Глагол to be упражнения для детей
Глагол to be онлайн упражнения для детей 12345 класса.
Глагол to be в Past Simple правила с примерами и упражнения.
Русский язык для детей задания упражнения диктанты.
Спряжение глаголов Russisch für Kinder.
Глагол to be во всех временах Самая полная таблица to be.
Grammartei Правила и упражнения по.
Школьная английская грамматика в упражнениях с ответами.
Спряжение сильных глаголов в немецком языке Глагол.
Прошедшее время в испанском языке теория и упражнения.
Детский портал Чудо Юдо это сайт для детей и их родителей.
.
.
Глагол to be, am, is, are — упражнения.
Вспомнили? Отлично! Переходим к упражнениям. Все упражнения на глагол to be даются с ответами, поэтому не забывайте проверить свои знания!
Глагол to be в Present Simple. Am / is /are exercises.
Упражнение 1. Fill in the gaps as in the example.
Источник статьи: http://spengl.ru/Glagol-to-be-uprazhneniya-dlya-detej.html
Этот непокорный глагол to be…Как подружить его с ребенком? Интересные и полезные упражнения для детей
Сегодня я спешу к вам на помощь в борьбе с частым гостем английского предложения: глаголом to be. Не бойтесь, он не такой страшный, каким кажется. Поэтому вооружаемся знаниями и вперед практиковаться, ведь у вас впереди минимум теории и максимум практики.
Тогда я официально начинаю урок под названием: глагол to be — упражнения для детей.
Немного правил
Глагол to be в переводе означает «быть». И используется он едва ли не в КАЖДОМ предложении английского языка. Как? — спросите вы. — А предложения «Я красивая», «Я школьник», «Ты дома?», «я в классе»? Ответ прост: в английском языке этому глаголу помогают 3 маленьких друга, которые, в русском языке просто остаются невидимы. Это глаголы am, is, are.
Употребление глаголов am, is, are можно запомнить на примере своей семьи. Если мы говорим о себе любимом, тогда мы используем форму am. Если с вами вместе живет сестра, брат, или даже кошка, тогда о каждом из них можно говорить is. А вот о родителях вместе нужно говорить are.
Кстати, у меня для вас есть еще и забавное видео, которое мы записали вместе с дочкой — там мы рассказываем о том, что же можно рассказать о себе на английском языке, используя данный глагол. Интересно? Смотрите, показывайте своим ребятам и запоминайте:
Упражнения
Давайте поупражняемся в формах глагола. Если ваш ребенок пошел в 1 класс, тогда самое главное для него сейчас — это запомнить, какая форма используется с каким местоимением.
Упражнение 1:
Вставьте правильную форму глагола to be: am, is, are.
1. I _____ a girl.
2. He ____ my brother.
3. She ____ my sister.
4. I ____ from London.
5. He ____ 17 years old.
6. She ___ a student.
7. They ____ our parents.
8. We ____ a family.
9. It ____ our dog.
10. You ____ our friend.
Попав во 2 класс, его словарный запас будет значительно больше и он уже может ставить формы глаголов без наличия явных местоимений.
Упражнение 2:
My name (1) ____ Kate Rusak. I (2) ___ 12 years old and I (3) ____a student. My family (4) ____ from Moscow. My address (5) ____ Pushkina str., 9. My telephone number (6) ____ 345 78 54. I have a sister and a brother. Their names (7) ____ Pasha and Valya. Pasha (8) ____ 17 years old. He (9) ____ a sportsman. His team (10) ____ the winner of the local championship. Valya (11) ____ 7 years old. Her school (12) ____ not far from our home.
Our parents (13) ____ busy. My mother (14) ____ a doctor and my father (15) ____ a lawyer. We (16) ___ a very happy family. We spend every weekend together.
Двигаемся дальше! Глаголы am, is, are можно сократить. Смотрите, как это работает:
Если ваш ребенок уже пошел в 3 класс, то понимать, как образуется отрицательная форма глаголов ему просто необходимо. Вот, как это происходит:
Упражнение 3:
Напишите предложение с сокращенной и отрицательной формами глаголов.
1. We are a big family.
2. He is a good student.
3. He is a swimmer.
4. My parents are doctors, and my aunt is a teacher.
5. You are a nice person.
6. It is a beautiful picture. We are happy to have it.
7. I am good at writing, and my sister is good at drawing.
8. She is a singer. Her song is very beautiful.
9. It is cold today. We are going to school on the bus.
10. They are very happy. They have a big family.
Упражнение 4:
Выберите правильный вариант. Переведите на русский язык.
1. They isn’t/aren’t doctors. They are/is teachers.
2. I am/is a student. I go to school by bus. The bus stop is/are not far from our home.
3. I am/is sure that you is/are wrong. They are not/is not liars.
4. She are/is proud of you. You is/are a worker.
5. It is/am getting cold. You sweater are/is in your backpack.
Ну а если ваш ребенок уже совсем взрослый и пошел в 4 класс, а еще лучше в 5 класс, тогда смело давайте ему в руки сборник упражнений по английской грамматике для детей . Я уверена, что он с этим вполне справится. А у меня для вас есть еще одно упражнение.
Упражнение 5:
Переведите на английский язык текст.
Меня зовут Кирилл. Мне 10 лет и я школьник. Я в 4 классе. У меня большая семья. Моя мама врач. Она сейчас в больнице. Мой папа не врач. Мой папа — спортсмен. Он сейчас на тренировке. У меня есть 2 бабушки и 2 дедушки. Они сейчас в деревне. Мы живем в Москве. Наш адрес: ул. Костромская, 18, кв. 76. Наш телефон 8 800 342 23 76.У меня есть сестра. Ее зовут Марина. Ей 15 лет. Она тоже школьница. Она любит читать и рисовать. Ее картины очень красивые.
У нас дома есть много животных. Это наша кошка. Ее зовут Валя. Это наш попугай. Его зовут Кеша. Это наша собака. Ее зовут Барни.
Мы все большая и дружная семья.
На прощание
Помните, в чем залог успешного обучения? В том, чтобы был интерес. Не важно, ищите ли вы упражнения для начинающих или уже для профессионалов, для детишек или для взрослых — делайте так, чтобы это было интересно. Практикуйтесь, ищите интересные упражнения, ищите интересные формы и методы обучения, и тогда этот процесс станет легким и увлекательным.
Одним из таких вспомогательных, увлекательных и одновременно очень эффективных методов обучения является онлайн сервис lingualeo (о нем более подробно читайте в моей статье). Могу сказать, что там все продумано так, что ребенок сам будет тянуться к знаниям по английскому. Попробуйте и убедитесь сами. Регистрация и огромное количество материалов бесплатны.
А если вам что-то не понятно, тогда задавайте свои вопросы в комментариях! Я с радостью помогу вам на этом пути изучения английского языка.
Попробуйте также пройти онлайн тест на закрепление темы «To be». Лексика там посложнее, но в общем, суть проста — подобрать правильную форму этого глагола. О глаголе to be в прошедшем времени у меня также отдельная статья — с примерами и упражнениями.
А на сегодня все!
До скорых встреч!
Упражнение 1:
1. I am a girl.
2. He is my brother.
3. She is my sister.
4. I am from London.
5. He is 17 years old.
6. She is a student.
7. They are our parents.
8. We are a family.
9. It is our dog.
10. You are our friend.
Упражнение 2:
My name (1) is Kate Rusak. I (2) am 12 years old and I (3) am a student. My family (4) is from Moscow. My address (5) is Pushkina str., 9. My telephone number (6) is 345 78 54. I have a sister and a brother. Their names (7) are Pasha and Valya. Pasha (8) is 17 years old. He (9) is a sportsmen. His team (10) is the winner of the local championship. Valya (11) is 7 years old. Her school (12) is not far from our home.
Our parents (13) are busy. My mother (14) is a doctor and my father (15) is a lawyer. We (16) are a very happy family. We spend every weekend together.
Упражнение 3:
1. We are a big family. — We’re a big family. — We are not (aren’t) a big family.
2. He is a good student. — He’s a good student. — He is not (isn’t) a good student.
3. He is a swimmer. — He’s a good swimmer. — He is nor (isn’t) a swimmer.
4. My parents are doctors, and my aunt is a teacher. — My parents are doctors, and my aunt’s a teacher. — My parents are not (aren’t) doctors, and my aunt is not (isn’t) a teacher.
5. You are a nice person. — You’re a very nice person. — You are not (aren’t) a very nice person.
6. It is a beautiful picture. We are happy to have it. — It’s a beautiful picture. We’re happy to have it. — It is not (isn’t) a beautiful picture. We are not (aren’t) happy to have it.
7. I am good at writing, and my sister is good at drawing. — I’m good at writing, and my sister’s good at drawing. — I am not good at writing, and my sister is not (isn’t) good at drawing
8. She is a singer. Her song is very beautiful. — She’s a singer. Her song’s very beautiful. — She is not (isn’t) a singer. Her song is not (isn’t) very beautiful.
9. It is cold today. We are going to school on the bus. — It’s cold today. We’re going to school on the bus. — It is not (isn’t) cold today. We are not (aren’t) going to school on the bus.
10. They are very happy. They have a big family. — They’re very happy. They have a big family. — They are not (aren’t) very happy. They don’t have a big family.
Упражнение 4:
1. They aren’t doctors. They are teachers.
2. I am a student. I go to school by bus. The bus stop is not far from our home.
3. I am sure that you are wrong. They are not liars.
4. She is proud of you. You are a worker.
5. It is getting cold. You sweater is in your backpack.
Упражнение 5:
My name is Kirill. I am 10 years old and I am a pupil. I am in the 4th form. I have a big family. My mother is a doctor. She is at the hospital now. My father is not a doctor. My father is a sportsman. He is at the training now. I have 2 grandmothers and 2 grandfathers. They are in the village. We live in Moscow. Our address is: Kostromskaya str, 18, ap. 76. Our telephone number is 8 800 342 23 76.
I have a sister. Her name is Marina. She is 15. She is a pupil too. She likes to read and to draw. Her pictures are very beautiful.
We have a lot of animals at home. It is our cat. Her name is Valya, It is our parrot. His name is Kesha. It is our dog. His name is Barni.
We are a big and friendly family.
Источник статьи: http://lizasenglish.ru/anglijskij-dlya-detej/to-be-uprazhneniya.html
Упражнения на отработку глагола to be
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Упражнения для 2 класса можно использовать и в 3 во время повторения.
1. Вставьте необходимую форму глагола to be.
2. How ….. your father? He ….. fine.
5. …. this fox little? Yes, it …. .
6. Where …. you from? I …. from Russia .
10. The big balls …. on the table.
2. The little hares …. in the box.
3. How … your brother? He … fine.
4. Where … they from? They … from America.
8. … her aunt a teacher? Yes, she … .
10. … they from Great Britain? Yes, they … .
1. This monkey … in the bag.
4. How … your sister? She … fine.
5. That fox … near the table.
6. Where … you from? I … from Great Britain .
8. The green crocodiles … in the box.
5. How … your aunt? She … fine.
7. Where … he from? He … from America.
8. The nice dolls … under the table.
9. … her aunt a driver ? Yes, she … .
10. … we teachers? No, we … not .
3. How … your mother ? She … fine .
4. This hare … under the chair .
7. Where … they from? They … from Africa .
9. … her aunt a cosmonaut ? Yes, she … .
10. … they from Russia ? No, they … not .
3. Where … you from? I … from Africa .
5. How … her aunt ? She … fine .
7. That giraffe … under the table .
8. … your father a pilot ? Yes, he … .
9. The big tigers … near the chair .
2. Where … he from ? He … from Russia .
5. How … her brother ? He … fine .
7. What colour … these toys? They … red .
8. … your uncle a driver ? No, he … not .
9. This crocodile … in the bag .
10. What … on the table? The cat … on the table .
2. The nice cats … near the table .
5. Where … she from ? She … from Great Britain .
6. … we cosmonauts ? No, we … not .
7. … his aunt a teacher ? Yes, she … .
8. What … in the bag ? The bird … in the bag .
10. How … her sister ? She … fine .
Задайте вопрос начиная со слова в скобках .
1. This fox is in the bag . (What)
2. My father is a pilot . ( Is)
3. We are cosmonauts . (What )
4. The little puppies are on the chair . (Where )
5. That tiger is big . ( What )
6. These horses are brown . (What colour )
1. Her uncle is a pilot . ( What )
3. These kittens are funny . ( Are )
4. That bear is brown . (What colour )
5. The yellow ducks are under the chair . ( Where )
6. My father is a cosmonaut . ( Is )
7. Those hares are in the bag . (What )
1. She is a teacher . ( What )
2. These bears are big . ( Are )
3. This elephant is in the bag . (Where )
4. His uncle is from America . (Where )
5. That horse is brown . ( What colour )
6. My brother are engineers . (Are )
1. Our mother is fine . ( How )
2. They are cosmonauts . ( Are)
3. That dog is in the bag . (Where )
4. Those birds are little . ( What )
5. Her brother is from Russia . (Where )
6. Those ducks are yellow . (What colour )
7. This elephant is big . (Is )
Вставьте подходящую форму глагола tobe ,упражнения с использованием 20 % незнакомой лексики
2. How … your uncle ? He … fine .
3. Where … he from ? He … from America .
7. Where … you from ? I … from Italy .
2. Where … they from ? They … from Great Britain .
8. How … his mother ? She … fine .
10. How old … you ? I … seven .
4. Where … he from ? He … from Africa .
5. Those rabbits … in the box .
8. Their families … from Germany .
1. Where … she from ? She … from Brazil .
5. What colour … those flowers ? They … violet .
10. How old … he ? He … eight .
Переведите с русского на английский
4. Как твой папа? Он — хорошо.
7. Положи ту игрушку под стул, пожалуйста.
8. Дай мне этих игрушечных медведей, пожалуйста.
9. Возьми этого слона и положи его в ту большую коробку.
1. Как его зовут? Его зовут Дима.
3. Как его тетя? Его тетя хорошо.
6. Положи того котенка в эту маленькую сумку, пожалуйста.
7. Те зеленые крокодилы — в коробке.
8. Возьми этих милых кукол, пожалуйста.
9. Дай мне ту забавную обезьянку, пожалуйста.
10. Откуда твой дядя? Он из Америки.
1. Эти медведи — коричневые.
2. Как ее зовут? Ее зовут Катя.
6. Положи желтую утку внутрь коробки, пожалуйста.
7. Дай мне этих двух жирафов, пожалуйста.
8. Откуда ее сестра? Она — из Африки.
9. Возьми эту красную лису и положи ее под большой стул.
10. Те серые слоны — большие.
2. Сколько тебе лет? Мне — 8.
3. Те большие медведи на твоем столе.
5. Откуда ты? Я из Великобритании.
6. Та красивая кукла — под стулом.
7. Какого цвета твоя игрушечная птица?
8. Возьми этого серого слона и положи в ту коробку.
10. Дай три мяча, пожалуйста.
1. He ____________ got an uncle?
2. I ____________got many balls.
3. __________ they got many toys?
4. His aunt ______________got a cat.
5. She __________ not got a sister.
6. I _____________not got one doll.
7. ___________ she got a father?
1. He __________ got an uncle.
2. I ___________ got many balls.
3. ____________they got many toys?
4. His aunt ____________got a cat.
5. She ___________not got a sister.
6. I _____________not got one doll.
7. ____________she got a father?
1. They ___________got a daughter.
2. His aunt ___________got a dog.
3. She _____________ not dot a brother.
4. I ___________ got two cats.
5. _______________her uncle got a son?
6. He ______________not got a daughter.
7. ___________ they got a puppy.
1. Her aunt ________________got a daughter.
2. She _____________ not got a niece.
3. _______________they got a toy crocodile?
4. I _____________got four ducks.
5. He ____________not got an aunt.
6. __________his sister got a nephew?
7. Her uncle __________ got a daughter.
Вставьте необходимую форму глаголов tobe \ tohave
1. This bird ________ little.
2. She ___________ got a grandfather.
3. How ____________he? He ____________ fine.
4. The brown cows _____________ near the box.
5. Where _____________ he from? Н e ______________ from Great Britain.
6. I ____________ got five giraffes.
7. Those elephants ______________big.
8. His uncle _____________ a pilot.
9. ____________his brother many toys?
10. They ___________not got a cat.
1. This kitten _____________ little.
2. He ____________ got a brother.
3. Where ___________they from? They ____________ from Russia.
4. Those tigers ____________ big.
5. Her uncle __________ got a son.
6. How ____________his father? He ________ fine.
7. My sister _____________ a worker.
8. _______________ you got two toy hares?
10. ___________ his aunt from America?
1. That bird _________ nice.
2. How ____________ she? She ______________ fine.
3. I _____________got six crocodile.
4. He ___________ a worker.
5. He ___________ got a grandmother.
6. Where __________ you from? I _________from Africa.
7. ____________your brother’s drivers? Yes, they ____________.
8. She ___________ not got an uncle.
9. Those funny monkeys ____________________ in the bag.
10. _______________you got a grandmother? Yes, I ________________.
1. Where ____________ they from? They ____________ from America.
2. She _____________ got an aunt.
3. How ____________ his brother? He ______________ fine.
4. That kitten ______________ funny.
5. Their friends _____________ teachers.
6. __________he got a nephew? Yes, he _______________.
7. These big tigers ______________ on the table.
8. I ______________ got seven hares.
9. _____________ those little hares white?
10. Her uncle ___________ a driver.
Вставьте глаголы tobe/ tohave в правильный форме. 20% незнакомой лексики.
1. His uncle ___________ a cosmonaut.
2. I ____________ got eight cows.
3. Where ___________ she from.
She __ _________from America.
4. He ______________got a mother.
5. How ___________ you? I _______ very well.
6. ____________ you got a sister? No, I ___________.
7. My aunt _________ a reporter.
8. ____________ she got a red ribbon.
9. Where __________ you from? I ________ from Finland.
10. They _____________not got domestic animals.
She ____________ got a mother.
1. He ______________ an engineer.
2. My brother ____________ a worker.
3. He _____________ not got a grandfather.
4. Where ________ she from? She ___________ from Africa.
5. How ____________ they? They __________ fine, thanks.
6. They __________ got six goats.
7. _____________ he got a computer? No, he ____________.
8. Where __________ you from? I __________ from Greece.
9. I _____________not got a violin.
1. He _____________ got a father.
2. How ____________ he? He ____________ fine.
3. They ___________ got a big car.
4. Where ____________you from? I _________ from France.
5. He ____________ a driver.
6. ______________ they tailors? No, they ___________.
7. What colour _______________ this hat?
8. ____________she got a pet? Yes, she _____________.
9. ____________your uncle from America? Yes, he _________.
10. We _____________ got many friends.
1. He _____________ not got a sister.
2. ____________ they sailors? Yes, they ________.
3. Where ___________ your aunts from? They_____________ from Brazil.
4. His aunt ______________ an engineer.
5. My brothers ___________ not got a toy helicopter.
6. How __________ her father? He __________ fine.
7. Where ___________ those toy dinosaurs? The _____________ under the table.
8. ___________ her sister many hens? No, she ________.
9. This big bear _____________ not grey.
10. ____________ you got a big house? Yes, I _____________.
Глагол can. Постройте вопросительные и отрицательные предложения.
2. They can play football very well.
1. Her uncle can jump very well.
3. Those boys can play hokey.
4. My mother can sky very well.
3. These girls can play badminton very well.
Переведите на английский язык.
1. Твои сестры умеют скакать на скакалке?
2. Я умею играть в чехарду очень хорошо.
3. Мой маленький брат не умеет читать.
4. Они умеют играть в настольный теннис?
1. Он может видеть твою птицу.
2. Твоя мама умеет плавать.
3. Эти мальчики умеют играть в баскетбол очень хорошо.
4. Твоя маленькая сестра умеет играть в классики?
1. Мой папа умеет кататься на лыжах очень хорошо.
2. Ты можешь видеть тех слонов.
3. Его тетя умеет играть в волейбол.
1. Твой дядя умеет играть в хоккей?
2. Она умеет кататься на коньках очень хорошо.
3. Твои друзья не умеет играть в чехарду.
4. Эта девочка умеет писать очень хорошо.
1. My brother can play badminton very well.
2. This box is on the table.
3. Her aunt has got two children.
4. Those crocodiles are big.
6. They can swim very well.
8. These brown bears are under the chair.
1. She is from Great Britain.
3. These girls can skip very well.
5. His grandmother has got three cats.
6. Hares can jump very well.
7. Those foxes are in the bag.
8. These dogs have got five puppies.
2. This girl can ski very well.
3. Her grandfather has got a car.
4. Those tigers are on the table.
5. Your mother can play table tennis.
7. They have got two children.
2. His uncle has got a puppy.
3. Their sisters are from America.
6. They have got a grey cat.
7. That boy can play hockey.
8. Those dolls are in the box.
Переделайте предложения в отрицательную и вопросительную форму.
2. We give these flowers to our teacher.
3. They skate at the stadium.
4. My mother skips very well.
5. My brother takes my toys.
1. Her aunts take that flower.
2. I put my toys under the chair.
4. We skate at the school sports ground.
5. My father plays football at the stadium.
1. My friend gives me a toy.
2. Her sister skips very well.
4. I play tennis at the school sports ground.
5. They read books every day.
1. She swims with her friend.
2. My brother plays football on Monday.
4. Our teacher takes our books.
5. We ski at the school sports ground.
Поставьте глагол в нужную форму.
1. My father _________(read) magazines in the morning.
2. His sister __________(not run) at the school sports ground.
3. We ____________(put) our monkeys into the box.
4. _________ they ___________ (sledge) every day?
5. His aunt ____________(skip) very well.
6. I ___________(not ski) at the stadium.
7. His friends ___________(give) him those ducks.
8. ___________his friend ___________(swim) at the swimming pool?
9. They _____________(not give) me those toys.
10. __________ you ________(go) to the school sports ground.
1. She __________(not read) books every day.
2. ___________ they _________(ski) at the stadium?
3. His father _________(swim) very well.
4. Her brother ___________(put) these bears on the chair.
5. We _______________(not sledge) every day.
6. Her little sister ___________(not like) to play with toys.
7. ___________you __________ (love) your brother?
8. I____________(skip) at the school sports ground?
9. He ______________(not play) tennis very well.
10. _________your friend __________(play) hockey?
1. He ______________(play) football at the school sports ground.
2. We ____________(not swim) on Thursdays.
3. She ___________(like) her toys.
4. My mother _________(put) my elephant on the table.
5. __________she _________(sledge) with her friends?
6. They ___________(not go) to school on Saturday.
7. She __________(give) me some books.
8. _______they _________(play) tennis on Tuesday.
9. I ___________(not play) snowballs at the stadium.
10. We _________(love) our dog.
1. She ________(love) her dog.
2. You __________(skip) at the stadium.
3. ___________she ________(take) her bag?
4. I ___________(give) my father his book.
5. _______you _______(play) volleyball on Friday?
6. They _____________(not swim) in the river.
7. My brother ________(skate) very well.
8. I ________(not play) hockey at school.
9. My sister _________(read) many books.
10. We ___________(run) at the school sports ground.
1. His sister _________(skate) very well.
2. She __________(not ski) on Tuesday.
3. You __________(love) your family.
4. _________your aunt _________(read) books in the evening?
5. They ___________(swim) at school every Wednesday.
6. His brothers __________(not play) volleyball.
7. ________those boys ________(jump) at the stadium?
8. He __________(give) her many toys.
9. They ________(play) snowballs in winter.
10. ________that boy _______(play) hockey?
1. _________you _________(play) badminton on Monday?
2. We __________(like) our toys.
3. ___________your aunt _________(play) tennis at the stadium?
4. I__________(take) my toys.
5. She ___________(skip) at the stadium.
6. __________she _________(jump) at the stadium?
7. They __________(not go) to school on Saturday.
8. We ____________(play) volleyball at the school sports ground.
9. _________his little brother __________(play) snowballs?
10. I _________(read) a lot of books.
1. Her aunt ________(give) her this funny monkey.
2. This girl __________(jump) at the school sports ground.
3. ________they _______(play) football every Monday?
4. She ____________(not play) snowballs.
5. We __________(take) books.
6. ________ her aunt ________(swim) at the swimming pool?
7. _______they ________(like) their toys?
8. These boys _________(play) hockey at the stadium.
9. I _________(love) my father.
10. My sister _________(ski) on weekends.
1. My aunt ________(play) volleyball at the stadium.
2. They _________(love) their cat.
3. I _________(not play) basketball at school.
4. She ______(take) those bears.
5. ________they ______(run) at the stadium?
6. We _________(not go) to the cinema on Monday.
7. This girl __________(not play) hockey.
8. _________her uncle ________(run) twice a week?
9. My friends _________(sledge) at the stadium.
10. ________you ________(go) to the school sports ground to jump?
1. She _________(go) to the stadium to run.
2. We ________(play) hockey twice a week.
3. They __________(not jump) at school.
4. Her father ___________(put) her books on the table.
5. Those girls _________(play) badminton very well.
6. ________they _______(play) basketball at the school sports ground?
7. He ________(love) his dog.
8. ________his brother _________(go) to the swimming pool?
9. We _________(run) at the stadium on Monday.
10. She _________(not play) volleyball.
1. Her father________ (skate) at the stadium.
3. ___________your sister _______(play) badminton?
4. ___________they ________(play) football at the school sports ground?
5. This girl __________(not read) many books.
6. His uncle _________(play) hockey on Friday.
7. My brother ____________(not go) to school.
8. _________our teacher ________(run) very well?
9. Her aunt ________(swim) at the swimming pool.
10. These monkeys ________(jump) very well.
Выберите книгу со скидкой:
Английский язык. Мои первые слова и фразы. Дидактические карточки 60 шт
15 книжек-кубиков. Английский язык. Мои первые слова.
Английский язык. Краткий курс грамматики
Английский язык.Экспресс-курс для начинающих.Комплект учебных пособий+4CD в коробке
Английский язык. Самые нужные правила
Hello English! Я учу английский язык. Учебное пособие 6
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
ЕГЭ-2020. Английский язык (60х90/16) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Как выучить английский язык
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
В документе присутствую различные задания для повторения глагола to be. Так же присутствуют задания на отработку глагола Have/Has got, глагола can положительные, отрицательные, вопросительные предложения, от простого к более сложному, а так же перевод с русского на английский язык. Упражнения можно использовать и в третьем классе, для повторения материала.
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/uprazhneniya-na-otrabotku-glagola-to-be-3877859.html