Как писать романтику, избегая ошибок
Романтика популярна всегда, и романы в этом жанре по-прежнему продаются в огромном количестве. Чтобы писать романтику, избегая клише в ваших идеях, темах и персонажах, начните с этих 9 приёмов:
1. Знание жанра (и поджанра) изнутри
Если вы читаете мало книг в романтическом жанре (и выбранном поджанре), то гораздо чаще используете устаревшие шаблоны сюжета или описаний, даже не сознавая этого.
Например, клише в поджанре мистической романтики, включают в себя:
— мифических гибридов человека и животного в образе проблемного «плохого парня», и при этом романтического персонажа.
В самом крайнем случае, добавьте вашему плохишу-оборотню какую-нибудь изюминку или изобретите свой собственный вид превращения.
— особенную, уникальную героиню (или героя): романтический протагонист не похож на других или не от мира сего, на этом постоянно делается упор.
Чтение большого количества книг в вашем жанре даст вам представление о том, какими историями, сюжетами и типажами рынок уже перенасыщен. Это поможет вам разобраться с собственными приоритетами – так, чтобы ваши идеи и сюжетные арки отражали вечные темы под новым углом зрения.
2. Выбор тем и идей, которые позволяют персонажам развиваться
Отношения между персонажами, которые кажутся реальными, подпитывают увлеченность читателей по мере того, как разворачивается история. Достоверные персонажи меняются и развиваются по ходу книги. Некоторые любовные истории допускают больше развития чем другие.
Если вы посмотрите на классическую любовную историю – «Дневник памяти» Николаса Спаркса – то увидите, что основные события истории предоставляют широкий простор для дальнейшего развития героев:
— романтическим отношениям Элли и Ноа препятствует неодобрение со стороны богатой семьи Элли;
— пара встречается, пока Элли на каникулах, но она возвращается в семейный дом в Чарльстоне. Их решимость переживает проверку расстоянием;
— Ноа записывается добровольцем в армию во время Второй Мировой, в то время как Элли поступает в госпиталь ухаживать за ранеными.
Это лишь некоторые из обстоятельств – расстояние, конфликты, родственники – которые расширяют центральную тему истории («запретная любовь»).
Хотя запретная любовь – очень распространенная тема в любовной литературе, которая легко может превратиться в клише, Спаркс добавляет внешние силы, которые способствуют развитию персонажей и проверяют серьезность их намерений. То, что ответственными за трудности становятся не одни лишь главные герои, добавляет большего реализма и широты, в отличие от варианта, когда бы они попросту не расставались с первой же встречи. Также это обеспечивает больше напряжения и нагнетания.
3. Демонстрация того, как личности и прошлое героев влияют на их отношения
Одной из причин, почему внезапное притяжение между героями выглядит клишированным, бывает чувство, что это притяжение не заслуженно. В жизни совершенно обычным делом являются неуверенность и смущение на ранних этапах отношений.
Личные истории романтических героев не могут полностью отсутствовать в истории. Чтобы показать, как прошлое персонажей влияет на настоящее, подумайте о:
— шаблонах: отношения между родителями часто формируют идеал героя (или, в случае токсичных отношений, страхи), когда он ищет себе пару. Как могут быть связаны изначальные романтические страхи и цели с шаблонами ваших персонажей?
— прошлых связях: если герой недавно разорвал болезненные отношения, он может с готовностью перейти к новым в надежде забыться, или наоборот – закрыться от любых попыток сблизиться. Подумайте о мотивации, которая двигает вашими героями и создайте визуальную диаграмму причинно-следственных связей, которые влияют на них.
Вы не должны разворачивать перед читателями каждую историю в прошлом или семейное предание в подробностях. Но задайте эти вопросы себе, чтобы ваши романтические сцены демонстрировали достоверную психологию героев.
4. Умение написать романтическое произведение с неидеальными персонажами
Частично достоверная психология героев и их история делают персонажей более интересными потому, что читатель видит не только то, как внешние конфликты влияют на их поведение (например, недовольная мать в «Дневнике памяти»), но и как влияют внутренние конфликты тоже.
Хотя существует вероятность, что два персонажа не будут иметь сколько бы ни было важного «багажа», именно конфликт является ключевым компонентом для создания динамичной истории и увеличения степени непредсказуемости и неуверенности.
Несовершенства персонажей, которые могут послужить препятствиями в их отношениях, включают в себя:
— сверхчувствительность или наоборот, отсутствие реакции
— чрезмерная критичность или склонность к осуждению
— желание доминировать или подчиняться
Клишированные романтические истории часто показывают «химию» между героями, которая сводится к повторению физических реакций – румянцу, напряженности, взглядам и прикосновениям. Но при этом усиление такого изображения «химии» порой приводит к полному игнорированию психологических и эмоциональных сил и недоработке взаимоотношений в целом.
5. Создание интересных и достоверных препятствий для романтических отношений между героями
Напряжение – ключевой ингредиент истории. В детективной истории – его создает зачастую личность убийцы. В романтической истории (или фильме, или сериале) присутствует «романтическое напряжение». Читатель/зритель чувствует «химию» и влечение, и задает основной вопрос – «когда (они уже будут вместе)?»
Препятствия к тому, чтобы ваши персонажи были вместе, делают их путешествие друг к другу интересным и достоверным. В «Дневнике памяти», например, существуют социальные/семейные препятствия (разница в положении и вмешательство родственников) и более масштабные исторические препятствия (Вторая Мировая война).
Избегайте в романтике клишированного препятствия (наиболее популярного в мыльных операх) – случайных вспышек амнезии (с другой стороны, в отличной истории Элис Мунро «Медведь перешел через гору» любовь и забывание очень деликатно исследуются в контексте старения и болезни Альцгеймера).
Подумайте как о внешних, так и о внутренних препятствиях, которые должны преодолеть ваши герои, чтобы обрести радость быть вместе. Могут ли, к примеру, детали окружения затруднить взаимоотношения (например, увеличение стоимости аренды вынуждает героя переехать на большое расстояние от своей возлюбленной)?
6. Избегать плохих сцен секса
Так как секс и сексуальность – понятия очень личные, довольно тяжело написать сцену секса, которая будет откликаться в каждом читателе и выглядеть эротично. То, что мы находим сексуальным, очень индивидуально и сильно зависит от культуры. Плохие сцены секса, как правило, наименее деликатные. Избегайте чрезмерных метафор и сравнений (если только не претендуете на премию «Плохой секс года»). Сравнение частей тела с экзотическими фруктами или лесными животными – не самая удачная идея.
У каждого правила есть исключения. Клишированные описания секса слишком сильно стараются возбудить и пощекотать читателя. Попытки говорить на поэтичном языке метафор и эвфемизмов легко превращаются в высокопарность.
Отбросив осторожность, вы можете получить в результате неловкую, некомфортную сцену секса, написанную барочным языком. Но уровень эротики должен подходить вашей истории, вашим персонажам и вашему жанру.
Один из способов написать хорошую сексуальную сцену – оставить большую часть на долю читательского воображения. Если сомневаетесь – пишите прямо. Называйте части тела и действия своими именами.
7. Сокращение использования затасканных романтических образов
«Образ» в художественной литературе – это важная или повторяющаяся тема. Часто с темой ассоциируются определенные слова или вещи, которые становятся сами по себе клише. Средневековый антураж и драконы, например – образы, свойственные фэнтези.
Для романтики существует множество образов. Например, в подростковых фильмах есть девушка-простушка, которая, словно Золушка, становится красоткой за одну ночь, притягивая внимание всех привлекательных парней в школе.
Образы на телевидении являются наиболее проблемными, одна из них – «Чужой, но не слишком». В этом клише романтический герой (обычно, мужчина) отличается по происхождению от героини, но при этом достаточно близок (внешне или культурно), чтобы партнерша (и предполагаемая аудитория) не чувствовала себя некомфортно в вопросах предубеждений и привилегий.
Проблема с образами в том, что они часто выглядят неправильными. Они допускают исполнение желаний и фантазий, которые выглядят блеклыми и даже вредными стереотипами (например, уверенность, что женщина должна сильно измениться, чтобы привлечь самоуверенного, прекрасного принца).
Чтобы писать интересные и оригинальные любовные истории, познакомьтесь с наиболее распространенными образами и подумайте о том, как перевернуть читательские ожидания.
8. Избегать клишированных описаний персонажей
Именно на описаниях многие авторы погружаются в клише. Новички во всех жанрах часто ограничиваются цветом или размером глаз, однако есть много гораздо более интересных (и характеризующих) способов описать героев, визуально и не только.
Избегайте клишированных и блеклых метафор для внешнего вида и проявлений любви. Например, не описывайте персонажей, сравнивая их с планетами. В одном из эпизодов мультфильма «Футурама» («Я встречался с Роботом») главный герой Фрай начинает встречаться с роботом-клоном американской актрисы Люси Лью. «Футурама» высмеивает романтические клише (и саму идею отношений с компьютером), когда робот Люси монотонно произносит: «О, Фрай, я люблю тебя больше, чем луну, звезды и… поэтическая картинка № 36 не найдена ».
Таков смертоносный эффект клише – неописательное, комическое сообщение об ошибке «поэтическая картинка № 36 не найдена» оказывается наиболее оригинальной и сильной метафорой во всем предложении.
Помимо клишированных сюжетных ходов, в романтических историях часто не уделяется достаточно воображения проработке персонажей. Одним из примеров клише является задумчивый, угрюмый романтический герой. Если вы сейчас вспомнили о «Гордости и предубеждении» Джейн Остин, то мистера Дарси делали интересным не его задумчивость или мрачность, а то, как аккуратно Остин меняла наше мнение о нем в течение романа.
Другим клишированным типом, так называемым “Другая злая женщина», является коварная любовница героя (или часто в ту же категорию попадает «злая» бывшая жена). Это тип, который авторы часто используют для того, чтобы объяснить негативный взгляд героя на других женщин. Это та героиня, которая сделала героя «недоступным» для других женщин. Однако в идеале каждый персонаж должен иметь свои собственные цели и мотивацию, и не должен существовать только для того, чтобы сталкивать героев или увеличивать их трудности.
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5a3aa2588c8be3077af6068b/kak-pisat-romantiku-izbegaia-oshibok-5bd95b89cdeff700aad1dd6b
Как написать идеальную сцену в романе, метод МРЭ
Схемы построения сцены бывают двух видов: общая и детальная.
Общая схема очень проста. У вас есть всего два варианта: Дуайт Суэйн называет их «Причина» и «Следствие».
«Причина» состоит из следующих частей:
Возможно, вы думаете, что подобное структурирование — это большое упрощение и что это низводит работу автора до писания по шаблону. Ничего подобного. Это низводит художественную литературу до двух схем, результативность которых доказали тысячи писателей.
Как было выше сказано, «Причина» состоит из трех частей: Цели, Конфликта и Катастрофы, каждая из которых в высшей степени важна. Возьмем героя, от чьего лица ведется повествование. Ваша задача — показать его так, чтобы читатель мог почувствовать себя на месте данного персонажа.
Цель: Цель — это то, что ваш герой хочет получить в начале сцены. Причина, почему у вашего персонажа должна быть цель состоит в том, что именно цель заставляет его совершать какие-либо действия.
Конфликт: Конфликт это препятствия, с которыми сталкивается ваш герой на пути к цели. В книге обязательно должны быть конфликты. Если персонаж достигает желаемого без конфликта, читатель начинает скучать.
Катастрофа: Катастрофа — это невозможность героя достичь цели. Не давайте ему добиться победы! Победа — это скучища! Если «Причина» оканчивается победой, у читателя нет повода для того, чтобы читать дальше. Пусть случится что-то ужасное. Пусть ваш герой повиснет над пропастью. Заставьте читателя перевернет страницу, чтобы узнать, что будет дальше.
Теперь рассмотрим «Следствие».
«Следствие» состоит из трех частей: Реакция, Дилемма и Решение. Опять же, каждый из этих пунктов крайне важен для написания удачного «Следствия». Уберите что-нибудь одно, и оно не будет работать. Важное замечание: «Следствие» всегда должно идти за «Причиной». «Причина» заканчивается катастрофой и вы не можете сразу же начать еще одну «Причину», которая начинается с Цели. Почему? Потому что если вы только что пострадали от серьезной неудачи, вы не можете просто так подняться и взяться за что-то другое. Вам нужно прийти в себя. Это основы психологии.
Реакция: Реакция — это эмоциональное следствие Катастрофы. Когда случается что-то ужасное, вы находитесь в некотором замешательстве. Вы не можете ничего с этим поделать. Так что покажите, что ваш герой достоверно реагирует на Катастрофу. Ему больно. Дайте читателю шанс пострадать вместе с героем. Возможно, вам потребуется показать, что прошло какое-то время. Это не время для действия, это время для обдумывания ситуации. Время для рыданий. При этом вы не можете страдать вечно. В настоящей жизни если человек слишком увлекается горем, он теряет друзей. В художественной литературе такой герой потеряет читателей.
В итоге вашему герою нужно за что-то ухватиться: найти точку опоры и рассмотреть варианты решения. И проблема заключается в том, что у него нет этих вариантов.
Дилемма: Дилемма — это ситуация, в которой нет приемлемых вариантов. Если ваша Катастрофа — настоящая, у героя нет шанса на приятный исход из ситуации. Героя должен столкнуться с настоящей дилеммой. Позвольте герою проработать различные варианты. Это даст читателю причину для беспокойства — и это хорошо. Он начнет гадать, что же будет дальше.
Решение: Решение — это выбор меньшего из зол. Это важно, так как решение заставляет героя вновь действовать. Люди, которые никогда не принимают решений, скучны — никто не захочет читать о подобном герое. Так что заставляйте своего персонажа решать и пусть это будет лучшее из решений, такое, какое читатель сможет уважать. Сделайте это и читатель будет должен переворачивать страницу за страницей, потому что теперь у вашего героя появится новая Цель.
Теперь вы попали в исходную точку. Вы начали с «Причины», перешли к «Следствию», а затем к новой Цели новой «Причины». И так будет продолжаться до тех пор, пока вы не завершите повествование и не дадите герою либо Полную Победу, либо Полное Поражение. Смена «Причин» и «Следствий» будет вести читателя и он не сможет оторваться от нее. Вот это и есть идеал.
Однако это только половина дела. Я рассказал вам, как сконструировать «Причину» и «Следствие» в общих чертах. Но вам еще нужно прописать каждый абзац, во время которых герой плавно перейдет от первоначальной Цели к жуткому Конфликту, затем — к разрушительной Катастрофе, потом — к внутренней Реакции, следом — к ужасной Дилеме и, наконец, к хитроумному Решению.
Как же это сделать? Для этого следует рассмотреть Детальную Схему построения сцены.
Ответ кроется в том, что Дуайт Суэйн называет «Мотивационно-реакционными элементами» (для краткости МРЭ). Писать МРЭ нелегко. Но я сделал вывод, что это самая лучшая технология для повышения качества художественного произведения. Мне доводилось тренировать несколько писателей и основной проблемой для них было написание правильных МРЭ. Решение, которое я им предложил было следующим: они должны были тщательно проработать несколько глав так, чтобы каждая из них была цепочкой идеальных МРЭ. После нескольких глав техника давалась им все легче и легче. Затем я потребовал, чтобы они полностью переписали свои романы в этом порядке. Это ужасно тяжелая работа, но те, кто выжил после «Школы молодого бойца», превратился в писателя совсем иного порядка.
Правильно выстроенные МРЭ — это волшебный ключ к написанию неотразимой художественной литературы. Можете верить, можете нет. Попробуйте и увидите сами.
Для начала нам потребуется углубиться в теорию.
Вы будете писать свои МРЭ, сменяя то, что ваш герой видит (Мотивация), на то, что он делает (Реакция). Это очень важно.
Мотивация — это внешняя, объективная причина действия героя, что-то такое, что ваш герой может видеть (слышать, обонять или чувствовать).
Вот простой пример: «Тигр соскочил с дерева и бросился на Джека».
Отмечаем главные события: они объективны. Мы представляем Мотивацию так, как будто она снимается на видеокамеру. Ничто не показывает, что мы смотрим на сцену с точки зрения Джека.
Реакция имеет внутреннее и субъективное начало и вы представляете ее в том виде, как видит события ваш герой — изнутри. Реакция никогда не должна идти в одном абзаце с Мотивацией — иначе вы рискуете запутать читателя, а читатели этого очень не любят.
Реакция всегда более сложна, чем Мотивация. Когда вы видите тигра, в первые доли секунды вы можете испытать только одно чувство — страх (пока у вас есть время только на рефлекс). Но вскоре вы уже будете способны реагировать разумно: что-то сделать, о чем-то подумать, что-то сказать. Вы должны представить перечень реакций вашего героя именно в этом порядке, иначе вы уничтожите иллюзию реальности.
Продолжаем пример: «Волна адреналина прошла по телу Джека. Он вскинул ружье, прицелился и нажал на курок. «Сдохни, скотина!»
Теперь давайте проанализируем. Примечаем все три части Реакции:
Чувство: «Волна адреналина прошла по телу Джека». Чувства прописываются в первую очередь, потому что они возникают почти мгновенно.
Рефлекс: «Он вскинул ружье…» Это происходит во вторую очередь как результат страха. Инстинктивный результат, который не требует обдумывания.
Рациональное действие и речь: «… прицелился и нажал на курок. «Сдохни, скотина!» Это происходит в самую последнюю очередь, после того, как у Джека появляется время, чтобы обдумать свои действия. Он нажимает на курок — рациональный ответ на опасность. Он говорит — выражение его внутренних переживаний.
Из Реакции можно вычеркнуть одну или две части. Однако существует важное правило: какие бы части вы ни сохранили, они должны идти в правильном порядке. Если это Чувство, оно должно идти вначале. Если это Рефлекс, он никогда не должен идти впереди Чувства. Если это Рациональное Действие, оно всегда должно идти последним.
После Реакции идет другая Мотивация. Нельзя написать одну МРЭ и вздохнуть с облегчением. Вы должны написать еще, еще и еще. Реакция, которую вы только что описали, приведет к новой Мотивации, которая опять будет внешней и объективной, и которую вы опишете в отдельном абзаце.
Продолжаем начатый пример: «Пуля задела левое плечо тигра. Кровь хлынула из раны. Тигр пошатнулся, взревел и вновь прыгнул на Джека».
Пишите каждую «Причину» и «Следствие» как череду МРЭ. Все, что не выглядит как МРЭ, следует вычеркнуть. Нельзя оставлять ни одно предложение, которое не несет в себе нужной информации.
Вероятно, вы думаете, что никто не сможет писать, следуя этим правилам. Вы попробовали и теперь сидите перед компьютером, боясь пошевелиться лишний раз, чтобы не нарушить ПРАВИЛО. Ну что ж, случилось то, что называется «писательской блокировкой». В этом случае позвольте мне раскрыть последний секрет написания идеальной сцены.
Забудьте все правила. Напишите главу в обычной манере. Чувствуете себя лучше? Творческий процесс — это создание истории из ничего. Это тяжелая работа, это интересно, это никак не структурировано. Поступайте так и не сожалейте о правилах.
После того, как вы закончите с творчеством, отложите главу на некоторое время. Позже вы отредактируете ее, но сейчас еще не время. Сделайте что-то еще. Сходите в боулинг. Проведите время с теми надоедами, которые живут в вашей квартире (вы все еще помните их в лицо?). Сделайте что-то, что не относится к Написанию Книги.
Позже, когда вы будете готовы к анализу написанного, вернитесь за компьютер. Соберитесь с духом. Редактура — это процесс, противоположный Творчеству, и это всегда деструктивное действие.
Проанализируйте текст, который вы только что написали. Что это «Причина» или «Следствие»? Или ни то и не другое? Если это «Причина», проверьте, есть ли в ней Цель, Конфликт и Катастрофа. Обозначьте каждую из них в отдельно взятом предложении. Аналогично, если это «Следствие», то обозначьте Реакцию, Дилемму и Решение. Если вы не можете отнести текст ни к «Причине», ни к «Следствию», выкидывайте эту графомань. Возможно, потом вы придумаете как ее использовать в качестве сонета, лимерика или технической инструкции, но этот кусок текста не является художественной литературой, и на свете не существует способа сделать его таковой.
Теперь, когда вы знаете, что вы написали — «Причину» или «Следствие», перепишите ее МРЭ за МРЭ. Следите, чтобы каждая Мотивация была отделена от Реакции.
Проанализируйте каждую Мотивацию и удостоверьтесь, что все они объективны и имеют внешние причины. Забудьте о милосердии. Нельзя испытывать жалость к тому, что отравляет ваше произведение. Убейте все лишнее или оно убьет вас.
Теперь удостоверьтесь, что каждая Реакция является субъективной и имеет внутренние причины, которые кроются в сердце героя. Проследите, чтобы все они шли в правильном порядке.
После того, как вы закончите, займитесь редактурой стиля, грамматики, пунктуации и всего остального.
Поздравляю, вы написали идеальную сцену. Теперь делайте все то же самое снова и снова, пока не закончите книгу.
Дубликаты не найдены
Как создать эффективный Совет дома
Для качественного управления домом, его содержания и ремонта, необходима не только хорошая управляющая компания, но и эффективный Совет дома. Я хочу дать рекомендации по созданию Совета дома.
1. В силу ч. 1 ст. 161.1 ЖК РФ в доме с пятью и более квартирами, если в нем не создано иное объединение собственников (ТСЖ, ТСН, жилищный или потребительский кооператив), собственники обязаны сформировать Совет дома. Арендаторы, наниматели не могут быть участниками Совета. Основная задача Совета – контролировать работу управляющей компании и определять план работ, представлять интересы жителей дома в спорах с управляющей компанией, ресурсноснабжающей компанией относительно качества работ (ч. 5 ст. 161.1 ЖК РФ). Предполагается, что Совет должен быть партнером управляющей компании, в связке решать поставленные задачи и достигать качественного управления. К сожалению, многие текущие Советы существуют только для видимости, на бумаге, либо находятся в конфликте с управляющей компанией, не ставя задачу выстраивания партнерских доверительных отношений с ней. Эти обстоятельства существенно снижают качество жизни и создают явные помехи в нормальной эксплуатации и управлении домом.
2. Возникают ошибки при избрании членов Совета и в его работе. Эти ошибки во многом определяют причину неэффективности работы Совета. Вот некоторые из них.
Формализм к избранию состава Совета. В состав Совета включат людей «для галочки», либо тех, кто в реальности не хочет или не готов заниматься работой Совета. В таком случае Совет будет существовать формально, на бумаге. Часто в состав Совета входят активные люди пожилого возраста, но лишенные знаний в области жилищного законодательства и управления. В таких случаях для такого Совета оценка работы управляющей компании «что-то делают и уже хорошо» является типичной. Бывает, что Совет дома формируется из лиц, заведомо ставящей своей целью конфронтацию с управляющей компанией. Впоследствии такие люди настраивают соседей против управляющей компании, создавая негатив и чувство обреченности в качестве любой работы компании. Создаются срывы общих собраний на фоне эмоций и негатива. Это существенно снижает качество управления домом.
Создание Совета дома по количественному подходу – чем больше, тем лучше. Закон не ограничивает численный состав Совета, однако, чем больше состав Совета, тем меньше его эффективность. Мои наблюдения говорят о том, что если в составе Совета более 6-8 человек, то Совет перестает быть эффективным.
Лобби собственных интересов членов Совета и отсутствие диалога с соседями. Например, в состав Совета вошли собственники сдаваемых в аренду квартир под магазины, или одни автовладельцы, цель которых создание идеальных условий для автомобилей, а не для жителей дома. Подобное порождает конфликты среди жителей дома, например, Совет лоббирует создание парковки, в то время как жители хотят детские площадки и озеленение. Совет дома не слышит жителей, не интересуется их мнением, не участвует в обсуждении потребностей собственников дома.
Председатель Совета как единственный работающий его участник. Достаточно частая история, когда все вопросы в доме решает Председатель Совета, в то время, как остальные ее члены в работе Совета не участвуют. Он один принимает решения, общается с управляющей компанией, составляет план текущего ремонта, доводит информацию до собственников, оценивает акты выполненных работ и услуг, организует собрания и т.п. Впоследствии человек «перегорает» и начинает терять свою эффективность, работая, по сути, за весь Совет в одиночку. Либо прекращает работать вовсе, в особенности в тех домах, где деятельность Председателя Совета не монетизирована со стороны собственников дома в виде гонорара за его работу, утвержденную Общим собранием.
3. Необходимость ограничения численного состава Совета. Для эффективной работы, как было написано выше, нужно подойти к созданию Совета не формально, а качественно. Мои рекомендации в том, что нужно создать Совет с численностью 3-7 человек. Такой Совет всегда легко собрать для обсуждения вопросов и повестки дня. Совет будет мобильным и способным выполнять свои задачи. Состав Совета лучше формировать нечетным числом с целью устранения коллизий в голосованиях Совета, когда голоса распределяется поровну «за» и «против» одного вопроса – всегда необходим последний, финальный голос, в случае спорных вопросов. В таком Совете активны 1-2 человека, которые задают энергией остальных членов Совета, и это всегда продуктивно.
4. Имеется необходимость привлечь в состав Совета людей разного возраста с разным образованием. Качественный состав Совета – залог его эффективности. Совет не должен состоять только из пенсионеров, хотя они тоже должны быть членами Совета. Совет не должен состоять из автовладельцев, хотя они тоже желательны. Неравнодушие пенсионеров к своему дому и их общительность с соседями должны дополнить люди с юридическим образованием, разбирающихся в жилищном праве, сметном деле и технических аспектах (инженерные системы дома, кровельные работы и т.п.). Рассматриваемый вариант является идеальным, к нему необходимо стремиться. Если состав Совета качественно уступает идеальному, то нужно заручиться поддержкой соседей с необходимым образованием, чтобы в любое время иметь возможность получить у них профессиональную консультацию в работе Совета.
5. Нужно знакомиться с финансовой и хозяйственной деятельностью выбранной управляющей компании. После избрания Совета членам Совета нужно собраться, познакомиться, обменяться контактами и выработать общую стратегию. Скорее всего, большая часть членов Совета плохо понимает цель его создания и деятельности, с этим непониманием нужно работать, а именно разъяснить задачи, распределить поручения между членами Совета. Например, один человек отвезет запросы в управляющую компанию, другой соберет мнение жителей относительно предлагаемого плана текущего ремонта и т.п. Особое внимание Совета – изучение договора управления с управляющей компанией, финансовых аспектов управления. Совет дома должен обладать информацией о собираемости средств на доме, сумме остатка на счете дома, калькуляцией тарифов на работу управляющей компании, аспекты платы за капитальный ремонт дома в Фонд. Следует изучить перечень работ и услуг, оказывающих жителям управляющей компанией, их стоимость и сметы. Это сложная работа, но необходимая в эффективном управлении дома. Также следует выстроить диалог с управляющей компанией, обсудить с ней план текущего ремонта, прочие мероприятия по дому.
6. Необходимо провести инвентаризацию (общий осмотр дома) совместно Советом дома и управляющей компанией. По результату инвентаризации нужно составить акт осмотра или иной письменный документ, в котором отражается текущее состояние кровли, стен, подъездов, инженерных коммуникаций и систем и т.п. с целью понимания этапов работ и их стоимости, объема необходимых средств. Данная информация необходима для формирования повестки Общего собрания собственников дома, например, для утверждения перечня работ по текущему ремонту. Может получиться так, что при инвентаризации дома выявится потребность в проведении капитального ремонта. Это понимание пригодится собственникам для оценки ситуации с Фондом, особенно, если принимается решение об открытии специального счета для аккумулирования взносов на капремонт или изменения сроков его проведения, утвержденных Фондом.
7. Общайтесь друг с другом. Вам не нужно организовывать круглые столы с чаепитиями, или создавать какие-то особенные для этого условия. Достаточно простого общения с соседями, участие в судьбе дома. Для эффективной коммуникации будет отличным решением создать в Интернете, например, группу жителей дома, форум и т.п. Для этих целей подойдет любая социальная сеть. После создания группы доведите до соседей информацию о ее создании со ссылкой на нее. В группе можно делиться новостями, собирать мнения, без лишних трудностей обсуждать текущую повестку.
Источник статьи: http://pikabu.ru/story/kak_napisat_idealnuyu_stsenu_v_romane_metod_mrye_6580255