Как написать письмо заведующей детсада чтобы оставить воспитателя

Коллективное обращение родителей к заведующей с просьбой оставить в группе любимого воспитателя
консультация на тему

Правильное оформление коллективного письма заведующей, которое нам помогло сохранить воспитателя в нашей группе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

от родителей группы № 8 «Ромашка»

Уважаемая Марина Ивановна!

С большой просьбой, обращаемся к Вам родительский комитет и все родители и дети подготовительной группы № 8 «Ромашка». В связи с переходом в подготовительную группу в новом 2017 — 2018 учебном году, все родители во главе с родительским комитетом убедительно просят Вас не менять воспитателя группы «Ромашка» Петрову Ирину Ивановну на другого педагога. Мы неоднократно присутствовали на различных мероприятиях группы. Знаем, как наш воспитатель работает с детьми. Нас полностью устраивает профессиональная компетентность, педагогические навыки и возможности Петровой И.И.. Ирина Ивановна проявляют заботу и любовь к нашим детям. Дети очень привязались к ней и полюбили ее, каждый день с радостью ждут встречи.

В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (№1155 от 17.10.2013 г.) прописано, что первой и главной задачей является «охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия». Мы считаем, что сложившаяся ситуация смены воспитателя может вызвать у наших деток с ограниченными возможностями здоровья (тяжелыми нарушениями речи) непредсказуемую реакцию, иначе говоря, травмировать их неокрепшую психику. Наши дети с ОВЗ достаточно тяжело адаптируются при знакомстве с новыми педагогами, им требуется более длительный промежуток времени на то, чтобы привыкнуть к другому воспитателю (на что времени у наших детей нет – мы выпускники!). Детям подготовительной группы необходимо качественно подготовиться к школе, в чем нам помогут наши «родные» воспитатели Сидорова Ольга Владимировна и Петрова Ирина Ивановна.

Марина Ивановна, мы очень просим Вас оставить Петрову И.И. воспитателем группы № 8 «Ромашка» и дать возможность воспитателям Сидоровой Ольге Владимировне и Петровой Ирине Ивановне вести наших детей до самого выпуска из стен Вашего замечательного дошкольного учреждения. Ведь в памяти выпускников останутся именно эти «дошкольные мамы», которые вложили всю свою душу и сердце в наших детей.

С надеждой на понимание и глубоким уважением к Вам,
родители группы № 8 «Ромашка» (и далее подписи родителей)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Трудовая деятельность детей старшего дошкольного возраста значительно содержательнее, приобретает коллективный характер. Это позволяет шире использовать труд как средство нравственного воспитания дете.

Каждый год В ГБОУ №2075 ДО №2 проводится тематическая неделя поствященная осени, в ходе которой проводятся выставки фотографий, конспектов, конкурсов, поделок. Дети подготовительной группы &quot.

Проекта: творческий, групповой. Срок реализации проекта: краткосрочный (1 неделя). Участники проекта: дети 1 млад.

Педагогический процесс в 2017-2018 уч.год ориентирован на построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детст.

Конспект занятия по ФГОС в средней группе. Продолжение знакомства с детским садом.

Отзыв заведующей о педагогической деятельности Цымбалюк Юлии Александровны.

Источник статьи: http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/10/20/kollektivnoe-obrashchenie-roditeley-k-zaveduyushchey-s-prosboy-ostavit

Образец заявления, чтоб оставили воспитателя!

Вот образец письма. Писали мы так.

Директору ГБДОУ детский сад №

Уважаемая Елена Владимировна!
С большой просьбой, обращаемся к Вам родительский комитет и все родители детей младшей группы «Пчёлки».
В связи с переходом в среднюю группу в новом учебном 2017 -2018 году, все родители во главе с родительским комитетом убедительно просят Вас не менять воспитателей группы «Пчелка» Лобанову Любовь Александровну и Гаджиеву Зульфию Курбангаджиевну на других воспитателей, а так же не распределять наших детей по другим группам.
Мы неоднократно присутствовали на различных мероприятиях группы. Знаем, как наши воспитатели работают с детьми. Нас полностью устраивает профессиональная компетентность, навыки и возможности воспитателей группы «Пчёлки».
Любовь Александровна и Зульфия Курбангаджиевна проявляют заботу и любовь к детям. Дети очень привязались к воспитателям и полюбили их, а так же наши детки подружились друг с другом и каждый день с радостью ждут встречи.
Мы считаем, что при таких обстоятельствах смена воспитателей и отрыв детей друг от друга может вызвать у наших деток непредсказуемую реакцию, иначе говоря, травмировать их психику.
Многие родители спрашивали своих детей, хотят ли они, чтобы у них были другие воспитатели, все дети однозначно отвечали, что нет, других воспитателей не надо. И мы родители, так же ничего менять не хотим.
Елена Владимировна, мы очень просим Вас оставить всё, так как есть. Не разделяйте детей группы «Пчёлки» друг от друга и дайте возможность воспитателям Лобановой Л. А. и Гаджиевой З. К. вести наших детей до самого выпуска из стен Вашего замечательного дошкольного учреждения.
С надеждой на понимание и глубоким уважением к Вам,
Члены родительского комитета группы «Пчелки»:
_______________________________________ __________________
Ф. И. О члена родительского комитета подпись
_______________________________________ __________________
Ф. И. О члена родительского комитета подпись
Родители детей группы «Пчёлки»:
( в табличной форме по количеству детей, родители впишут свою Ф. И. О и поставят подпись)

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/80038915

Родители: Верните воспитателя нашим детям!

Ольга Третьякова работает в системе дошкольного образования с 2007 года, начинала помощником воспитателя. В 2015 году она получила педагогический диплом и стала работать воспитателем. На этой и последующих фотографиях — с воспитанниками и их родителями

В детском саду «Ладушки» заведующая личным решением перевела воспитателя в другую группу. Родители уверены, что теперь их дети страдают морально и отказываются идти в садик. В управлении образованием полностью поддерживают заведующую, а родители бывших выпускников, у которых также отбирали любимых воспитательниц еще десять лет назад, говорят, это «особая методика» работы заведующей Светланы Федосенко

— У наших детей была воспитатель Ольга Вадимовна Третьякова, — рассказывает Анастасия Кучко, мама одного из детей группы. — Она нам очень нравилась, профессиональный педагог, внимательно относилась к детям, всегда их поддерживала. Затем в одной из групп детского сада что-то произошло. И 11-го апреля заведующая им поставила нашу Ольгу Вадимовну, забрав ее у наших детей. Из нашей средней группы ее перевели во вторую группу раннего возраста. В нашу группу поставили какого-то нового воспитателя, ее мы не знаем вообще. Нас всех это не устраивает. В том числе и родителей той группы, они также хотят вернуть себе своего воспитателя, который был у них до прихода нашей Ольги Вадимовны.

Как рассказывают родители, руководство сада на просьбы родителей вернуть все обратно отвечает отказом.

Руководство детского сада комментировать эту ситуацию отказывается.

— Я не буду по этому поводу что-либо говорить, — заявляет Светлана Федосенко, заведующая детским садом «Ладушки». — В связи с производственной необходимостью мы переставляем воспитателей так, как считаем нужным. Я считаю, к ним сейчас пришел воспитатель, который ничуть не хуже, такой же профессионал. У родителей нет права требовать воспитателя, это наше внутреннее дело. Я не буду комментировать, чем вызваны наши перестановки. Сама Ольга Вадимовна сейчас в отпуске, поэтому тема закрыта.

Несмотря на категоричную позицию заведующей, воспитатель Ольга Третьякова согласна с родителями, и как признается, хотела довести детей до выпуска.

— Я хочу вернуться в группу, с которой работала три года, дети стали как родные. В 2016 году я вышла из декрета и взяла ясли. Получается, эти дети — ровесники моей дочери, которая также посещает эту группу. Но у руководства свои планы, сказали, что есть трудовой кодекс, и по нему они имеют право переводить меня по необходимости, и что спорить с этим бесполезно. В итоге, я отработала две недели и ушла в отпуск. Не знаю, как дальше будет разрешаться вопрос, но приятно, что родители меня поддерживают.

Ольга вспоминает, что в течение первого года работы с детьми ставшей родной группы родители относились к ней с недоверием.

Родители детей старшей группы детского сада «Ладушки» обратились с жалобой к начальнику управления образованием. Несмотря на то, что закон «Об образовании» всегда стоит на стороне защиты интересов ребенка, а родители несовершеннолетних имеют право защищать их права и законные интересы, Марина Мальцева не встала на их сторону.

— Заведующий детского сада для того и нужен, чтобы самостоятельно принимать управленческие решения. Все происходит в соответствии с законом об образовании, согласно полномочиям образовательного учреждения. Руководитель учреждения занимается управленческой деятельностью и может, в том числе, заниматься переводом воспитателей в разные группы. Обычно такое происходит, когда кто-то из воспитателей заболеет, кто-то в отпуск уйдет и так далее. У руководителя может быть масса причин для перевода и это всегда объективно.

— Я думаю, родителям объяснили причины такого решения и они в курсе всего, но просто не хотят принять этот факт, — продолжает она. — А тот факт, насколько детям будет лучше от того или иного решения, они тоже не могут объяснить, поскольку в обеих группах психолог проводил наблюдения. По его заключению, настроение детей нормальное, поэтому причин для недовольств нет, действия заведующей обоснованны. С точки зрения трудового законодательства, никаких нарушений в действиях заведующей нет. Право родителей жаловаться на ситуацию. Сегодня они пожаловались в управление образованием, завтра хотят пойти на прием к главе. Хорошо, пусть еще и глава им разъяснит ситуацию, если они считают, что мы недостаточно компетентны в этом вопросе. Я понимаю их желание вернуть воспитателя, но комфортность нахождения детей в детском саду не нарушена. Добавить тут больше нечего.
Несмотря на заверения Марины Мальцевой, родители говорят, что некоторые дети теперь отказываются идти в группу с новым воспитателем.

— Мой ребенок теперь ходит в детский сад без желания, потому что там будет другой воспитатель, — рассказывает Елена Токарева, член родительского комитета. — Он с вечера мне говорит: «Мам, я очень тебя люблю! Можно я завтра в садик не пойду?». Я его спрашиваю, мол, почему? Он говорит, что не хочет к новой тёте. Ходит теперь в детский сад только чтобы увидеть нянечку и своих друзей. Он просто не хочет принимать нового воспитателя. Понятно, что педагог пытается с ними проводить занятия, чему-то научить, но все без толку. Ребенок приходит домой, я спрашиваю, чем занимались сегодня, а он мне: «Играли». Как играли? А занятия? Лепили что-нибудь? «Не знаю». Как не знаю. Они вообще не воспринимают информацию с новым педагогом. Будто в прострации какой-то.

Елена уверена, что у детей начала проявляться нервозность и конфликтность.

— Теперь ребенок стал чаще плакать и я, как мама, прекрасно понимаю, из-за чего это происходит. Он, бывало, разбивал колени в хлам и продолжал бегать, не подавая виду, а сейчас стал реветь из-за любой мелочи. Видимо, ребенок в таком эмоциональном стрессе находится, что постоянно срывается в слезы. А психолог может написать так, как его заведующая попросит, закрыв глаза на все это, потому что никто сегодня не хочет лишаться работы, а психолог является штатным работником детского сада.

В ходе подготовки материала выяснилось, что с подобными проблемами в детском саду «Ладушки» сталкивались люди еще десять лет назад. Родители отмечают, что менять воспитателей в группах — это особая методика работы заведующей Светланы Федосенко.

Иван Стрыков. Как вы считаете, нужно ли вернуть детям воспитателя? И почему?
Фотографии предоставлены родительским комитетом

Мнение авторов статей может не совпадать с позицией редакции.

Обнаружили орфографическую ошибку? Выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter

Комментарии посетителей сайта являются исключительно их личным мнением и могут не совпадать с мнением редакции.

это особая методика работы заведующей

Методика заключается в том чтобы сделать вид что что-то делается, а на самом деле ни….я ни делается. Вот и весь секрет.

Вернуть однозначно! Это душевное состояние не только детей, но и самого педагога!

РОДИТЕЛИ ТОЛЬКО ЖАЛОВАТЬСЯ И ПИСАТЬ КЛЯУЗЫ УМЕЮТ. ВСЕЙ ГРУППОЙ НЕ ПРИДИТЕ ПАРУ ДНЕЙ В Д\С И ПОДНИМЕТСЯ КИПИШЬ, НАПИШИТЕ В ОБЛАСТНЫЕ СМИ.

Когда в группе моей внучки поменялся воспитатель (временно, на период отпуска), наша девочка отказывалась ходить в сад, постоянно плакала и были случаи дневного энуреза! и это в четыре года! После двух недель такого стресса мы перестали посещать садик, пока не вернулась наша воспитатель. Образовательное учреждение обязано нести ответственность за психическое состояние малышей и учитывать мнение родителей и воспитателя. Микроклимат в учреждении — это важно!

Заведующая детским садом может все….. Но иногда должна прислушиваться к педагогам к родителям, для того, чтобы понять, применять свою методику или сделать исключение, чтоб было хорошо детям педагогу и родителям. Или с заведующей не поспоришь?! А может так решаются внутренние проблемы в детском саду? К сожалению правда жизни такова, и с завелующей не поспоришь…..

В нашем детском саду тоже случается такое иногда и мотивировка та же- по производственной необходимости заведующий имеет право делать такие перестановки. И никто не обращает внимания на протесты воспитателя:» так надо». А то, что этим нарушается психологическое спокойствие и здоровье всех сторон: детей и педагога- это мелочи по их мнению. Ведь это не в другой отдел с бумагами направляют возиться, а к детям привыкаешь, и родителям, даже к своей группе, обстановке, площадке…

Ничего не добьются родители. Заведующая ничего не нарушает. Воспитатели действительно переставляются по разным причинам, и их объяснять никто не обязан. В нашем саду происходить то же самое периодически,и это производственная необходимость, никто не хочет сделать вашим детям плохо. По своему ребенку скажу, если родители изначально настроены негативно и не доверяют новому воспитателю, то он и не будет ходить к нему с удовольствием. А переводить в другой сад…Мне кажется, вот это действительно стресс ребенку, еще в итоге остаться без своей любимой нянечки и друзей

Была у нас похожая ситуация,только тогда детей хотели перевести в другую группу,а нам опять набрать малышей.На наше счастье один из родителей был адвокатом,очень грамотно составил заявление и группа родителей пошла на приём в департамент.Группу отстояли!Пытайтесь!Пол лежачий камень вода не течёт!

У Вас перевели в другую группу, а нашего уволили (сократили) типо слишком доброжелательна к детям.

Нормальная ситуация, заведующая в праве так делать!

Заведующая видимо пытается выслужится или по карьерной лестнице подняться своими креативными выходами. Как говорит Шапокляк : «Хорошими делами прославиться нельзя» Эта новая методика перекочевала к нам с запада. Типа взгляд чтоб не замыливался. К детям это не применимо. Надо и заведующую менять тогда местами.

Надо и заведующую менять тогда местами.
Чтоб родители с ней ничего не сделали. И на старуху бывает проруха.

Я считаю родители напрасно заняли такую принципиальную позицию. В законе об образовании действительно, не прописано право родителей выбирать педагога детям. Они уже не малыши неадаптированные, им скоро идти в школу, а там педагогов будет много разных. Да и жизнь такова, что не станет давать только желаемое. Родителям лучше приложить свои усилия не на борьбу с системой, а постараться убедить детей привыкнуть к новому воспитателю, он тоже человек и профессионал и, учитывая похожую ситуацию с предыдущим воспитателем, просто недооценен родителями, а дети гораздо более адаптивны, чем взрослые и привыкнут понемногу. Бросать такие усилия в топку войны неэффективно, гораздо лучше пустить их в мирное русло.

Капец,а заведующая не может пойти на встречу родителям обеих групп.Абсолютно бестолковое применение методики(хотя и сама методика мне не по нраву) Согласна с коментами выше:создание видимости работы.В позу встала и все,надеюсь,у вышестоящих инстанциях ума хватит ТОЛЕРАНТНО и ДЕМОКРАТИЧНО подойти к этому вопросу,а не по-фигиски.А родитель в современном образовании-это заказчик и чего это вдруг не имеет права слова и выбора — вопрос!

«Я считаю родители напрасно заняли такую принципиальную позицию. В законе об образовании действительно, не прописано право родителей выбирать педагога детям. Они уже не малыши неадаптированные, им скоро идти в школу, а там педагогов будет много разных. Да и жизнь такова, что не станет давать только желаемое. Родителям лучше приложить свои усилия не на борьбу с системой, а постараться убедить детей привыкнуть к новому воспитателю, он тоже человек и профессионал и, учитывая похожую ситуацию с предыдущим воспитателем, просто недооценен родителями, а дети гораздо более адаптивны, чем взрослые и привыкнут понемногу. Бросать такие усилия в топку войны неэффективно, гораздо лучше пустить их в мирное русло.»

Во, точно такие слова много лет заведующая и говорит родителям, только не сама, а через заместителей. Гульнара, вы точно имеете какое-то отношение к администрации Ладушек.

Менять заведующих местами — хорошая идея! Ротация должна быть, а то некоторые сидят на одном месте по двадцать лет, и ведут себя как барыни. А от профессиональных деформаций никто не застрахован.

Со мной была такая ситуация. Родители просили вернуть в группу написали заявление, было более 15 подписей и Заведующая пошла на встречу родителям. Все зависит конечно от руководителя и её позиции. Конечно нужно прислушиваться в этой ситуации к родителям, несмотря на что происходит в других группах

Работаю в дошкольном учреждении. Сейчас детские сады прикрепили к школам, у нас нет теперь заведующих детским садом, теперь эта должность называется методист, а наш руководитель это директор школы. Следующий вопрос — почему говорится только об одном воспитателе? Ведь их должно быть двое в одной группе! Если просто воспитателей поменяли местами и даже не дали провести выпускной, то это очень не корректно по отношению к детям, педагогу и родителям! И ещё, началось лето и сотрудники пойдут на заслуженный отдых, соответственно их будут заменять другие воспитатели. Хочу похвалить родителей за их позицию. Такая поддержка для воспитателя это дорогого стоит!

В нашем саду происходить то же самое периодически,и это производственная необходимость

Это тупость .И здравомыслящий человек это должен понимать, а «вы» видимо, далеки от этого.
И самое главное —

А родитель в современном образовании-это заказчик и чего это вдруг не имеет права слова и выбора — вопрос!

Если писатель(ницы)-не тупые тролли, то у них есть Договор, который они подписывали в двух экземплярах, где помимо пункта об родительской плате за услуги есть ещё пункты, где чёрным по-белому написано оправах родителей! Советую ознакомиться.
А то надо же, НОНСЕНС! :

Руководство детского сада комментировать эту ситуацию отказывается.

Поглядел бы я, как себя наша заведующая повела б при таком фортеле , точнее, апосля….

Чтоб понять, дать объективную оценку данной ситуации, почему не озвучена причина из каких соображений её перевели. «Я так хочу» или какие другие есть?

У меня в этом году такая же ситуация, мало что дальше не пускали, а в этом году пустили, но группу расформировании, зато другую дали в полном составе, а моих оставили часть, родители к заведующей ходили, бесполезно, она и собрание собирала, что бы родителей с другими педагогами познакомить. Родители позвонили в департамент, заведующую пригласили, она предоставила какие то бумаги, что ничего не нарушает и все осталось на месте. Желаю удачи, может вам удастся преодолеть это непонимание со стороны начальства.

ВСЕЙ ГРУППОЙ НЕ ПРИДИТЕ ПАРУ ДНЕЙ В Д\С И ПОДНИМЕТСЯ КИПИШЬ, НАПИШИТЕ В ОБЛАСТНЫЕ СМИ.

Очень грамотный и единственно действенный совет. Устройте заведующей такой бойкот и в ближайшее время вам поменяют завелующую. Лучше 2-3 дня потерпеть без садика, чем годами терпеть самодура

Действия заведующей граничат с самодурством, отличаются жестокостью и самоуправством. Смена воспитателя — огромный стресс для ребенка. Тем более перед выпуском! Необходим независимый психолог, с ее заключением можно идти в прокуратуру. Видимо, нормы морали заведующей тоже не знакомы? Такой человек не должен руководить детским садом!

Они уже не малыши неадаптированные, им скоро идти в школу, а там педагогов будет много разных. Да и жизнь такова, что не станет давать только желаемое.
а потом удивляемся- откуда ж берутся люди, которые идут и берут все что захочется, желаемое, на плевав на всех.

Для Петро.
Ну как ты категоричен. Ты, что истина в последней инстанции?
Может ты последователь Макаренкова?
Ааврам — раздающий зёрна мудрости?

Когда я росла в садах был воспитатель на 1 возрасти одну группу. То есть есть 4 этапа развития в саду и 4 воспитателя. Мы все отлично к этому относились. Никто не был недовольным. Я и мои односадиковцы выросли самодостаточными полноценным людьми. Родители уже из за всякой мелочи людям нервы трепят

Хватить выть. Действуйте . Или просто заткнитесь. Больше пользы будет .

Марина! А совместные симпозиумы и слёты дошкольников в русле воспитания настоящих строителей коммунизма на тему 4х этапного развития вас как садиковцев среди других детсадов Качканара и детсадов др. населенных пунктов вы случайно не проводили !?

Она много что может и имеет право,и что теперь? А где человечность,это Детский Сад,где все во благо детей должно быть,и так же родителей! Мы заказчики они исполнители! Не будет нас не будет работы у них! А им плевать всем,психологи так называемые Родителям говорят о состоянии детей,а не родители ли своих детей больше знают и чувствуют нет? Мы за своих детей больше видим больше слышим,больше чувствуем! Не им об этом говорить родителям,когда они придут для отметки глянут 10 мин,и все поймут!это в принцыпе сразу понятно и без лишних наблюдений ,что дети привыкают к кому либо,с кем продолжительное время находятся,и потом оборвать разом это…как меняется и настроение,и желание..тем более малыши…а им плевать,заведущая воспитателями как шахматами сидит играет,и личные отношения выясняет! Нежели находить компромисс чтоб устроило большинство,и оссобенно детей!хотя какой там,она с родителями даже разговаривать не умеет!

Все понимают если иной раз временно заменят,но когда это происходит постоянно с яселек то это как? Такие заведущие железные должны в другом месте работать это точно…от заведующей так же зависит обстановка в детском саду,и коллективе..а когда у тебя еще раз подмечу В Детском саду где дети,элементарно неприязни,ругательства,и все в этом смысле с работниками,и такая атмосфера,и где за заведующую ни один работник слова хорошего не скажет,дак надо задуматься и покинуть наверно это место,и искать другую работу,если не справляешься ,ни с родителями,ни с работниками!уступи место более образованному человеку,во благо Детского сада

Чем же закончилась ваша история?

Я в поисках ответа на этот вопрос натолкнулась на вашу статью. У самих сейчас тоже самое. Переживаем жутко. У нас все только началось,
Забирают нашего воспитателя, мотивируя тем, что у нее педагогическое высшее, но без логопедического уклона. Типа наша группа комбинированная с этим вот уклоном (год отходили, ни разу про это не слышали).

Источник статьи: http://www.kchetverg.ru/2019/06/03/roditeli-vernite-vospitatelya-nashim-detyam/