К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)——
Ответ или решение 1
Чтобы преобразовать существительные в прилагательные, зададим к ним вопрос какой? какая?. Пример: существительное «день» отвечает на вопрос что?, зададим вопрос какой? получим «дневной».
Гриб – корень гриб, грибной год;
Море – корень мор, морской берег;
Цвет – корень цвет, цветные мелки;
Ночь – корень ночь, ночная мгла;
Тепло – корень тепл, теплый прием;
Прямо – корень прям, прямой путь;
Лес – корень лес, лесное озеро;
Смех – корень смех, смешной случай;
Слово в переносном значении в словосочетании «теплый прием». В данном случаи слово «теплый» означает радушный, душевный.
К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)—— год,(море)——берег,(цвет)——мелки,(ночь)—мгла,(тепло)—приём,(прямо)—-путь,(лес)—озеро,(смех)—случай.
Пасажир заходит в трамвай и садится на свободное место !к нему подходит кондуктор и говорит :
Кондуктор: Давайте 12 рублей !
Пассажир : а я вам не дам 12 рублей !
Кондуктор: почему ?
Пассажир : а потомучто у меня есть проездной .
кодуктор : ясно , удачи вам .
Потом кондукто садится на своё место , но видит что дети не хотят уступать бабушке место .
Кондуктор :дети разве вы не знаете что нужну уступать старшим ?
Дети : простите пожалуйста . Мы обещаем что такого больше не повторится !! Садитесь бабушка .
Бабушка : ой спасибо вам большое !!
Кондуктор :молодцы !!
Дети улыбнулись и не чего не сказали !!
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3877263-k-slovam-v-skobkah-podberi-odnokorennye-imena-prilagatelnye.html
К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)——
год,(море)——берег,(цвет)——мелки,(ночь)—мгла,(тепло)—приём,(прямо)—-путь,(лес)—озеро,(смех)—случай.. найди и подчеркни слово в переносном значении.
Грибной год, морской берег, цветные мелки, ночная мгла, теплый прием, прямой путь, лесное озеро, смешной случай. Переносное значение: грибной, теплый
В теплые края потянулись перелетные птицы.
Брата.н.ф.брат.Одуш.,2 скл.,род.п.
Место.Неодуш.,2 скл.,в.п.
Ночь.Неодуш.,3 скл.,и.п.
На земле.н.ф.земля.неодуш.,1 скл.,п.п.
Тучами.н.ф.туча.Неодуш.,1 скл..т.п.
Солнце и Месяц(подлежащие)-два родных БРАТА.Ходят они по небесной дорожке с дозором-смотрят за тем,как на земле люди живут,что делают.
Весь день ясное солнышко за всем присматривает,а к вечеру уступает МЕСТО младшему брату Месяцу(дополнение).Утром повстречается Месяц(подлежащее) с Солнцем(дополнение) и рассказывает,как НОЧЬ прошла.
Если ночь мирно прошла,выходит Солнце(подлежащее) ясное,радостное.А если много бед за ночь НА ЗЕМЛЕ совершилось,закроется Солнце(подлежащее) от печали черными ТУЧАМИ и весь день людям не показывается.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4166498-k-slovam-v-skobkah-podberi-odnokorennye-imena-prilagatelnye.html
К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)______год, (море) _____берег, (цвет) ______мелки,(ночь) _____мгла, (тепло) ______приём, (прямо) ______путь, (лес) _____озеро, (смех) _____случай.
Грибной. Морской. Цветные. Ночная. Тёплый. Прямой. Лесное. Смешной.
А4 — А. А6 — Г; А7 — Б; А8 — Б.
1. Расположите слова по степени увеличения в них согласных звуков.
Паук, она, мандарин, ягода, стриж.
Ответ: Она, паук, ягода, стриж, мандарин.
2. Какой согласный звук есть во всех данных словах? Произнесите его.
Клей, юла, лейка, маяк.
Ответ: буква Л.
3. Разгадайте по согласным первую строчку известной детской песенки.
В Л_С_ Р_Д_Л_С_ _Л_ЧК_,
В Л_С_ _Н_ Р_СЛ_.
Ответ: В лесу родилась елочка, В лесу она росла.
4. Прочитайте. Почему вы улыбнулись? Найдите ошибки.
На костре козел стоял,
Под козлом костер плясал.
Ответ:
Пред козлом костер стоял,
Над костром козел плясал.
5. Прочитайте. Отгадайте слово. Напишите это слово. Проверьте его написание по толковому словарю.
На большие расстояния
Мчится он без опоздания;
Пишется в конце два СС,
Называется ЭКСПРЕСС.
я думаю так
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4673296-k-slovam-v-skobkah-podberi-odnokorennye-imena-prilagatelnye.html
К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)______год, (море) _____берег, (цвет)
______мелки,(ночь) _____мгла, (тепло) ______приём, (прямо) ______путь, (лес) _____озеро, (смех) _____случай.
грибной год, морской берег, цветные мелки, ночная мгла, теплый прием,прямой путь, лесное озеро, смешной случай.
Грибной. Морской. Цветные. Ночная. Тёплый. Прямой. Лесное. Смешной.
Другие вопросы из категории
Все во мху, как в валенках.
Пни с утра на всех ворчали,
На больших и маленьких:
И берёза-то КОСМАТА,
И ольха-то СУКОВАТА,
И осина не СТРОЙНА,
И рябина ЗЕЛЕНА,
И дубы-то им СПЕСИВЫ,
И кусты-то некрасивы,
И сосна-то словно шест,
И грибы улитка ест.
Долго так они ворчали,
Всем ужасно докучали,
Да рассыпались гнилушки,
Нет их больше на опушке! с выделенными краткими прилагательными напиши их полные начальные формы.
О чём текст? Озаглавь его.
Лист,листочек!
Откуда произошло это названия? Может быть, потому мы назвали листиком бумагу, что сотни лет назад люди использовали для письма листья деревьев.Жители жарких стран писали друг другу на широких листьях пальм или бананов.А у нас бумагу заминяли береста — белоснежная корра берёзы.
Найди однокоренных слова и назови в них корень.В каком из этих слов два суффикса?В каком падеже употреблено третье слово?
Какому слову в тексте даётся объяснение? Выпиши это слово вместе с объеснениями.Укажи форму,в каторой каждое слово употребленно.
К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)______год, (море) _____берег, (цвет)
______мелки,(ночь) _____мгла, (тепло) ______приём, (прямо) ______путь, (лес) _____озеро, (смех) _____случай.
грибной год, морской берег, цветные мелки, ночная мгла, теплый прием,прямой путь, лесное озеро, смешной случай.
Грибной. Морской. Цветные. Ночная. Тёплый. Прямой. Лесное. Смешной.
Другие вопросы из категории
Все во мху, как в валенках.
Пни с утра на всех ворчали,
На больших и маленьких:
И берёза-то КОСМАТА,
И ольха-то СУКОВАТА,
И осина не СТРОЙНА,
И рябина ЗЕЛЕНА,
И дубы-то им СПЕСИВЫ,
И кусты-то некрасивы,
И сосна-то словно шест,
И грибы улитка ест.
Долго так они ворчали,
Всем ужасно докучали,
Да рассыпались гнилушки,
Нет их больше на опушке! с выделенными краткими прилагательными напиши их полные начальные формы.
О чём текст? Озаглавь его.
Лист,листочек!
Откуда произошло это названия? Может быть, потому мы назвали листиком бумагу, что сотни лет назад люди использовали для письма листья деревьев.Жители жарких стран писали друг другу на широких листьях пальм или бананов.А у нас бумагу заминяли береста — белоснежная корра берёзы.
Найди однокоренных слова и назови в них корень.В каком из этих слов два суффикса?В каком падеже употреблено третье слово?
Какому слову в тексте даётся объяснение? Выпиши это слово вместе с объеснениями.Укажи форму,в каторой каждое слово употребленно.
К словам в скобках подбери однокоренные имена прилагательные.Запиши их,сочетая с существительным,выдели корень.(Гриб)______год, (море) _____берег, (цвет)
______мелки,(ночь) _____мгла, (тепло) ______приём, (прямо) ______путь, (лес) _____озеро, (смех) _____случай.
грибной год, морской берег, цветные мелки, ночная мгла, теплый прием,прямой путь, лесное озеро, смешной случай.
Грибной. Морской. Цветные. Ночная. Тёплый. Прямой. Лесное. Смешной.
Другие вопросы из категории
Все во мху, как в валенках.
Пни с утра на всех ворчали,
На больших и маленьких:
И берёза-то КОСМАТА,
И ольха-то СУКОВАТА,
И осина не СТРОЙНА,
И рябина ЗЕЛЕНА,
И дубы-то им СПЕСИВЫ,
И кусты-то некрасивы,
И сосна-то словно шест,
И грибы улитка ест.
Долго так они ворчали,
Всем ужасно докучали,
Да рассыпались гнилушки,
Нет их больше на опушке! с выделенными краткими прилагательными напиши их полные начальные формы.
О чём текст? Озаглавь его.
Лист,листочек!
Откуда произошло это названия? Может быть, потому мы назвали листиком бумагу, что сотни лет назад люди использовали для письма листья деревьев.Жители жарких стран писали друг другу на широких листьях пальм или бананов.А у нас бумагу заминяли береста — белоснежная корра берёзы.
Найди однокоренных слова и назови в них корень.В каком из этих слов два суффикса?В каком падеже употреблено третье слово?
Какому слову в тексте даётся объяснение? Выпиши это слово вместе с объеснениями.Укажи форму,в каторой каждое слово употребленно.