Имя существительное с зависимыми словами

Словосочетания с зависимым существительным: примеры

В языке разные слова связаны друг с другом неслучайно. Для этого в действие вступают законы смысловой сочетаемости и подчинения одной составляющей другой. В этой статье будет рассказано о том, что такое зависимые существительные и какую роль они играют в словосочетаниях.

Что называют словосочетанием

Две или несколько языковых единиц, между которыми имеется грамматическая и лексическая взаимосвязь, называются словосочетанием. Пример: гулять по парку, кленовые листья, иглы ели.

Особенностью словосочетаний считается то, что они называют происходящее более точно, чем просто несвязанные друг с другом языковые единицы. Например: гулять и гулять босиком, карандаш и заточенный карандаш.

Составляющими частями каждого сочетания слов являются главные и зависимые от них слова. Как их определяют:

• слово, обозначающее либо сам предмет, либо его действие или признак, от которого ставится вопрос, является главным;
• слово, значение которого распространяет или уточняет главное, отвечая на вопрос от главного элемента, называют зависимым;
• для уточнения при разборе, какое слово будет главным в данном словосочетании, его помечают крестиком.

Важно! Не путать со случаями:

1. Грамм. основа представляет собой нераспространенное предложение и никогда не будет словосочетанием. Школьник учится. Трамвай едет.
2. Однородные члены, связанные друг с другом посредством сочинительной связи. Пример: газеты и журналы; ветреная и прохладная.
3. Вспомогательные части речи, употребляемые со значимыми. Пример: под окном; будто наяву; также явился.
4. Составные формы глаголов, прилагательных, наречий. Например: буду работать; самый красивый; более занимательно.
5. Устойчивые обороты или фразеологизмы: входящие в них слова часто утрачивают изначально вложенное лексическое значение. Сам оборот может быть заменен синонимом. Например: гнать волну (сплетничать); как две капли воды (похожи), как пить дать (несомненно).

В русском языке между словами образуется два типа связи: смысловая и грамматическая. По типу вопроса устанавливается смысловая связь. Качели (какие?) деревянные, думать (о ком?) о родителях. При помощи окончания либо предлога вместе с окончанием определяется грам. взаимосвязь. Говорить (о чем?) о главном, тропинка (где?) в лесу.

1. Если гл. слово – сущ. (апрельская оттепель), прил. (интересный малышам), числ. (два способа) или мест. (что-то интригующее), такие сочетания называют именными.
2. Если гл. слово – глаг. или отглагольная форма, такая как прич. и дееприч, то сочетание слов называют глагольным. Примеры зависимых существительных в словосочетаниях: топать ногами, сообщающий новость, составляя вопрос. Важно знать, что гл. слова часто используются с зависимыми именами существительными.
3. Если гл. слово – наречие (как всегда заманчиво, где-то на берегу, направо от школы), то такие словосочетания будут называть наречными.

Виды подчинительной связи

Какие языковые законы применяются:

Согласование

При изменении гл. слова меняется и зависимое. Примеры: хорошая погода, (нет) хорошей погоды, (гулять) в хорошую погоду.

Как показывает практика, зависимыми словами бывают те части речи, которые могут согласоваться с гл. словом и менять свои окончания. Ими могут быть прилаг., числ. (порядковые), прич., мест. Пример: стеклянный сувенир, третий класс, упавший лист, некоторые разногласия.

Управление

Гл. слово требует нужной формы зависимого. Примеры: пошли в кино, пошли бы в кино, пойдем в кино, пойдут в кино.

Внимание: в словосочетании с зависимыми существительными управляемое слово никогда не употребляется в И.п.

Примыкание

При этой форме связи гл. слово никак не влияет на форму зависимого. Это происходит потому, что в качестве зависимых слов используются неизменяемые части речи: инфинитив, наречие, деепричастие. Существительным в примыкании может быть только гл. слово. Например: искусство видеть, желание исчезнуть.

Источник статьи: http://kakpishem.ru/chasti-rechi/sushchestvitelnoe/slovosochetaniya-s-zavisimym-suschestvitelnym-primery.html

Как определить зависимое слово

Содержание статьи

Соединение двух или нескольких слов, имеющих между собою как грамматическую связь, так и смысловую, называется словосочетанием. Слова в словосочетании находятся в отношениях подчинительной связи.

Подчинительной связью, или подчинением в лингвистике называется синтаксическое неравноправие между частями какой-либо конструкции. Применительно к словосочетанию таковыми являются слова. Подчинительная связь предполагает наличие главного и зависимого слова.

Различие между главным словом и зависимым

Главное слово и зависимое выполняют разные функции в словосочетании. Главное слово всегда что-то называет – предмет, действие, признак, а зависимое – уточняет, распространяет и поясняет то, что было названо. Например, в словосочетании «зеленый лист» прилагательное поясняет свойство предмета, в словосочетании «исполнять симфонию» существительное поясняет, что именно исполнялось. В первом случае зависимым словом является прилагательное, во втором – существительное.

Связь между словами в словосочетании выявляется посредством вопроса, который ставится от главного слова к зависимому, но не наоборот, например: «стол (какой?) деревянный».

Если одно из двух слов выражено существительным, а другое глаголом, при этом можно поставить вопрос от существительного к глаголу («собака «что делает?) лает»), данную группу слов вообще нельзя считать словосочетанием. Это нераспространенное предложение.

Зависимое слово при различных видах подчинения

Существует много разновидностей подчинения, но в словосочетании могут быть представлены лишь три из них: согласование, управление и примыкание.

При согласовании зависимое слово принимает тот же род, падеж и число, что и главное. В таком словосочетании существительное – главное слово, а прилагательное, местоимение, порядковое числительное или причастие – зависимое: «зимнее утро», «эта женщина», «третий курс», «моющиеся обои».

При управлении главное слово выражается глаголом или существительным, которое может быть в любом падеже, включая именительный, а зависимое – существительным, падеж которого будет косвенным (т.е. любым, кроме именительного), и падеж этот обусловлен значением главного слова: «читать книгу», «любовь к матери». Придание иной формы главному слову не приводит к изменению формы зависимого: «учить стихотворение – учу стихотворение», «воля к победе – волей к победе».

При примыкании зависимое слово связывается с главным исключительно по смыслу, никаких грамматических изменений с ним не происходит. В этом случае в роли зависимого слова могут выступать такие слова, которые вообще не изменяются – наречия: «громко поет», «очень устала».

Источник статьи: http://www.kakprosto.ru/kak-859126-kak-opredelit-zavisimoe-slovo

Примеры словосочетаний существительное+существительное

В сло­во­со­че­та­нии два суще­стви­тель­ных в фор­ме раз­ных паде­жей свя­за­ны, как пра­ви­ло, под­чи­ни­тель­ной свя­зью управ­ле­ния.

Чаще все­го суще­стви­тель­ное в име­ни­тель­ном или вини­тель­ном паде­же свя­за­но с дру­гим суще­стви­тель­ным в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа с пред­ло­гом или без него.

Зависимое сло­во может быть так­же в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа , кото­рое явля­ет­ся опре­де­ле­ни­ем и назы­ва­ет­ся при­ло­же­ни­ем. В этом слу­чае меж­ду дву­мя суще­стви­тель­ны­ми про­сле­жи­ва­ет­ся под­чи­ни­тель­ная связь согла­со­ва­ния.

Укажем в соста­ве сло­во­со­че­та­ния зави­си­мые суще­стви­тель­ные в фор­ме датель­но­го , вини­тель­но­го , тво­ри­тель­но­го или пред­лож­но­го паде­жа .

Примеры словосочетаний

суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа (при­ло­же­ние):

бабочка-капустница, город-герой, уточка-нырок, мальчишка-сорванец, сторож-старик;

суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа :

рису­нок девоч­ки, луч солн­ца, свет луны, кук­ла малыш­ки, нора лисы, ключ от две­ри, дом без крыль­ца, ваза без цве­тов, куст у тро­пин­ки, лож­ка для саха­ра, пло­щадь воз­ле теат­ра, вален­ки из шер­сти, лужай­ка поза­ди дома, боч­ка из дуба, фигу­ра вро­де квад­ра­та;

суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное в фор­ме датель­но­го паде­жа:

тос­ка по родине, под­тал­ки­ва­ние к выбо­ру, ску­ка по доче­ри, пози­ция по вопро­су, аль­тер­на­ти­ва поезд­ке, стрель­ба по мише­ни, вни­ма­ние к ребен­ку;

суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа :

лест­ни­ца на чер­дак, сту­пень­ка в под­вал, вода по коле­но, выстав­ка в сре­ду, дере­во с дом, тра­ва по пояс, вера в спра­вед­ли­вость, пес­ня под баян;

суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа :

дача с веран­дой, ряды меж­ду посе­ва­ми, дере­во перед домом, девоч­ка с мамой, охо­та с ружьём, шля­па с поля­ми, поле за лесом, заве­ду­ю­щий кафед­рой, награж­де­ние гра­мо­той, раз­мыш­ле­ние над про­бле­мой;

суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное в фор­ме пред­лож­но­го паде­жа :

ого­род при шко­ле, кни­га в порт­фе­ле, рису­нок на бума­ге, кап­ли на стек­ле, ска­мей­ка в пар­ке, ваза на сто­ле, пись­мо в кон­вер­те, меч­ты о путе­ше­ствии, сомне­ние в выбо­ре, бес­по­кой­ство о детях.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/sintaksis/primeryi-slovosochetaniy-sushhestvitelnoe-sushhestvitelnoe.html