Как написать положение о мероприятии образец

Методические рекомендации «Как написать положение»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Министерство образования Республики Саха (Якутия)

Муниципальное казенное учреждение

«Управление образования Усть-Майского улуса (района)»

об организации и проведении школьного мероприятия

Методист-инструктор Илларионова О.И.

Методические рекомендации по составлению Положения о проведении школьного мероприятия адресованы начинающим педагогам и методистам. В этом методическом продукте представлена модель написания Положения.

В этом пункте описывается концептуальная идея мероприятия. Помимо этого в данном пункте раскрывается порядок построения данного положения. Здесь же могут быть указаны организаторы мероприятия (или их выделяют отдельным пунктом).

Цель — это будущий результат. Очень важно, чтобы цель была сформулирована в виде реально достижимого педагогического результата.

Задачи — это шаги к достижению цели. Это обозримая и оцениваемая часть работы, имеющая конечный результат и служащая достижению общей цели.

Формулировать задачи можно через следующие глаголы: познакомить, обучить, способствовать, сформировать, обеспечить, развить, приобщить, поддержать, воспитать, расширить, углубить и др.

Также при постановке задач можно использовать и существительные: знакомство, обучение, развитие, воспитание, приобщение и т.д. Необходимо соблюдать лишь следующее условие: если формулировка задачи начинается с глагола, то все задачи формулируются с глаголов, если с существительных — то с существительных.

III. «Участники мероприятия»

Могут принять участие все желающие. Если ваше мероприятие рассчитано на определенную возрастную группу, не забудьте это отразить в своем положении. Иногда принимают участие только те обучающиеся, которые получают официальное приглашение организаторов на мероприятие.

В это же пункте можно сразу оговорить и финансовую составляющую участия в мероприятии: с оргвзносом или без него.

В этом пункте обозначается, где проходит мероприятие и когда. Указываются сценические площадки. Дату мероприятия нужно выбирать продуманно: необходимо, постараться избежать накладок, так как многие обучающиеся участвуют в мероприятиях разной направленности. Есть мероприятия, где организаторами традиционно сохраняется период проведения, он остается неизменным на протяжении многих лет. Участники это знают и планируют подготовку.

V. «Программа или содержание мероприятия».

В этом пункте оговаривается, сколько будет этапов или туров мероприятия и какие (Например, заочный отборочный, очный отборочный, финал). Сроки этапов/туров мероприятия. Дата, место, время проведения отборочных туров и финала (открытие, закрытие, награждение участников) мероприятия. Перечень сопутствующих мероприятий, место и время проведения (круглые столы, мастер-классы, культурная программа и т.д.).

Пункт этот может быть как самостоятельным структурным элементом положения, так и соединен с пунктом |«Программа или содержание мероприятия». Этот пункт, как правило, разрабатывают члены жюри.

VI. «Организаторы » или «Руководство». Общее руководство мероприятием возлагается обычно на оргкомитет.

Оргкомитет является той инициативной группой, которая занимается организацией и проведением мероприятия. В оргкомитет могут входить руководители учреждений, методисты, педагоги, спонсоры, меценаты — то есть все те, кто занимается подготовкой и проведением фестиваля. Возможно создание двух оргкомитетов — большого (состоящего из взрослых людей) и малого (состоящего из обучающихся) или главного (состоящего из людей, предпринимающих только организационные действия).

Численность оргкомитета зависит от масштаба мероприятия. Каждый член оргкомитета имеет свою сферу деятельности и свои обязанности, как в организационный период, так и в период проведения мероприятия. Оргкомитет решает все вопросы по организации и проведению мероприятия, в частности:

финансовое обеспечение и установление связи со спонсорами;

установление связи с различными учреждениями, общественными организациями, творческими коллективами;

создание символики и атрибутики мероприятия;

подготовка сценариев и выбор ведущих, организация репетиций;

художественное, музыкальное и световое оформление;

Расходы по проведению конкурса несут организаторы, спонсоры согласно смете расходов. Также часть расходов в виде регистрационного или организационного взноса можно возложить на участников мероприятия.

Источник статьи: http://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-kak-napisat-polozhenie-1260335.html

Как написать положение об организации и проведении детского мероприятия
учебно-методический материал на тему

Методические рекомендации по составлению положения о проведении детских мероприятий адресованы начинающим педагогам и методистам.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

об организации и проведении детского мероприятия

Полюбина И.А., зам. директора, методист

МКУ ДО-Дома детского творчества

Методические рекомендации по составлению Положения о проведении детского мероприятия адресованы начинающим педагогам и методистам. В этом методическом продукте представлена модель написания Положения.

В этом пункте описывается концептуальная идея мероприятия. Помимо этого в данном пункте раскрывается порядок построения данного положения. Здесь же могут быть указаны организаторы мероприятия (или их выделяют отдельным пунктом).

Цель — это будущий результат. Очень важно, чтобы цель была сформулирована в виде реально достижимого педагогического результата.

Задачи — это шаги к достижению цели. Это обозримая и оцениваемая часть работы, имеющая конечный результат и служащая достижению общей цели.

Формулировать задачи можно через следующие глаголы: познакомить, обучить, способствовать, сформировать, обеспечить, развить, приобщить, поддержать, воспитать, расширить, углубить и др.

Также при постановке задач можно использовать и существительные: знакомство, обучение, развитие, воспитание, приобщение и т.д. Необходимо соблюдать лишь следующее условие: если формулировка задачи начинается с глагола, то все задачи формулируются с глаголов, если с существительных — то с существительных.

III. «Участники мероприятия»

Могут принять участие все желающие. Если ваше мероприятие рассчитано на определенную возрастную группу, не забудьте это отразить в своем положении. Иногда принимают участие только те дети, которые получает официальное приглашение организаторов на мероприятие.

В это же пункте можно сразу оговорить и финансовую составляющую участия в фестивале: с оргвзносом или без него.

В этом пункте обозначается, где проходит мероприятие и когда. Указываются сценические площадки. Дату мероприятия нужно выбирать продуманно: необходимо, постараться избежать накладок, так как многие дети участвуют в мероприятиях разной направленности. Есть мероприятия, где организаторами традиционно сохраняется период проведения, он остается неизменным на протяжении многих лет. Участники это знают и планируют подготовку.

V. «Программа или содержание мероприятия».

В этом пункте оговаривается сколько будет этапов или туров мероприятия и какие (Например, заочный отборочный, очный отборочный, финал). Сроки этапов/туров мероприятия. Дата, место, время проведения отборочных туров и финала (открытие, закрытие, награждение участников) мероприятия. Перечень сопутствующих мероприятий, место и время проведения (круглые столы, мастер-классы, культурная программа и т.д.).

Пункт этот может быть как самостоятельным структурным элементом положения, так и соединен с пунктом |«Программа или содержание мероприятия». Этот пункт, как правило, разрабатывают члены жюри.

VI. «Организаторы » или «Руководство». Общее руководство мероприятием возлагается обычно на оргкомитет.

Оргкомитет является той инициативной группой, которая занимается организацией и проведением мероприятия. В оргкомитет могут входить руководители учреждений, методисты, педагоги, спонсоры, меценаты — то есть все те, кто занимается подготовкой и проведением фестиваля. Возможно создание двух оргкомитетов — большого (состоящего из взрослых людей) и малого (состоящего из обучающихся) или главного (состоящего из людей, предпринимающих только организационные действия).

Численность оргкомитета зависит от масштаба мероприятия. Каждый член оргкомитета имеет свою сферу деятельности и свои обязанности, как в организационный период, так и в период проведения мероприятия. Оргкомитет решает все вопросы по организации и проведению мероприятия, в частности:

финансовое обеспечение и установление связи со спонсорами;

установление связи с различными учреждениями, общественными организациями, творческими коллективами;

создание символики и атрибутики мероприятия;

подготовка сценариев и выбор ведущих, организация репетиций;

художественное, музыкальное и световое оформление;

VII. «Финансирование конкурса »

Расходы по проведению конкурса несут организаторы, спонсоры согласно смете расходов. Также часть расходов в виде регистрационного или организационного взноса можно возложить на участников мероприятия.

Этот пункт актуален, если мероприятие имеет соревновательный характер, его состав формируется оргкомитетом. В составе жюри работают, как правило, эксперты, приглашенные со стороны. Помните, член жюри должен быть компетентен именно в той области, в которой проводится мероприятие.

В данном пункте определяется порядок награждения и поощрения участников мероприятия.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В положение включены разделы:1. Общие положения (цели, задачи, законодательная и нормативная основа деятельности по ОТ, структура управления ОТ),2. Обязанности и права руководителей и специалистов по .

Данный разработанный материал поможет начинающим педагогам, педагогам-организаторам и заучам по воспитательной работе при составлении отчетного материала по итогам учебного года.

.Настоящее Положение определяет порядок выявления, изучения, обобщения, продвижения и распространения передовой и инновационной деятельности в образовательном пространстве МБОУ – СОШ №1 р.п. Сте.

Положениеоб организации обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий в МАОУ СОШ № 18.

Положение об организации работы по охране труда в общеобразовательном учреждении.

2. Основными задачами обязательной аттестации являются:2.1. стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личнос.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкаль.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2016/02/12/kak-napisat-polozhenie-ob-organizatsii-i

Как написать положение о мероприятии образец

«Утверждаю»
Президент
Специального Олимпийского Комитета СПб

«Согласовано»
Президент Федерации спорта
инвалидов СПб,
Генеральный директор СОК СПб

1. Цели и задачи

Мероприятия по спортивной, физкультурно-оздоровительной и культурно-массовой работе для специальных учреждений Комитета по образованию, Комитета по социальной политике, детей-инвалидов, проживающих в семьях и занимающихся в физкультурно-творческих клубах, ЦСРИДИ и т.д., проводятся с целью:

1. Дать людям с нарушением интеллекта возможность развить физические способности посредством круглогодичных тренировок и участия в соревнованиях в традициях «Спешиал Олимпикс», демонстрировать свой талант, развивать творческие способности;
2. Активизировать процесс социальной адаптации людей с нарушением интеллекта в обществе;
3. Обобщить и распространить опыт работы лучших учреждений СОК СПб;
4. Привлечь внимание представителей власти и общественности к Специальному Олимпийскому движению в нашем городе.

2. Руководство

Общее руководство мероприятиями осуществляет Организационный комитет:
Председатель:

• В.Л. Мутко – Президент Специального Олимпийского Комитета СПб.

• Н.Н. Антюх – Председатель Комитета по физической культуре и спорту;
• А.Н. Ржаненков – Председатель Комитета по социальной политике;
• К.Э. Сухенко – Председатель Комитета по культуре;
• С.В. Гутников – Генеральный директор Специального Олимпийского Комитета СПб.

Непосредственную работу по проведению мероприятий в течение 2020 года осуществляют:

• Т.А. Гутникова – заместитель генерального директора СОК СПб;
• А.А. Дворникова – начальник организационно-информационного отдела СОК СПб;
• Члены Президиума СОК СПб;
• Д.С. Гутников – начальник спортивного отдела СОК СПб;
• Члены совета старших тренеров СОК СПб;
• С.А. Арусланов – начальник отдела по культуре «Спешиал Арт» СОК СПб;
• Члены художественного совета СОК СПб.

3. Сроки проведения

Мероприятия проводятся с 1 января по 31 декабря 2020 г. (cм. календарь).

4. Разделы работы

1. Спортивная и физкультурно-оздоровительная работа.
2. Культурно-массовая работа, художественная самодеятельность, ИЗО, художественно-прикладное и техническое творчество.
3. В учреждениях – Проведение праздников или семинаров (тема свободная).
4. В учреждениях – Городской конкурс «Театральная палитра» (тема свободная).
5. Спартакиада команд районов СПб совместно с ФСИ СПб.
6. 41-й Всероссийский Фестиваль «Спорт и творчество», посвященный Всемирной Декаде инвалидов.
7. Специальный Олимпийский бал.

П О Л О Ж Е Н И Е

о проведении спортивных мероприятий

по программе «спешиал олимпикс»

1. Цели и задачи

• Пропаганда Специального Олимпийского движения.
• Адаптация лиц с нарушением интеллекта к жизни в обществе средствами физической культуры и спорта.
• Привлечение как можно большего числа лиц с нарушением интеллекта к участию в спортивных мероприятиях для укрепления здоровья и получения ими положительного опыта.
• Популяризация видов спорта среди лиц с нарушением интеллекта.
• Привлечение внимания к проблемам инвалидного спорта государственных, общественных и других организаций, активизация их деятельности.
• Выявление сильнейших спортсменов города для формирования сборных команд СОК СПб для участия в соревнованиях высшего уровня.

2. Место и сроки проведения

Место и сроки проведения соревнований определяются календарем мероприятий СОК СПб на 2020 год.

3. Руководство

Общее руководство организацией и проведением спортивных мероприятий осуществляет Комитет по физической культуре и спорту, Комитет по социальной политике, Комитет по образованию, Президиум Специального Олимпийского Комитета СПб. Подготовка и проведение спортивных мероприятий осуществляется оргкомитетом СОК СПб, на который возлагается рассмотрение и принятия окончательных решений по всем вопросам. Непосредственное проведение соревнований возлагается на судейскую коллегию и старших тренеров СОК СПб по видам спорта.

4. Порядок проведения

Соревнования проводятся в 3 этапа:

1-этап. Соревнования внутри коллективов:

• ГБОУ школы и школы-интернаты КО (далее – Ш и ШИ),
• ГБСУСО домов-интернатов КСП (далее – ДИ),
• ГБСУСО психо-неврологических интернатов КСП (далее – ПНИ),
• ГБУСОН ЦСРИиДИ, ЦФК, КЦСОН и т.п. Администраций районов (далее – Центры районов) и других организаций.

2-этап. Соревнования СОК СПб (Первенства, Чемпионаты, Спартакиады, Фестивали и т.п.).
3-этап. Участие во Всероссийских и Международных соревнованиях, в Европейских и Всемирных Специальных Олимпийских Играх.

В тренировках и соревнованиях может принять участие любой человек с проблемами в умственном развитии в возрасте от восьми лет и старше, зарегистрированный для участия в «Спешиал Олимпикс», согласно положению Генеральных правил.

1 этап соревнований
При проведении 1 этапа соревнований внутри коллективов должны соблюдаться все требования Специального Олимпийского движения: торжественная церемония открытия и закрытия, чтение клятвы, подъем и спуск флага, участие волонтеров и т.д.

2 этап соревнований
Для участия в дальнейших этапах соревнований каждый участник должен написать заявления о приеме в члены организации (см. Приложение №1), подписанного лично лицами, достигшими совершеннолетия, или их родителями (опекунами).
К участию в соревнованиях 2 этапа допускаются спортсмены Ш, ШИ, ДИ, ПНИ и Центров районов, которые могут выступать за другие учреждения по согласованию с руководством. В состав сборных команд школ Комитета по образованию для участия в соревнованиях 2 этапа могут быть включены воспитанники домов-интернатов, обучающиеся в школах. Например: воспитанники ДИ-11 и ШИ-37 могут представлять одну общую команду. Таким же образом формируются сборные команды ДИ-23 и Ш-25, ДИ-7 и Ш-502, ДИ-10 и Ш-565. За каждое учреждение могут выступать выпускники.

Все мероприятия открыты для участия российских и зарубежных спортсменов.
От каждого учреждения в соревнованиях может участвовать не более 1-й команды от каждой возрастной группы.
Состав участников определяется программой по виду спорта.
Каждая команда должна иметь единую спортивную форму в соответствии с требованиями правил по виду спорта.
Допуск к соревнованиям осуществляет мандатная комиссия в составе:
председателя (члена СОК СПб), главного судьи, старшего тренера по виду спорта.
Все участники должны быть обследованы психиатром (для исключения сопутствующих психопатологических расстройств). На участников с синдромом и болезнью Дауна необходимо иметь заключение по результатам рентгенографии шейного отдела позвоночника.
Согласно философии Специального Олимпийского Движения каждый участник может стать победителем. В этих целях:

1. Каждый спортсмен имеет право участвовать в 1 летнем и 1 зимнем виде спорта (кроме: армрестлинга, дартса, сноуборда, художественной гимнастики, шашек, шахмат).
2. Соревнования проводятся среди юношей и девушек.
3. Участники распределяются на возрастные группы: 8-11 лет, 12-15 лет, 16-21 год, 22 года и старше.
4. Принадлежность спортсменов к той или иной возрастной группе определяется его возрастом на момент начала соревнований.

Перед проведением официальных соревнований проводятся предварительные для распределения участников на дивизионы в соответствии с их ФИЗИЧЕСКИМИ СПОСОБНОСТЯМИ.
В индивидуальных видах спорта результат предварительных и официальных соревнований не должен превышать 15%. В противном случае спортсмен дисквалифицируется.
В командных видах спорта распределение на дивизионы осуществляется судейской коллегией по результатам предварительных соревнований, которые проводятся по укороченному регламенту.

Официальные соревнования проводятся при наличии 3 участников или 3 команд в каждом дивизионе, но не более 8 участников или 8 команд. В ситуациях, когда в каком-либо дивизионе недостаточно участников для проведения соревнований (менее 3 человек или 3 команд), спортсмены переводятся в другую возрастную группу, таким образом, создается открытая возрастная группа.

Участие в соревнованиях 3 этапа осуществляется согласно Положению СО России.
Оргкомитет оставляет за собой право изменить программу соревнований.

6. Порядок определения победителей

В индивидуальных видах спорта победители соревнований определяются только в личном первенстве.
В командных видах спорта победители определяются судейской коллегией по результатам встреч, согласно правилам соревнований.

7. Порядок формирования сборных команд СОК СПб
для участия в российских соревнованиях

Для формирования составов сборных команд СОК СПб по видам спорта проводится жеребьевка победителей дивизионов. После жеребьевки проводится тренерский совет, где спортивно-техническая комиссия утверждает состав команды и старшего тренера. Приказом генерального директора СОК СПб назначается руководитель команды.
Составы команд для участия в соревнованиях 3-этапа определяет «Специальная Олимпиада России».

8. Порядок и сроки подачи заявок

Предварительные заявки на участие в соревнованиях подаются в декабре в оргкомитет.
Именные заявки, составленные на специальном бланке (см. Приложение №2), составленные на специальном бланке, подаются в мандатную комиссию в одном экземпляре по каждому виду спорта за неделю до начала соревнований в 16.00 в офис СОК СПб. В случае необходимости оргкомитет может перенести день приема заявок, предварительно оповестив все участвующие организации.
На именной заявке указываются: фамилия, имя спортсмена; дата рождения; запасные участники указываются в конце заявки. Подписывается заявка врачом (напротив каждого участника) и тренером. Заявка заверяется руководителем учреждения. Заявки, составленные не по форме и не на специальном бланке, не принимаются. Учреждения, не подавшие заявки в установленный срок, к участию в соревнованиях не допускаются.
Вместе с заявкой подается отчет о проведении 1 этапа соревнований, заверенный руководителем учреждения (см. Приложение №3) и карточка участника Специального Олимпийского движения на каждого спортсмена (см. Приложение №4).
Заявки принимаются при наличии заявления о приеме в члены организации (см. Приложение №1), подписанного лично лицами, достигшими совершеннолетия, или их родителями (опекунами).

9. Награждение

Участники, занявшие 1-3 места, награждаются медалями или грамотами СОК СПб, 4-8 места – наградными лентами.
Команды, занявшие 1-3 места награждаются кубками или медалями, грамотами, 4-8 места – наградными лентами.

10. Финансирование

Расходы по организации и проведению соревнований: оплата транспортного обеспечения (автомашина «Скорая помощь»), обслуживающего персонала (врач, медицинская сестра, судьи, рабочие) осуществляются за счет средств бюджета Санкт-Петербурга.
Расходы, связанные с изготовлением печатной продукции, рекламы, наградной атрибутики, канцелярскими и орг. расходами осуществляются за счет средств СОК СПб.

КРАТКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

О ПРОВЕДЕНИИ СОРЕВНОВАНИЙ НА ПЕРВЕНСТВА СПБ

Соревнования проводятся в соответствии с правилами СОИ.
Соревнования в лыжных гонках, снегоступинге, сноуборде, горнолыжном спорте, шорт-треке, легкой атлетике, плавании проводятся по уровням физических способностей:
Уровень I (для атлетов с низкими физическими возможностями: с нарушением опорно-двигательного аппарата или с синдром Дауна);
Уровень II (для атлетов со средними физическими способностями);
Уровень III (для атлетов с высокими физическими возможностями).
Распределение спортсменов по уровням определятся тренером.
(Подробную информацию о видах спорта можно посмотреть в положениях по видам спорта).

1. Академическая гребля
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 8 чел. (независимо от пола).

2. Армрестлинг
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 8 чел. (независимо от пола)
Весовые категории: см. таблицу в отдельном положении.

3. Бадминтон
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 6 чел. (3 дев., 3 юн.)
Соревнования проводятся в одиночном разряде из трёх партий
(юноши – до 15 очков, девушки – до 11 очков).

4. Баскетбол
Соревнования командные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Состав команды – 10 чел.
Игра состоит из 2-х четвертей по 10 мин.

Баскетбол по программе Юнифайд спорт
Соревнования командные. К участию допускаются девушки и юноши.
Состав команды –10 чел.(5 атлетов,5 партнеров)
Игра состоит из 2-х четвертей по 10 мин.

5. Бильярд
Соревнования личные.
Состав участников-4 чел. (2 дев.,2 юн.)

6. Боулинг
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников — 8 чел.(4 дев., 4 юн.)
Соревнования проводятся из 2-х партий (1 партия – 10 фремов).

7. Бочче
Соревнования командные.
Состав участников-4 чел. (2 дев.,2 юн.).

8. Волейбол
Соревнования командные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Состав команды – 10 чел.
Игра состоит из 3-х партий (до 25 очков).

Волейбол по программе Юнифайд спорт
Соревнования командные. К участию допускаются девушки и юноши.
Состав команды –10 чел.(5 атлетов,5 партнеров).
Игра состоит из 3-х партий (до 25 очков)

9. Горнолыжный спорт
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников — 8 чел. (4 дев., 4юн.).
Программа соревнований:
Уровень I: Скоростной спуск; произвольное скольжение; ходьба 10 м.
Уровень II: Скоростной спуск; гигантский слалом; слалом.
Уровень III: Скоростной спуск; гигантский слалом; слалом.
Победитель определяется в каждом виде программы, а также по сумме троеборья.

10. Дартс
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников-8чел.(4дев., 4 юн.).
Программа соревнований: 5 серий по 3 дротика.

11. Дзюдо
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников — 8чел.(4дев., 4 юн.).
Весовые категории: см. таблицу в отдельном положении.
Программа соревнований:
1- день — демонстрация индивидуальных навыков приемов (КАТА),
2- день – борьба.

12. Конный спорт
Соревнования личные.
Максимальный состав участников — 8 чел. (независимо от пола)
Программа соревнований:
1. Манежная езда
4. Огибание мостов
2. Рабочая тропа
5. Приз Каприлли
3. Гонки вокруг бочек
6. Эстафеты
Участники распределяются по 4 уровням: шаг с поддержкой, шаг самостоятельно, рысь, галоп.

13. Лёгкая атлетика
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 10 чел. (5 дев, 5 юн.)
Программа соревнований:
Уровень I: Бег 50м, прыжки в длину с места;
Уровень II: Бег 200м, 400 м, прыжки в длину с разбега;
Уровень II: Бег 400м, 800м, толкание ядра.
Эстафета: 4х100м. (2 дев. и 2 юн.).

14. Лыжные гонки
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 10 чел. (5 дев, 5 юн.)
Программа соревнований:
Уровень I: 50м классический стиль, 100м классический стиль;
Уровень II: 500м свободный стиль, 1000м свободный стиль, 3000м свободный стиль;
Уровень III: 3000м свободный стиль, 3000м классический стиль.
Эстафета 4х1000м свободный стиль.
Каждый участник имеет право выступать не более чем в трех видах программы, включая эстафету.
Победитель определяется в каждом виде программы.
Каждый спортсмен должен иметь спортивную экипировку и инвентарь.

15. Мини-футбол (футзал)
Соревнования командные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав команды: 10 чел.

16. Настольный теннис
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 6 чел.(3 юн., 3 дев.)
Соревнования проводятся в одиночном разряде из пяти партий (до 11 очков).

17. Новус
Соревнования личные.
Состав участников-4 чел. (2 дев.,2 юн.)

18. Парусный спорт
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников-8 чел. (независимо от пола)
Программа соревнований:
Соревнования проводятся на следующих яхтах:
— швербот «Оптимист» (одиночки) — олимпийский треугольник – 500м;
— швербот «ЛазерПико» (двойки юнифайд) — олимпийская прямая – 300м;
— швербот «Фан Боат» (двойки юнифайд) — олимпийская прямая – 300м.

19. Пауэрлифтинг
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 6 чел. (3 дев, 3 юн).
Весовые категории: см. таблицу в отдельном положении.
Программа соревнований:
— становая тяга;
— жим лёжа;
— приседание со штангой.
Победители определяются по сумме поднятого веса в каждом виде программы, в каждой весовой категории. Абсолютные победители определяются по сумме троеборья, согласно таблице Шварца.

20. Плавание
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников-8 чел. (4 дев.,4 юн.)
Программа соревнований:
Уровень I: Ходьба по дну 15 м, плавание 15 м
Уровень II: Кроль 25м, вольный стиль 50м, брасс 50 м, на спине 50м
Уровень III: Баттерфляй 50м, вольный стиль 100м, брасс 100м, на спине 100м
Эстафеты: смешанная 4х50 м. в/с (2+2)
Каждый участник имеет право выступать не более чем в трех видах программы, включая эстафету.
Победитель определяется в каждом виде программы.

21. Спортивная гимнастика
Соревнования личные. Юноши и девушки соревнуются отдельно.
Максимальный состав участников – 6 чел. (независимо от пола)
Участники соревнуются по 4-м уровням спортивного мастерства (А, I, II, III)
Программа соревнований:

• прыжки с подкидного мостика
• акробатика

• вольные упражнения
• опорные прыжки
• упражнения на коне
• упражнения на кольцах
• упражнения на брусьях
• упражнения на перекладине

• прыжки с подкидного мостика
• акробатика

• вольные упражнения
• опорные прыжки
• упражнения на бревне
• упражнения на брусьях