Интересные факты о предлогах

Интересное о предлогах
занимательные факты по русскому языку (6 класс) по теме

Этимология предлогов ДЛЯ и РАДИ

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предлог ДЛЯ появился в результате сокращения общеславянского предлога дъля, который в свою очередь сформировался на основе существительного дъль «дело, работа, труд». Последнее в качестве самостоятельного слова сейчас утрачено, но сохраняется производное от него существительное неделя (первоначально имевшего значение «безделье», потом – «нерабочий день, праздник, воскресенье» и лишь затем получил современную семантику «неделя»).

Предлог ради также восходит к существительному со значением «труд, дело, работа», к исчезнувшему сейчас существительному радь (в форме одного из косвенных падежей: либо родительного, либо дательного, либо местного, ср. радь-ради и древнерусск. задь – зади «позади» и т. д.) . Существование слова радь в прошлом (именно в значении «труд, работа, дело») подтверждается наличием целого ряда слов той же семьи: сербско-хорватскими рад «труд» и радити «работать, делать, трудиться», старославянскими радити «заботиться», русскими радеть, нерадивый «ленивый, бесхозяйственный» и т. д.

а, б, в — не просто буквы

Это ещё и слова. «А» — противительный союз (с еще несколькими значениями), «б» — краткая форма сослагательной частицы «бы», «в» — предлог места и направления.

А всего в русском языке 10 однобуквенных слов: а, б, в, ж, и, к, о, с, у, я. А однозвучных слов? Тоже десять. Из приведённого списка надо убрать слово «я» и добавить слово «ль».

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данная презентация предназначена для закрепления знаний по теме «Предлог». Ею можно воспользоваться в 8 — 11 классах при повторении и подготовке к экзаменам. Предлоги: производные, непроизводные.

В данный конспект открытого урока по русскому языку включены упражнения и задания на развитие познавательных процессов. Методы и приемы обучения подобраны в соответствии с задачами урока.

Технологическая карта урока открытия новых знаний по ФГОС.

Итоговые контрольные работы.

Данная работа представляет собой конспект урока по письму для 3 класса в коррекционной школе VIII вида учителя МБСКОУ «СКОШ №20 VIII вида» г.Перми Хохряковой С.А.

Занятие проводится с учащимися 2 класса с логопедическим заключением ОНР, НВОНР. Проанализировав большое количество технологических карт планирования уроков, можно сделать вывод, что унифицированной ф.

Урок русского языка в формате ФГОСПредмет русский язык .

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2014/02/18/interesnoe-o-predlogakh

ФАКТ О ПРЕДЛОГАХ. Около 200 предлогов, занимает 4 место по употреблению. — презентация

Презентация была опубликована 2 года назад пользователемОля Бобровникова

Похожие презентации

Презентация на тему: » ФАКТ О ПРЕДЛОГАХ. Около 200 предлогов, занимает 4 место по употреблению.» — Транскрипт:

2 ФАКТ О ПРЕДЛОГАХ. Около 200 предлогов, занимает 4 место по употреблению.

3 Предлог – это служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении. Предлоги бывают : 1) простые и составные ( предлоги, состоящие из одного слова, — простые, а состоящие из двух слов составные ) 2) производные и непроизводные ( производные предлоги — это предлоги, которые образуются от других частей речи, непроизводные – это предлоги, которые сами по себе ) 3) многозначные и однозначные ( многозначные предлоги могут употребляться с несколькими падежами, а однозначные с одни падежом )

4 Производные предлоги, образованные на основе наречий, пишутся слитно. Пишутся слитно следующие производные предлоги : вследствие, наподобие, вроде, насчёт, ввиду, вместо, несмотря ( на ). Пишутся раздельно : в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны. В предлогах в течение, в продолжение, вследствие на конце пишется буква е.

Похожие презентации

Выполнила работу ученица 7б класса Таращенко Екатерина.

Предлог как часть речи. Презентация создана Смирновой О.А. учителем русского языка и литературы МОУ Лесная СОШ.

Предлог- служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других слов в словосочетании и предложении. Предлоги не являются членами предложения,

Пишутся слитно следующие производные предлоги Пишутся раздельно следующие производные предлоги 1)Образованные от наречий. Выйти навстречу гостям, стоять.

Служебные части речи Учебный проект по теме: «Предлог» Коллективная работа учащихся 7 класса.

Презентацию выполнила ученица 10 класса Бишевской СОШ Апастовского района РТ Гатауллина Назира. Учитель : Алексеева Г. Ю.

ПРЕДЛОГ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ Работа обучающихся 7 класса Плиевой Азы Ерышкиной Людмилы.

Временные (приехать под вечер) Причинные (не приехать из-за болезни) Пространственные (приехать в город) Целевые (приехать для переговоров)

Представься, предлог ! Предлог -это служебная часть речи, выражающая синтаксическую зависимость имен существительных, местоимений, числительных от других.

Правописание производных предлогов автор презентации Сагнаева О.Н учитель русского языка и литературы.

1 7 класс Предлог Учитель Рыжкова Е. К. 2 Предлог – служебная часть речи, которая вы- ражает зависимость существитель- ных, числительных и местоимений.

ПРЕДЛОГИ Презентация учителя русского языка и литературы школы 2034 Рогач Г.Н.

Четвёртое марта. Классная работа.. Медвежий угол 1010 год берег Волги ростовский князь город-крепость.

Предлог как часть речи. Автор проекта: ученица 7 класса Пяткова Света.

Предлог Презентация к уроку русского языка Разработана преподавателем русского языка Иванковой Э.И.

Презентация на тему: «ПРЕДЛОГ» Выполнила: ученица 7 класса «Б» МОУ «Гимназия 11» г.Бийска Алтайского края Лидер Полина.

Презентация Правописание предлогов Учитель Якупова.Н. Непроизводные и производные предлоги.

«Пробел между предлогом и последующим словом»: Ко мне, со мной, у дома, к дому.

ПРЕДЛОГ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ Иванова Е.Н., учитель русского языка, МОУ «Борисовская СОШ»

Понятие о производных и непроизводных предлогах Выполнила учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 4 г.Шарьи Киреева Е.Ю.

Источник статьи: http://www.myshared.ru/slide/1372002/

Обобщающий урок по теме «Предлог»

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Оргвзнос: от 15 руб.

Обобщающий урок по теме «Предлог»

Цель: систематизация и обобщение знаний по теме «Предлог»

Обучающие: систематизация полученных знаний по теме; совершенствование умения различать производные предлоги и омонимичные части речи; закрепление орфографического умения правописания предлогов

Развивающие: развитие речи учащихся: формирование навыков употребления предлогов в речи; развитие умения учащихся строить высказывания на лингвистическую тему.

Воспитательные: воспитание интереса к родному языку и речевой культуре; способствование достижению успеха в деятельности каждого ученика.

Тип урока – обобщение и систематизация знаний учащихся.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация, интернет – ресурсы.

1.Организационный момент. Сообщение темы урока. Постановка цели урока.

Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку

Приветствуют учителя. Самостоятельно формулируют цели урока

Создание доброжелательной атмосферы. Организация внимания, развитие мотивации учебной деятельности

2.Повторение теоретического материала по теме. Презентация «Предлог как часть речи»

Проверяет полученные теоретические знания по теме

Устный рассказ теоретического материала

Цель – обобщение полученных знаний о предлоге

Подготовка к ЕГЭ, задания А-10,В-2

3.Правописание предлогов. Различение омонимичных частей речи. Выполнение упражнений с использованием ЭОР.

-ной и фронтальной работы учащихся.

Выполнение упражнений. Проверка

Цель –закрепление полученных знаний, развитие умения сопоставлять и анализировать. Подготовка к ЕГЭ, заданияА-18, А-10,В-2

4.Интересные сведения о предлоге Приложение 1

Проверка выполнения задания в группе

Устный рассказ учащихся по теме

Цель – смена деятельности, индивидуальная работа с сильными учениками

5.Выполнение заданий по культуре речи. Приложение 2.

Организация работы учащихся

Выполнение упражнений. Проверка

Цель – развитие речи учащихся, предупреждение грамматических ошибок. Подготовка к ЕГЭ, заданияА-5

6.Самостоятельная работа учащихся. Приложение 3

Организация работы учащихся

Выполнение самостоятельной работы

Цель – проверка знаний по теме. Подготовка к ЕГЭ, заданияА-5,А-10,А-18, А-29, В-2

7. Подведение итогов урока. Объяснение домашнего задания.

Объяснение домашнего задания

Домашнее задание: упр.722 ( объясните, как вы понимаете высказывание лингвиста Богородицкого, который писал, что предлоги – это «словечки отношений»?)

При подведении итогов урока можно использовать задание «Продолжите высказывания»: Сегодня на уроке я вспомнил…

Самым трудным на уроке было…

Самым интересным на уроке было…

Цель, которую поставили в начале урока, достигли таким путем…

Интересные сведения о предлогах.

Предлог — в переводе с греческого, обозначает «перед словом». Их немного, около двухсот, но по частоте употребления они занимают четвертое место (после существительного, глагола и местоимения).

В венгерском языке предлоги стоят после слова и даже пишутся слитно с тем существительным, к которому они относятся, например: Будапештбен- «в Будапеште» (бен- это предлог).

В русском языке всего около 200 предлогов. Девять из них ( в, на, с, к, по, за, у, из, о ) включаются в 30 самых частотных слов русского языка. Предлог в возглавляет этот список, на четвертом месте стоит предлог на.

Между пятью падежами (Р-П) предлоги распределяются неравномерно: с родительным используется почти 115 предлогов, с творительным -24, с винительным – 20, с дательным – 19, с предложным – 7.

По наблюдениям профессора А.Н.Гвоздева, предлоги появляются в речи детей позднее, чем все остальные части речи, в возрасте около 1,5 лет. До этого времени обычным является пропуск предлогов: «повесь стенку» (повесь на стенку), «пойду Симе» (пойду к Симе). Раньше всего ребенок начинает включать в свою речь простые первообразные предлоги в пространственном значении: в, на, у, про, из, от, с, за.

В русском языке предлог стоит перед существительным или местоимением

( смотреть на звезды, приблизиться к ней) . Если существительное имеет определение, то предлог ставится перед ним ( смотреть на ночные звезды). В английском языке бывают такие случаи, когда предлог стоит либо в начале, либо в конце предложения: For whom have you sent ? (За кем вы послали?) The doctor has been sent for ?(Послали за доктором.)

В русском языке четыре предлога (ради, навстречу, наперекор, вопреки) могут стоять перед словом и после него.

Задания по культуре речи.

1. Определите, в каком падеже нужно поставить существительные. Запишите недостающие окончания у существительных:Успели на поезд вопреки опоздани… самолета, авария предотвращена благодаря бдительност.. водителя; благодаря хорош… уход. ребенок скоро выздоровел; вопреки решени… суда, согласно план… строительства, вопреки просьб… учителя.

Карта для самопроверки

Успели на поезд вопреки опозданию самолета; авария предотвращена благодаря бдительности водителя; благодаря хорошему уходу, ребенок скоро выздоровел; вопреки решению суда, согласно плану строительства, вопреки просьбе учителя.

2 . Найдите ошибки в употреблении предлогов и падежей. Исправьте их:

Оплатить за билет, уверенность в победу, беспокоиться за младшего брата, отзыв на стихотворение, указать о недостатках, таблетки для головной боли.

Карта для самопроверки.

Заплатить за билет. Уверенность в победе. Беспокоиться о младшем брате. Отзыв о стихотворении. Указать на недостатки. Таблетки от головной боли.

3 . Используя предлоги на-с и в-из, составьте словосочетание с глаголами поехать и приехать и существительными Белоруссия, , Крым, Кавказ, Урал, Сибирь, Дальний Восток, Алтай, Карпаты, Балканы

Карта для самопроверки

Поехать в Белоруссию — приехать из Белоруссии, поехать в Крым — приехать из Крыма, поехать на Кавказ — приехать с Кавказа, поехать на Урал — приехать с Урала, поехать в Сибирь — приехать из Сибири, поехать на Дальний Восток — приехать с Дальнего Востока, поехать на Алтай — приехать с Алтая, поехать в Карпаты — приехать из Карпат, поехать на Балканы — приехать с Балкан.

Источник статьи: http://infourok.ru/obobschayuschiy-urok-po-teme-predlog-838140.html