Интересные факты о прилагательном в русском языке

Что такое имя прилагательное: несколько интересных и важных фактов

Грамотность включает в себя не только расстановку точек и запятых в нужном месте, но и точное употребление частей речи в соответствии с правилами лингвистики. Имя прилагательное в русском языке играет большую роль в образовании словосочетаний и предложений. Их использование обогащает нашу речь, делает ее более насыщенной и образной. Наверное, не существует взрослых людей, которые не знают, что такое имя прилагательное. Однако есть много интересной информации о данной морфологической единице, которая, несомненно, упоминалась в школьной программе, но со временем могла забыться.

Частица «не» с прилагательным

Часто бывают ситуации, когда вроде бы знакомое слово, но точно не знаешь, как правильно его написать. К таким случаям можно отнести употребление прилагательных с «не». Рассмотрим, в каких случаях нужно писать слитно.

Во-первых, отрицательная частица «не» пишется слитно с прилагательными, формы которых без этой частицы просто не существуют в современном языке. Например, неприязненный, небрежный.

Во-вторых, слитно с «не» употребляются прилагательные, значение которых при присоединении данной частицы меняется на противоположное по смыслу слово. Необходимо помнить, что такое имя прилагательное можно заменить синонимом. К примеру, неженатый – холостой, и другие.

В-третьих, принято слитное написание прилагательных с «не», которые употреблены с пояснительными словами, выражающими степень и меру. Например, весьма неуместное замечание.

Раздельно с «не» прилагательные пишутся в следующих случаях:

• При употреблении с относительными именами прилагательными. При этом учитывается, что такое имя прилагательное утверждает отрицательный смысл. К примеру, кольцо не серебряное (здесь подчеркивается, что кольцо сделано именно не из серебра).
• При использовании прилагательных, у которых краткая и полная формы отличаются по смыслу. Пример: не красный помидор – не красна девица.
• При использовании с прилагательными отрицательных местоимений и наречий, например, отнюдь не старое понятие, никому не знакомая история, и так далее.
• При употреблении данной морфологической единицы после определяемого слова, причем конструкция имеет значение, близкое к обороту с причастием. Например, организации, не подведомственные.

При написании имен прилагательных с частицей «не» следует обратить внимание на предложение, в котором они употребляются. Так, одно и то же слово может иметь разное написание в зависимости от роли, выполняемой этой частью речи. К примеру, этот человек здесь не здешний (сказуемое) – нездешний обычай (определение).

Важно знать, что прилагательные с суффиксами -ан-, -ян-, -ин-, следует писать с одним «н». За исключением слов: стеклянный, оловянный и деревянный.

В прилагательных с суффиксами -онн-, -енн- используется «нн», к примеру, утреннее (солнце), и другие. Исключением является ветреный. Однако нужно отметить, что такое имя прилагательное пишется с «нн», если оно используется с приставкой. Например, подветренный, безветренный.

Несколько интересных моментов

В процессе эволюции языка некоторые прилагательные перешли в разряд существительных. К их числу относятся: прачечная, парикмахерская, кладовая и другие. Кроме того, существует ряд слов, которые могут выступать в роли обеих частей речи. К ним относятся: больной, знакомый, слепой и другие.

Как известно, особенностью русских прилагательных является их способность склоняться. В отличие от них, имя прилагательное в английском языке не изменяется по родам, числам и падежам, но может образовывать степени сравнения.

Прилагательные занимают по своему количеству и значимости третье место в языке (после глаголов и существительных). Их использование придает художественную выразительность нашей речи.

Источник статьи: http://fb.ru/article/83237/chto-takoe-imya-prilagatelnoe-neskolko-interesnyih-i-vajnyih-faktov

Интересная часть речи — прилагательное
занимательные факты по русскому языку (6 класс) по теме

В данном материале имеются интересные занимательные задания по теме Прилагательное

Скачать:

Предварительный просмотр:

В игре побеждает тот, кто последним назовёт имя прилагательное, обозначающее.

размер (большой, маленький, высокий, узкий, длинный. );

температуру (холодный, горячий, тёплый, летний, зимний. );

Замените прилагательное в словосочетании подходящим по смыслу синонимом.

Высокий человек (рослый), высокий дом (многоэтажный), высокий урожай (богатый), высокий голос (тонкий), высокая культура (развитая), высокий стиль (торжественный), высокие гости (почетные);

свежий воздух (чистый), свежий ветер (прохладный), свежий хлеб (мягкий), свежий огурец (несолёный), свежие листья (молодые), свежая рубашка (чистая), свежая мысль (новая), свежее лицо (бодрое).

Подберите как можно больше прилагательных, которые начинаются на одну букву (например, К).

Красивый, красный, кожаный, кирпичный, курносый, крутой, кислый, колючий, качественный, королевский, киевский, коричневый, комиссионный, корректорский, коллективный, компактный, кофейный.

Подберите имена прилагательные к данным существительным, правильно согласуя их в роде и числе.

Кофе (горячий), пюре (картофельное), какаду (белый), тюль (красивый), эмаль (голубая), такси'(свободное), шампунь (дорогой), эскимо (сладкое), кенгуру (австралийский), шинель (солдатская), рояль (концертный), туш (громкий), тушь (чёрная).

Назовите имена существительные, образованные путём перехода в них имён прилагательных, обозначающие названия.

кушаний (жаркое, заливное, мороженое, холодное); магазинов (булочная, кондитерская);

поездов (скорый, пассажирский, товарный, почтовый);

животных (косой, вороной, пернатые);

терминов (запятая, звонкие, глухие, гласные, согласные, твёрдые, мягкие, ударные, безударные);

профессий (рабочий, дежурный, портной, пожарный, военный).

Прямое и переносное

К данному прилагательному нужно подобрать два таких имени существительных, чтобы с первым из них словосочетание имело прямое значение, а со вторым — переносное.

Тяжёлый (камень, характер), горячая (вода, голова), острый (нож, язык), твёрдый (земля, решение), свежий (цветы, газеты), больной (человек, вопрос).

Попробуйте сосчитать, сколько нужно знать орфографических правил, чтобы не ошибиться в написании следующих имён прилагательных:

гигантский, веснушчатый, дощатый, револю ционный, высококвалифицированный, дискуссионный, копировальный, куцый, народнохозяйственный, периодический, французский.

Диктуемые учителем имена прилагательные распределить по колонкам. В первую записать те, в которых ударение падает на корень, во вторую — на суффикс, в третью — на окончание.

Бронзовый, боковой, вербовый, газовый, фронтовой, боевой, дубовый, кассовый, кружковый, валовой, кленовый, зерновой, кремовый, верховой, пальмовый, вековой, лесовой, шахматный, передовой, научный, липовый, правовой, почтовый, голосовой, трудовой, мировой.

От имён собственных

Образуйте прилагательные от имён собственных.

Кривой Рог (криворожский), Белая Церковь (белоцерковский), Париж (парижский), Воронеж (воронежский), Чернигов (черниговский), Винница (винницкий), Западная Европа (западноевропейский).

Имена прилагательные, которые пишутся через дефис, запишите в одну, колонку, все остальные — в другую.

Сельскохозяйственный, сложноподчинённый, юго-западный, общеобразовательный, тёмно-зелёный, украинско-русский, пятиэтажный, двадцатитрёхлетний.

За определённое время (2—3 мин.) нужно подобрать как можно больше прилагательных к данным учителем словам. Трава: зелёная, молодая, свежая, весенняя, нежная, изумрудная.

Дождь: звонкий, осенний, мелкий, сильный. Снег: белый, пушистый, мягкий, искристый, мокрый.

Книга: интересная, серьёзная, толстая, библиотечная, новая. Друг: верный, старый, хороший, настоящий.

Знаешь ли ты сказки?

Подберите прилагательные-эпитеты к именам существительным, которые часто встречаются в сказках.

Молодец (добрый), девица (красная), солнце (ясное), ночь (лунная), конь (вороной), лес (дремучий), вода (живая), дорога (прямоезжая).

Из известных школьникам стихотворений учитель читает рифмующиеся между собой имена прилагательные. Ребята должны назвать произведение, его автора и по возможности прочитать отрывок наизусть. Например:

Попробуйте объяснить значение прилагательных и составить с ними словосочетания: комичный — комический практичный — практический фантастичный — фантастический хаотичный — хаотический драматичный — драматический человечный — человеческий методичный — методический лиричный — лирический

Составьте портрет знакомого человека, используя различные прилагательные.

Лицо: бледное, узкое, широкое, смуглое, красивое, приятное.

Глаза: голубые, серые, выразительные, хитрые, задумчивые.

Лоб: высокий, низкий, открытый, выпуклый.

Нос: прямой, курносый, длинный. ,

Волосы: прямые, густые, тёмные, седые, волнистые.

Взгляд: открытый, спокойный, ясный, робкий, строгий, задумчивый.

Улыбка: радостная, приветливая, грустная, ‘счастливая.

В игре побеждает тот, кто быстрее и правильнее образует имена прилагательные от числительного два и существительных знак, лицо, нога, слог, смысл, ведро, год, лето, месяц, мотор, неделя, цвет, час, этаж.

Двузначный, двуличный, двуногий, двусложный, двусмысленный, двухведёрный, двухгодичный, двухлетний, двухмесячный, двухмоторный, двухнедельный, двухцветный, двухчасовой, двухэтажный.

1. От какого прилагательного, обозначающего размер, надо отбросить начальную букву м, чтобы превратить его в прилагательное, обозначающее цвет?

(Малый — алый, маленький — аленький).

2. Какие прилагательные женского рода «жалуются» на свой размер?

(Низка-я, коротка-я, длинна-я, высока-я, долговяза-я).

3. Как с помощью существительного кий глаголы жал, лёг, стой превратить в прилагательные?

(Жал-кий, лёг-кий, стой-кий).

4. Какие прилагательные среднего рода в именительном падеже единственного числа пишутся с тремя буквами е подряд?

(Сложные прилагательные, в которых вторая часть образована от существительного шея: длинношеее, короткошеее, толстошеее, тонкошеее).

Замени имена прилагательные иноязычного происхождения другими, близкими по смыслу.

Апатичный (равнодушный), бракованный (некачественный), гигантский (огромный), эквивалентный (равнозначный), коллективный (общий), компактный (небольшой), контрастный (противоположный), коммуникабельный (общительный).

Учитель называет прилагательное. Ребята образовывают от него имя существительное и хором называют. Игра проводится в быстром темпе, поэтому нужно быть внимательными, чтобы не попасть впросак.

Новый (новость), суровый (суровость), сосновый. (сосна); полный (полнота), чёрный (чернота), красный (краснота), ясный. (ясность).

Шли двое. Остановились. Один другого спрашивает:

• Это чёрная?
• Нет, красная.
• А почему она белая?
• Потому что зелёная. (Смородина)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: Имя прилагательное как часть речи. Синтаксическая роль имени прилагательного в предложении.Цель: Знать:• Морфологические признаки прилагательного•.

Первый урок по теме «Имя прилагательное». Содержит конспект урока, дополнитеольные материалы к уроку, презентацию, эор и аудиофайл к физминутке.

Урок русского языка в 6 классе по теме: «Имя прилагательное как часть речи» (повторить изученное в 5 классе, учиться использовать прилагательные в речи).

Урок-семинар, рассчитанный на 2 урока, создан в соответствии с требованиями ФГОС.

Тип урока: Актуализация знаний и умений.Цель деятельности учителя: актуализировать и восстановить знания об имени прилагательном, углубить понятия о роли прилагательных в речи, формировать умения прав.

Конспект урока по повторению темы: имя прилагательное. в 5 классе с целями и задачами, творческим материалом и карточками для индивидуальной работты.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/03/19/interesnaya-chast-rechi-prilagatelnoe