Проект «Кто на кого похож»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 5»
Автор: Петухова Юлия Витальевна
Руководитель: Иконникова Надежда Александровна
2.1.Что такое наследственность?
2.3.Почему же мы похожи на родителей
3.1.Это моя мама: Светлана Сергеевна
3.2.Это мой папа: Виталий Владимирович
Откуда берутся «двойники». 6
4.1. Фамилии и имена похожих знаменитостей
6. Список использованных источников…………………………………………8
С того самого момента, как малыш появляется на свет, родители начинают искать в нем свои черты.
И, как правило, начинается обсуждение, чью наследственность ребёнок получил, на кого похож по лини отца или матери.
Цели и задачи работы: найти ответы на следующие вопросы:
Почему один человек похож на отца, а другой — на маму?
А чем похожи все люди на Земле?
Поиск ответа побудил меня обратиться к энциклопедиям, справочникам, интернет-ресурсам, где я смогла найти нужные сведения.
2.1. Что такое наследственность?
Каждый организм, будь то растение, рыба, зверь или человек, имеет сходство со своими родителями, но тем не менее отличается от них. Например, дети могут походить на папу или маму, но обычно они имеют некоторые черты каждого из родителей. Все дело в том, что родители передают детям определенные свойства, а дети «наследуют» их. Итак, наследственность — это способность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству. Благодаря этой способности все живые существа сохраняют в своих потомках характерные черты.
Генетика — это наука о законах наследственности и изменчивости организмов и методах управления ими.
Все основные признаки и свойства организмов контролируются и определяются единицами наследственной информации — генами .
2.3. Почему же мы похожи на родителей?
Гены несут в себе всю информацию о человеке: от его пола до цвета глаз. При этом ребенок несет в себе как отцовские гены, так и материнские. Чьи гены более ярко выражены, на того он и будет больше похож. А сочетание этих генов иногда может дать человеку совершенно новые свойства. Недаром народная мудрость гласит: «Сын мой, а ум у него свой».
3 . «Знакомьтесь – это я» (приложение 1)
3.1 . С мамой у меня есть внешнее сходство: карие глаза, смуглая кожа, средний рост, прямые волосы, но больше мы похожи по своим качествам: мы энергичные, трудолюбивые, целеустремлённые, эмоциональные.
Я, как и мама, хорошо учусь в школе и красиво рисую. (приложение 2)
Если сравнить нас с папой можно увидеть, что мы с ним похожи как две капли воды. У нас одинаковый овал лица, форма носа, русые волосы и телосложение. Значит, в моей наследственности ярче проявились именно его гены. (приложение 3)
От своих родителей ребенок может наследовать и их особенности поведения, склонности, талант, увлечения, черты характера.
В нашей семье мы любим делать поделки своими руками. Я как и мама люблю рисовать, шить мягкие игрушки. Папа увлекается футболом. Я люблю кататься на коньках и велосипеде, зимой мы с мамой ходим в лес, катаемся на лыжах. (приложение4)
Ученые, которые длительное время занимались расшифровкой кода гена человека, предположили, что именно генетический код является «виновником» рождения одинаковых внешне людей, которых в простонародье называют двойниками.
Самое удивительное, что двойники не обязательно должны быть дальними либо ближайшими родственниками. В последнее время участились случаи, когда своего двойника человек находит на другом краю земли. Это еще раз подтверждает, что человек является существом уникальным и загадочным.
4.1. Фамилии и имена похожих знаменитостей (приложение 5)
Источник статьи: http://infourok.ru/proekt-kto-na-kogo-pohozh-2546106.html
Презентация проекта по обществознанию «Кто на кого похож?»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Описание презентации по отдельным слайдам:
КТО НА КОГО ПОХОЖ? Подготовили обучающиеся МБОУ СОШ № 7 г. Тулуна: Дмитриева Анна, Карпин Роман, Капитонов Демьян, Снегирёв Александр, Сунгаева Виктория, Тхорь Максим, Фионов Илья, Шмельков Дмитрий Руководитель: Иванченко Е.А., учитель истории и обществознания Проект по обществознанию Тулун, 2017
Кто на кого похож? Цель проекта: изучение признаков наследственности на примере конкретных семей Задачи проекта: 1.дать научное обоснование «похожести» людей; 2.найти определение наследственности, изучить теоретический материал по теме проекта 3. определить биологические признаки наследственности у каждого участника проекта через подборку семейных фотографий 4.изучить литературу, Интернет-источники по данной теме 5.подготовить презентацию-фотоальбом «Кто на кого похож?»
Дмитриева Анна Я — Аня Мама- Светлана Элмановна
Рассматривая семейные фотографии, я отметила, что я больше похожа на маму. У нас общее сходство в цвете глаз (карие), овал лица, улыбка, фигура. Даже характер я унаследовала от нее, например, я добра также как и мама. Моя мама в школе училась очень хорошо и я тоже от нее не отстаю. Говорят интеллект передается по материнской линии, в моем случае это подтверждено. Главное это не растерять, а наоборот сохранять и развивать в себе такие положительные черты характера и личности. От папы мне достались красивые темно-русые, кудрявые волосы и неравнодушие к белому шоколаду. Дмитриева Анна Какие мамка и папка, такое и дитя
Капитонов Демьян Я-Демьян Мама — Юлия Сергеевна
Какое зелье, такое и семечко Смотря на фотографию мамы, я делаю вывод что я похож на маму потому что по внешности у нас с ней такая же форма носа, улыбка и красивые карие глаза. Характером я больше похож на маму я такой же обидчивый добродушный. На папу я похож больше умом. Я очень люблю читать книги так же как папа. У нас общие интересы он читает книги по истории, а я пока читаю художественные книги. Моя любимая книга «Белый клык» Д. Лондона. Капитонов Демьян
Карпин Роман Я — Роман Папа-Николай Васильевич
Какой дуб, такой и клин, какой отец, такой и сын Глядя на фотографию папы в детстве, я пришёл к выводу, что я внешне полностью похож на него. У меня его нос, уши, лицо и характер, но цвет глаз у меня мамин. Ещё я так же люблю проводить свободное время, как и папа. Мы смотрим телевизор и едим что-нибудь вкусное. Мы с папой любим смотреть «новости» и «теорию заговора». Папа раньше ложился на диван перед просмотром телевизора, но когда диван стал для него мал он ложился на пол, а я переселился на диван. Еще Мама мне говорила, что я как и папа дома ношу чистые и поглаженные вещи, а в город иду в грязном. А от мамы Я унаследовал плохой почерк. Над каллиграфией своей мне нужно поработать. Карпин Роман
Снегирёв Александр Я-Александр Мама-Наталья Снегирёва
Я Дарья Снегирёва — моя сестра
Смотря на фотографии своих родителей я отмечаю, что я больше похож на папу, чем на маму. У меня папина форма ушей , глаза , нос и губы. Характер папы и походка. Одинаковый рост в этом возрасте. У нас с папой в 11 лет были такие же черты характера: вспыльчивость, обидчивость. Я постараюсь с этим бороться, превращать свои недостатки в плюсы. На маму я похож овалом лица, формой подбородка и цветом волос. Знакомые отмечают также сходство и с моей сестрой, улыбка и губы у нас от папы. Снегирев Александр Какое дерево, такие его цветы; какие родители, такие и дети
Сунгаева Виктория Я- Виктория Мама-Светлана николаевна
Я- Виктория Сунгаев Вячеслав –папа
Смотря на фотографии родителей, я прихожу к выводу, что я больше похожа на маму: цветом волос, разрезом глаз, формой лица, формой носа. Характер у меня папин сложный, настойчивый, он как и я всегда стоит на своем. У моего папы и у меня есть интерес к музыке мы любим один и тот же жанр музыки: поп-музыка. Обычно наши вкусы в музыке совпадают. Интерес узнавать что-то новое у меня от мамы, потому что она очень любила в детстве путешествовать и познавать новые места на земле. Она посетила такие города как: Москва, Иркутск, побывала на п-ве Крым. Я бы хотела побывать в Крыму и увидеть все места, где была моя мама.
Тхорь Максим Я- Максим Папа- Андрей Александрович
Смотря на фотографии своих родителей я отмечаю, что я больше похож на отца потому что у меня схожи с ним форма ушей, овал лица, нос, губы, цвет глаз, даже повадки и походка. Все родные говорят, что я «точная копия своего отца» внешне. Тхорь Максим Какая плотина, такая и мельница; какой отец, такой и сын
Фионов Илья Я-илья Мама -Татьяна Васильевна
Я похож на маму формой носа, цветом глаз, цветом волос, разрезом глаз, высотой скул. По характеру мы с ней сильно схожи, тембр голоса у нас практически совпадает. У нас с мамой есть одинаковые привычки. Например, когда мы читаем, то одинаково кладем книгу, перелистываем страницу, мы с ней оба- перфекционисты. Фионов Илья Родители трудолюбивые – и дети не ленивые
Шмельков дмитрий Я — дмитрий Мама – татьяна викторовна
Я похож на маму цветом глаз,формой носа,овалом лица.Я похож на маму характером, я спокойный как и она. Мы с мамой всегда радуемся, когда выезжаем на природу к реке или на в лес за грибами. Мы обожаем проводить время на природе всей семьей! Шмельков Дмитрий Яблоко от яблони недалеко падает
Как объяснить существование двойников? Ученые-генетики считают, что двойники — это всего лишь люди с одинаковым набором генов, отвечающих за рост, цвет глаз и волос и другие внешние признаки. Несмотря на невероятное количество генных комбинаций, которое способна создавать человеческая ДНК, ученым такое повторение вовсе не кажется невероятным. 99,9% генома у людей – одинаковые, и лишь одна десятая процента отвечает за то, что каждый человек – уникален. А генов, определяющих внешний вид, и того меньше. Поэтому одинаковые наборы внешних данных хоть редко, но все-таки встречаются.
Монтуэмхет Мао Цзедун Мао Цзэдуна (справа) не сразу отличишь от правителя древнеегипетского города Фивы Монтуэмхета (слева)
Юлия Высоцкая Грейс Келли
Николас Кейдж Максимилиан I (Император Мексики)
Леонардо Дикаприо Джуди Зиппер
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1067015
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya-proekta-po-obschestvoznaniyu-kto-na-kogo-pohozh-2488832.html