Как написать отчет о конференции пример
Как написать о конференции
Часто в редакционной практике возникает необходимость обра щения к официальным мероприятиям: конференциям, заседаниям, симпозиумам, семинарам, собраниям и т.д. Для таких случаев существует особая жанровая форма — информационный отчет.
Информационный отчет — это произведение журналиста, отли чающееся особым предметом изображения. В центре внимания его автора находятся события, в ходе которых происходит обмен ин формацией (например, в форме выступлений собравшихся, докла дов, речей, высказываний и реплик, прозвучавших во время дискус сий, «круглых столов», содержания приуроченных к встрече доку ментов и т.п.).
Основная задача автора такого отчета — предельно точно и по возможности детально рассказать читателям о данном мероприятии, его основных этапах, участниках и гостях, результатах работы. Забота же редактора — не позволить журналисту «протоколировать» со бытие.
Отчет как жанр периодических изданий и официальный отчет — это не одно и то же. Публикации в газетах и журналах, повествующие о событиях, в ходе которых собирается множество людей с це лью обсуждения каких-либо важных вопросов, — это полноправные журналистские материалы. Следовательно, они должны отвечать всем основным требованиям выступлений СМИ: актуальности, дос товерности, оперативности, доступности массовому читателю и т.д. Это не исключает и простора для творчества работников пера.
Газета, публикуя информационный отчет, отчитывается перед читателями, рассказывает о произошедшем мероприятии. Она, изла гая суть дела, акцентирует на нем внимание общественной мысли, дает оценку значимости данного события, выступлений его участни ков, итогов. Если мероприятие не заслуживает этого, то не стоит публиковать отчет — достаточно выбрать жанр заметки или просто сообщить о случившемся в новостной колонке.
При работе над текстом отчета редактору особое внимание необходимо уделять фактическому материалу, ведь данный жанр предполагает активное использование имен собственных, наименований учреждений, должностей, географических названий, статистических данных, количественных показателей, цитат.
От точности, достоверности сведений зависят убедительность, действенность материала. Правильный отбор и систематизация фактов помогут читателю увидеть их взаимосвязь, лучше понять смысл про изошедшего, сделать определенные выводы. Редактор должен обра щать внимание на отбор фактов, их проверку и осмысление. В материал уместно включать лишь те примеры, которые наиболее характерны для описываемой ситуации, явления. Фактуру информационного отче та надо тщательно перепроверять. Не следует допускать к печати текст с малоизвестными терминами и словами, нужно избегать нагромождения цифр. Непонятные или незнакомые аудитории слова необходимо заменять, термины и профессионализмы — комментировать.
Фрагменты выступлений лучше цитировать, а не пересказывать. Это же касается и тезисов итогового документа, если таковой при нимается на встрече. Однако редактору следует помнить о ряде мо ментов. Недопустимо излишнее цитирование: это отталкивает читателя и затрудняет чтение. Любая цитата должна быть уместна и со держать логически законченную мысль. Важно установить, нужна ли цитата, не подменяет ли она собственные суждения журналиста. Также необходимо обращать внимание на точность цитируемого текста, его соответствие источнику.
Информационный отчет — один из тех жанров, при работе над которым существует опасность «переборщить» с фактами. «Сухая» информация не должна отягощать такие тексты, притуплять внима ние читателя. Редактор должен помнить, что даже для самых скуч ных данных можно найти необычную форму изложения, яркие и об разные языковые средства.
Источник статьи: http://multiredaktor.narod.ru/infotchet.html
ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «Я — МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
материал по теме
ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «Я — МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Столбовская средняя общеобразовательная школа
Отчёт о проведении общешкольной научно – практической конференции
«Я – маленький исследователь»
14 марта 2014 года в рамках проведения внеклассных мероприятий, активизирующих научно – исследовательскую деятельность учащихся, их познавательную активность была проведена общешкольная научно – практическая конференция «Я – маленький исследователь» на первой ступени школьного обучения.
Организаторами конференции стали:
1.Левина Л.А. – зам. директора по учебной работе начальной школы;
2.Ульянова С.Ю. – зам. директора по учебной работе старшего звена школы,
3.Пронина Л.А. — зам.директора по воспитательной работе школы,
4.Фролова И.Е. – руководитель МО начальной школы.
- стимулирование учебного творчества школьников и выработка практических навыков работы в информационных технологиях;
- углубление и расширение знаний, умений и навыков учащихся начальной школы;
- развитие творческой и познавательной активности учащихся;
- формирование навыков сотрудничества и планирования деятельности;
- развитие презентационных умений и навыков.
Техническое обеспечение : мультимедийное оборудование
— обмен исследовательскими и научными материалами по теме конференции;
— выявление проблем при использовании информационных технологий в профессиональной деятельности.
План проведения мероприятия:
- Вступительное слово зам. директора по учебной части начальной школы Левиной Л.А.
- Основная часть конференции
- Заключительное слово оргкомитета. Голосование, подведение итогов.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2014/03/19/otchet-o-provedenii-nauchno-prakticheskoy-konferentsii-ya
«Дальнегорский индустриально-технологический колледж»
Новости и объявления
Отчёт о проведении студенческой конференции
Отчёт о проведении студенческой конференции в рамках конкурса научно-исследовательских и проектных работ
«Лучшая учебно-исследовательская и проектная работа студентов»
В соответствии с планом работы КГА ПОУ «ДИТК» на 2015-2016 учебный год 27апреля 2016 годав колледже состояласьстуденческая конференция в рамках конкурса научно-исследовательских и проектных работ «Лучшая учебно-исследовательская и проектная работа студентов».
Цель проведения – стимулирование интереса студентов к изучению и исследованию актуальных проблем в различных областях знаний и жизнедеятельности. Повышение престижа и популяризация научных знаний и интеллектуально-творческой деятельности среди студентов.Выявление и поддержка творческих, талантливых студентов. Предоставление им возможности заявить о себе, поощрение лучших достижений. Формирование предпосылок к социальной адаптации студентов, развитие у них коммуникативных навыков. Обмен опытом в интересах дальнейшего повышения уровня проектной и исследовательской деятельности. Создание электронной коллекции творческих работ студентов, которую можно использовать в учебном процессе.Выявление и поощрение педагогов, ведущих учебно-исследовательскую работу со студентами.
На Конференцию было представлено – 8 студенческих работ. Наиболее активными стали студенты группы 201 по профессии «Наладчик аппаратного и программного обеспечения»
Оценивало работы участников конференции компетентное жюри. Состав экспертной комиссии:
- Матвеева Валентина Геннадьевна, директор КГА ПОУ «ДИТК» – председатель экспертной комиссии
Члены экспертной комиссии:
- Кустова Тамара Васильевна, старший мастер
- Горяченко Екатерина Андреевна, заместитель директора по развитию филиала ДВФУ в г. Дальнегорске
- Ошкина Дарья, студентка группы 302 «Секретарь»
- Москаленко Максим, студент группы 303 «электромонтер по РОЭ»
Участниками Конференции стали студенты различных профессий, научными руководителями которых стали преподаватели общеобразовательных дисциплин и дисциплин профессионального цикла, мастера производственного обучения.
Участников Конференции приветствовали директор колледжа Валентина Геннадьевна Матвеева и заместитель директора по развитию филиала ДВФУ в г. Дальнегорске Горяченко Екатерина Андреевна. На Конференции были представлены научно-исследовательские, учебно-исследовательские работы и творческие проекты. Познакомились с современными информационными технологиями.
Общие сведения об участниках студенческой Конференции и итоги представлены в таблице.
Таблица 1 –Сведения об участниках студенческой Конференции. Итоги Конференции.