волнистые, торчащие как пакля, заплетенные в косы, убранные в хвост, зачесанные назад, всклокоченные, уложенные в прическу…
Фигура – хорошая, стройная, высокая, крупная, полная, худощавая, приземистая, мужская, женская.
Походка – быстрая, неторопливая, лёгкая, бесшумная, тяжёлая, собранная, вразвалку, странная, подпрыгивающая, смешная.
Поза – величественная, напряжённая, изящная, красивая, живописная, странная, непринуждённая, удобная, неудобная.
Пример описания внешности позаимствуем у М.Ю. Лермонтова (из романа «Герой нашего времени»):
«Он был среднего роста; стройный, тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение, способное переносить все трудности кочевой жизни и перемены климатов, не побежденное ни развратом столичной жизни, ни бурями душевными; пыльный бархатный сюртучок его, застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть ослепительно чистое белье, изобличавшее привычки порядочного человека; его запачканные перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой аристократической руке, и когда он снял одну перчатку, то я был удивлен худобой его бледных пальцев. Его походка была небрежна и ленива, но я заметил, что он не размахивал руками, — верный признак некоторой скрытности характера. Впрочем, это мои собственные замечания, основанные на моих же наблюдениях, и я вовсе не хочу вас заставить веровать в них слепо.
Когда он опустился на скамью, то прямой стан его согнулся, как будто у него в спине не было ни одной косточки; положение всего его тела изобразило какую-то нервическую слабость: он сидел, как сидит бальзакова тридцатилетняя кокетка на своих пуховых креслах после утомительного бала. С первого взгляда на лицо его я бы не дал ему более двадцати трех лет, хотя после я готов был дать ему тридцать. В его улыбке было что-то детское. Его кожа имела какую-то женскую нежность; белокурые волосы, вьющиеся от природы, так живописно обрисовывали его бледный, благородный лоб, на котором, только по долгом наблюдении, можно было заметить следы морщин, пересекавших одна другую и, вероятно, обозначавшихся гораздо явственнее в минуты гнева или душевного беспокойства. Несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови были черные — признак породы в человеке, так, как черная грива и черный хвост у белой лошади. Чтоб докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздернутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза; о глазах я должен сказать еще несколько слов.
Во-первых, они не смеялись, когда он смеялся! — Вам не случалось замечать такой странности у некоторых людей. Это признак — или злого нрава, или глубокой постоянной грусти. Из-за полуопущенных ресниц они сияли каким-то фосфорическим блеском, если можно так выразиться. То не было отражение жара душевного или играющего воображения: то был блеск, подобный блеску гладкой стали, ослепительный, но холодный; взгляд его — непродолжительный, но проницательный и тяжелый, оставлял по себе неприятное впечатление нескромного вопроса и мог бы казаться дерзким, если б не был столь равнодушно спокоен».
Источник статьи: http://www.oshibok-net.ru/for-all/183/186/191/
Как писать рассказы: всего 6 шагов + шаблон
Чтобы написать или рассказать историю, не нужно быть Паустовским или Набоковым. Каждый может рассказать историю, которая ему нравится. Подражайте тем, кто уже пишет рассказы, романы и сценарии, вдохновляющие вас.
Внизу статьи есть файл, который можно скачать, чтобы писать истории по образцу.
Но рекомендую сначала прочитать эту статью!
Большинство историй строится по одной простой схеме, которую можно разложить на 6 этапов:
Этап 1. Привычная жизнь героя
Начните историю с важных фактов, которые читатель должен знать о герое рассказа.
В этой части герой обычно рисуется в его обычной среде обитания. Показываются его сильные и слабые стороны. Здесь же мы можем узнать о тайнах, которые скрывает герой. Так же мы узнаём привычные реакции героя на окружающий его мир.
Первый этап — фундамент истории. Привычный мир героя может быть одним из двух:
— Мир комфорта. Герой живет жизнью, которая ему нравится, которую он не собирается менять («Хоббит», «451 градус по Фаренгейту», «Гуси-лебеди», «Бойцовский клуб»).
— Мир дискомфорта. Герой живет жизнью, которая его угнетает. Ему тесно и неприятно существовать в этом пространстве, ему всегда хочется чего-то другого («Матрица», «Невероятные приключения Уолтера Митти», «Храбрая сердцем», «Гарри Поттер»).
Этап 2. Появление сторонних сил или обстоятельств и выход за пределы обыденного
Здесь мы рассказываем, почему герой решился что-то поменять в жизни.
В мир героя вторгаются возможности или проблемы. Сначала герой не может или не хочет воспользоваться возможностями, но потом у него появляется мотив или необходимость покинуть привычный мир.
Жил да был обычный офисный служащий, который по ночам превращался в хитрого хакера (это первый этап истории), но вдруг он оказался какой-то важной шишкой. За ним стали охотиться спецслужбы и тайная хакерская организация, считающая его Избранным. Он сначала ото всех отнекивался, пытался продолжать обычную жизнь, но всё-таки выбрал нужную пилюлю и оказался в абсолютно новом мире. Так заканчивается второй этап истории.
— Таков сюжет фильма «Матрица».
Жили-были дед да баба и была у них Курочка Ряба (первый этап), но вот однажды снесла курочка яичко, да не просто, а золотое. Решили они это яичко разбить. На этом заканчивается второй этап истории.
В пригороде Лондона жил обычный мальчишка, сирота. Жил он в семье своей тёти. В семье его не ценили, запирали в чулане под лестницей. Подарки не дарили. Это первый этап. Но вдруг стали приходить письма о том, что мальчик-то не обычный. Что он вроде как волшебник. Но семья не оценила и спряталась от писем, чтобы мальчик не уехал учиться волшебству. А потом пришёл большой и добрый великан Хагрид и сказал он Дурслям: «Почему вы мальчика не пускаете? Он же волшебник, как и его родители!». А мальчик не поверил: «Я волшебник? Не может быть». И всё-таки пошёл с Хагридом. Так заканчивается второй этап истории.
— «Гарри Поттер и Философский камень»
Этот этап состоит из четырёх ступеней:
— призыв к странствиям (гуси-лебеди украли братца, нужно бы пойти его спасать, или — принцессу Лею захватила Империя, Люк, мы без тебя её не спасём, или — Нео, мы покажем тебе настоящий мир),
— отвержение призыва или возникновение препятствий (не могу я летать по галактикам и спасать принцесс, у меня картошку садить надо, или — что вы мне байки рассказываете? я и так живу в реальном мире, я-то думал вы хакеры, как и я, или — отвержение призыва может быть внутренним, когда страшно бежать за гусями-лебедями, но это может не показываться),
— согласие или преодоление препятствий (тётю и дядю убили злые имперцы, надо им отомстить, освободить принцессу Лею и навсегда уничтожить Империю, или — дедушка с бабушкой вернутся, увидят, что я Иванушку не уберегла и накажут, поэтому побегу спасать, или — эти безумные агенты сделали так, чтобы у меня рот слипся и засунули мне в живот робота, мне нужно валить из этого мира!),
— преодоление первого порога, который отделяет старый мир от нового (выбрать пилюлю и через зеркало переродиться в новом мире, или — проехать через пост имперских штурмовиков, воспользовавшись джедайскими способностями Оби-Ван Кеноби, или — просто убежать от родного дома в неведомые дали за лебедями).
Этап 3. Приобретение знакомств и нужных навыков для жизни в новом мире
Теперь нам нужно показать, как герой делает первые робкие шаги в новом для него мире. Рассказать, кто ему в этом помогает. Пощниками могут быть как люди, так и книги.
Герой знакомится с возможными помощниками. Учится чему-то новому, что поможет ему прижиться в новом мире. Проходит учебные испытания.
Нео знакомится с командой корабля Навуходоносор. Учится входить в Матрицу. Учится жить в новом мире, питаться здешней едой. Учится прыгать по небоскрёбам. Учится драться. Когда обучение заканчивается, его ведут к Пифии — вот где настоящая проверка. Пифия говорит, что он — не Избранный. Затем обнаруживается, что в рядах Навуходоносора завёлся предатель — он убивает половину команды. Морфеуса захватывают агенты. Нео кое-как выходит победителем.
Во многих фильмах первую часть этого этапа любят показывать монтажными склейками: вот герой бежит по тренировочном полю, вот у него ничего не получается, он падает в грязь, а вот он тренируется по ночам, а вот уже бежит не хуже остальных и в итоге прибегает самым первым.
А если он никак не тренируется, то в этой части его ждёт череда знакомств.
В фильме «Брат», Данила Багров сначала знакомиться с продавщицей дисков, потом с Немцем, потом с любительницей кислоты Кэт и ещё «знакомится» со своим братом, а в финале этапа ещё и с водительницей трамвая. Все они — помощники для адаптации в новой жизни, в его цели разбогатеть и стать полноценным городским жителем.
Вторая часть этапа — проверка полученных навыков в реальной жизни. Не всегда удачная. После этого герой приближается к реальной своей цели. Он оказывается в том самом месте, куда мечтал попасть.
Этап 4. Испытание, которого так долго ждал, и заветная победа
Расскажите о том, как герой получил то, о чём мечтал.
Герой попадает в то самое пространство, где состоится его главное испытание (он думает, что это самое главное испытание). В этом испытании ему помогут полученные навыки. И он побеждает.
Вот представьте, что вы пишете сочинение. Вы уже пять раз попили чай и поиграли с котом. И вот вы всё-таки сели дописывать сочинение. Финишная прямая и вы наконец его дописали. Вот эта финишная прямая — и есть четвёртый этап вашей истории. Скорее всего. Во всяком случае у этого парня было именно так:
В «Матрице» Нео устраивает перестрелку в небоскребе, где заседают агенты. Он пользуется умением бегать по стенам и прыгать через небоскребы. Умением драться и метко стрелять в прыжке. В результате он вызволяет Морфеуса. Победа!
Этап 5. Момент осознания тщетности победы
Расскажите, почему победа была неполной.
Это один из ключевых моментов хорошей истории. Герой понимает, что хоть он и добился победы, вкус у неё горький. И вообще ею не хочется наслаждаться.
Тот самый момент, когда девушка уходит от спортсмена, несмотря на то, что он занял первое место в олимпийских играх.
Или ты спас принцессу, а Империя до сих пор живёт и собирается взорвать целую планету, где ты хотел спрятаться.
Или твои собственные братья убили тебя и забрали молодильные яблочки.
Нео отправил Морфеуса в реальный мир, но сам застрял в Матрице. Ему приходится бежать, как кролику от стаи собак. В итоге он встречается с агентом Смитом лицом к лицу. Сражается. И погибает.
В том видео, которое есть выше, герой узнаёт, что написал эссе не на ту тему. И у него есть всего несколько минут, чтобы переписать эссе.
Этап 6. Настоящая победа, которая заставляет героя выйти на новый уровень
В зависимости от жанра, здесь могут быть разные варианты.
— Герой вдруг находит тайный источник силы внутри себя. И с помощью него побеждает врага. Как Нео вдруг возрождается и становится настоящим Избранным.
— Источник силы оказывается в руках у помощников героя. Например, живая вода, которая воскрешает героя.
— Герой хоть и испытывает горечь, он кое-что понимает. Делает для себя и нас полезный вывод. «Город — это злая сила. Если сильный человек приезжает в город, то город забирает его силу». Поэтому Данила Багров уезжает из города «злой силы».
Сохраните себе вот эту табличку → (перейдите по ссылке, нажмите «Файл», затем «Создать копию», либо «Скачать как xlsx»). Затем в колонке «Ваша история» распишите историю, которую хотели бы рассказать. Это станет скелетом вашей истории. Так написать рассказ будет гораздо проще.
Хотите знать больше о том, как писать истории?
Поставьте Большой палец вверх, если вам понравилась публикация и поделитесь ею со своими друзьями!
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/595b721757906af2f24e273f/kak-pisat-rasskazy-vsego-6-shagov—shablon-5b03ce723dceb7c9dbe17335