Это модное слово — инклюзия
Школа меняется на глазах. Ко всем участникам педгогического процесса предъявляются все новые и новые требования. Сегодня, наверное, уже все слышали слово «инклюзия». Что же это такое, и к чему приведет школу указание развивать инклюзивное образование в России?
Само слово «инклюзия» означает «включение». Тенденции инклюзивного образования — это включение в образовательный процесс (а в итоге в полноценную социальную жизнь) детей, ранее лишенных возможности обучаться. Причины недоступности обучения могли быть самыми разными: ограниченные возможности здоровья, территориальная недоступность, асоциальные семьи, принадлежность ребенка к иной языковой среде и многое другое. Казалось бы, благое начинание.
Как выглядит инклюзивное обучение сегодня? Из школ-интернатов с многолетним опытом воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья учащимся предлагается перейти в массовую школу с переполненными классами, с агрессивно настроенными детьми и утомленными учителями, специалистами только в одной области. Неподготовленному человеку сложно объяснить, что ученик может не увидеть с доски, не услышать объяснение, просто не понять обращенную речь! Темп работы учащихся в смешанном классе будет сильно отличаться, результат деятельности отличается еще разительнее. Дети из комфортной среды понимания попадают в холодную воду среднего (на самом деле усредненного) образования.
А в школы восьмого вида (для умственно отсталых учащихся) вернули детей, выведенных по системе Собеса несколько лет назад. Мальчики с пробивающимися бородами и крупные девочки учатся считать до 5 и узнавать некоторые буквы. Просидев взаперти в кругу семьи долгие годы, они не привыкли находиться в коллективе, не умеют пользоваться туалетом, часто даже не способны самостоятельно одеться и покушать. Попав из атмосферы семьи в жесткие дисциплинарные рамки класса, такие подростки испытывают сильнейший стресс, могут проявлять агрессию или страхи. Активизируется и интерес к противоположному полу. К этому ли стремились родители, победно возвращая «изгнанных» учников в школу?
Доброе начинание должно иметь доброе продолжение. Инклюзивное образование может быть только добровольным. Включение не должно быть стихийным, его нужно подготавливать постепенно и планомерно. Желательна консультация психолога для определения возможности такого обучения в каждом конкретном случае. Готовить к инклюзии надо и обычных учителей и дефектологов, и «включаемых» учеников, и их здоровых сверстников, и семью, и соседей. И возможно, главное — чиновников от образования.
Понять — принять — включить! И слово «инклюзия» станет привычным, а дело — необходимым.
Источник статьи: http://nsportal.ru/blog/obshcheobrazovatelnaya-tematika/all/2012/04/24/eto-modnoe-slovo-inklyuziya
Значение слова «инклюзия»
инклю́зия
1. геол. обломок или участок постороннего вещества в горной породе; включение
2. лингв. тип семантических отношений между двумя словами, при котором значение одного из слов включает семантические характеристики, составляющие значение другого слова
3. психол. педагогический принцип, подразумевающий необходимость включения в общественную жизнь детей с ограниченными возможностями ◆ Смысл инклюзии ― дать ребенку жить в настоящем, а не подкорректированном обществе, научить его не бояться столкновения с миром и другими людьми. Ольга Тимофеева, «Выход № 1465», 2015 г. // «Русский репортер» (цитата из НКРЯ)
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова озёрный (прилагательное):
Источник статьи: http://kartaslov.ru/%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0/%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D1%8F
ИНКЛЮЗИЯ
Геологический словарь: в 2-х томах. — М.: Недра . Под редакцией К. Н. Паффенгольца и др. . 1978 .
Смотреть что такое «ИНКЛЮЗИЯ» в других словарях:
инклюзия — инклюдирование Словарь русских синонимов. инклюзия сущ., кол во синонимов: 1 • инклюдирование (1) Словарь синонимов ASIS. В.Н … Словарь синонимов
инклюзия — inkliuzija statusas T sritis chemija apibrėžtis Didelis kristalo defektas. atitikmenys: angl. inclusion rus. инклюзия … Chemijos terminų aiškinamasis žodynas
инклюзия — inkliuzija statusas T sritis chemija atitikmenys: angl. inclusion rus. инклюзия ryšiai: sinonimas – intarpas … Chemijos terminų aiškinamasis žodynas
инклюзия — intarpas statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. inclusion vok. Einschluß, m; Inklusion, f rus. включение, n; инклюзия, f pranc. inclusion, f … Fizikos terminų žodynas
Инклюзивное образование — Эта статья должна быть полностью переписана. На странице обсуждения могут быть пояснения. Инклюзивное образование (фр. inclusif включающий в себя … Википедия
Инклюзивное образование — Инклюзивное (франц. inclusif – включающий в себя, от лат. include – заключаю, включаю) или включенное образование – термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных… … Энциклопедия ньюсмейкеров
Инвалидность — Запрос «Инвалид» перенаправляется сюда; см. также другие значения. Инвалидность … Википедия
Книга пророка Иеремии — Предположительно, эта страница или раздел нарушает авторские права. Eё содержимое, вероятно, скопировано с http://www.biblia.ru/download/?jeremiah.pdf практически без изменений. Пожалуйста, прове … Википедия
Технические средства реабилитации — Инвалидность … Википедия
инклюдирование — сущ., кол во синонимов: 1 • инклюзия (1) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
Источник статьи: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_geolog/10719/%D0%98%D0%9D%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%97%D0%98%D0%AF
Ударение в слове инклюзия
Предложения со словом инклюзия
- Инновационные гуманистические педагогические технологии в образовании такие, как интеграция, инклюзия, включают в зону ответственности специалистов массовых детских учреждений, родителей здоровых детей и все общество в целом и согласуются с основными положениями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации в части, касающейся особенностей образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, а также прав и обязанностей родителей несовершеннолетних обучающихся в системе образования» (принят 1 сентября 2013 г.
- Одним из путей совместного обучения нормативно развивающихся детей и детей с особыми образовательными потребностями могут быть специальные дошкольные группы и классы при массовых детских садах и школах, в которых проводится дифференцированная интеграция (инклюзия).
- В качестве ключевого основания в пользу употребления термина «инклюзивный туризм» как наименования туризма людей с ограниченными возможностями здоровья подчеркнем, что инклюзия (от inclusion – включение) есть процесс увеличения степени участия граждан с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов) в жизни общества, он предполагает разработку и применение таких конкретных технологий, которые предоставят возможность каждому человеку равноправно участвовать в социальной действительности.
- Итогом государственной политики должна стать гармонизация всех рассмотренных взаимодействий инвалидов со средой жизнедеятельности и, как следствие, инклюзия данной категории в общество.
«Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.»
Источник статьи: http://slooovo.ru/%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D1%8F/%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5
Мифы и правда об инклюзии
Инклюзия означает, что у человека с инвалидностью есть такие же права, доступ и возможности выбора, как и у других людей в том же сообществе. Инклюзия сейчас считается универсальным правом человека.
В Статье 19 Конвенции ООН по правам инвалидов говорится: «Государства–участники настоящей Конвенции признают равное право всех инвалидов жить в обычных местах проживания, при равных с другими людьми вариантах выбора, и принимают эффективные и надлежащие меры для того, чтобы содействовать полной реализации инвалидами этого права и их полному включению и вовлечению в местное сообщество».
Инклюзия может принимать самые разные формы, и, в идеале, мы ее даже не замечаем, потому что она является органичной частью жизни общества. Вот 10 примеров инклюзии, которые я наблюдала своими глазами:
1. Группа детей-волонтеров упаковывает коробки в местной бесплатной столовой.
2. Школьники помогают друг другу найти нужные книги в библиотеке.
3. Покупатель, кассир и упаковщик разговаривают в магазине.
4. Люди вместе участвуют в религиозной службе.
5. Врач выслушивает жалобы пациента и разговаривает с ним напрямую.
6. Студенты по очереди делают презентации своих исследовательских проектов.
7. Семьи плавают вместе в городском бассейне.
8. Семьи катаются на карусели в тематическом парке.
9. Семьи делают покупки на фермерском рынке и слушают живое исполнение музыки на улице.
10. В кинотеатре все билеты проданы на один сеанс, который будет идти с приглушенным звуком, без рекламы и трейлеров и с небольшим включенным светом в зале.
Другими словами, инклюзия — это любая часть нормальной, повседневной жизни, которую люди с инвалидностью и без разделяют друг с другом. Когда мы осознаем, насколько инклюзия обогащает жизнь для всех, нам покажется странным, что кто-то может отказывать в ней человеку. Я надеюсь увидеть больше примеров инклюзии в будущем.
Пять мифов об инклюзии
Миф 1: Инклюзия — это просто.
Факт: Инклюзия требует значительных усилий от всех участвующих сторон, и даже в этом случае нет никаких гарантий успеха. Вот некоторые из тех шагов, которые мне приходится регулярно предпринимать, чтобы помочь своему сыну быть включенным наравне с другими детьми:
— Я заранее посещаю все общественные места, чтобы убедиться, что сенсорная среда в них является подходящей.
— Я всегда ношу с собой сенсорную «аптечку», чтобы он мог снизить свою тревожность в определенных ситуациях.
— Я определяю, в какие моменты ему нужна дополнительная помощь или терпение со стороны окружающих, и объясняю его потребности продавцам магазинов, библиотекарям и так далее.
— За неделю до начала занятий я хожу по пустой школе вместе с сыном в соответствии с его расписанием.
— Я знакомлю сына с учителями и помогаю ему подготовить листовку «Все обо мне».
— Я заранее репетирую с ним различные социальные ситуации и учу этикету.
«Это очень много работы, когда у тебя должны быть запасные планы для запасных планов», — пишет Деб в блоге. Кэри поясняет:
«Очень часто оказывается, что для обеспечения инклюзивной среды нужно проделать много работы заранее. Это включает разговор с руководством о том, что уместно в данной ситуации, и совместная работа, чтобы убедиться, что всем будет комфортно, по крайней мере, что будут предприняты усилия, чтобы всем было комфортно. Это может включать беседы с охранниками магазина, например, о том, как реагировать в случае истерики… и, что еще важнее, чего не делать в этом случае. Это может включать беседы с официантками о возможных проблемах и тому подобном — все зависит от ситуации».
Миф 2: Инклюзия значит, что все счастливы, и мы все прекрасно ладим друг с другом!
Факт: Инклюзия полна сюрпризов, а далеко не все эти сюрпризы приятные. Иногда кажется, что инклюзия создает больше проблем, чем решает — но мы все можем учиться на прошлых ошибках и учитывать их во время следующей попытки. Я узнала, что должна быть гибкой, готовой меняться, поскольку моя семья меняется. С течением времени «неудачи» помогли наладить доверие с друзьями и членами семьи, и в результате тебе уже не так трудно решиться попробовать снова. Как сказала Кэри: «Настоящая инклюзия возможна в идеальном мире… и мы определенно не живем в идеальном мире… ПОКА ЧТО!»
Миф 3: При некоторых видах инвалидности людям не подходит инклюзия.
Факт: Если вы дышите, инклюзия вам подходит. Есть много очень творческих подходов к инклюзии, например, можно очень постепенно адаптировать человека к новой среде и постепенно увеличивать время, которое он проводит в новой ситуации. Другой способ — выявить интересы человека и развивать инклюзивную среду на основе этих интересов. Например, если кому-то нравится рисовать, то он может участвовать в кружке рисования вместе с членом семьи один раз в неделю. Если этот опыт окажется успешным, он может записаться на другие занятия в той же студии и осваивать работу с другими материалами.
Миф 4: Инклюзия полезна только людям с инвалидностью.
Факт: Инклюзия помогает всем стать продуктивными членами общества. Когда люди видят, что человек получает необходимую поддержку, чтобы участвовать в какой-то ситуации, это говорит им о том, что они тоже смогут получить такую помощь, если она им понадобится. Учителя сообщают, что атмосфера класса становится более уважительной и продуктивной, когда в класс включены ученики с инвалидностью. Инклюзия учит детей урокам, которых не найти ни в одном учебнике, она поощряет личную эффективность и развивает взаимозависимость, когда каждый может сделать значимый вклад. Исследования снова и снова показывают, что ученики без инвалидности добиваются лучших результатов в разнообразном, инклюзивном классе.
Миф 5: Инклюзия — это просто очередная мода, со временем от нее откажутся.
Факт: Похоже, что от инклюзии никуда не деться, и на то есть несколько причин:
Предоставление образовательных услуг в инклюзивных школах выгоднее, чем создание отдельных школ, и оно связано с более высокими достижениями для всех учеников.
В США 40 лет назад федеральное законодательство изменили, и с тех пор все ученики имеют право учиться в «наименее ограничивающей среде», и им гарантируется «бесплатное и подходящее государственное образование», во многих случаях это означает полную инклюзию в общеобразовательной школе или частичную инклюзию, в зависимости от особенностей ребенка.
На международном уровне инклюзия сейчас признана универсальным правом человека.
На протяжении наибольшей части человеческой истории общество было инклюзивным. Это идея сегрегации людей с инвалидностью в специальных местах стала относительно недавней «модой», которая, по счастью, действительно прошла!
Источник статьи: http://pikabu.ru/story/mifyi_i_pravda_ob_inklyuzii_7119657