Форма слова
Формы слова — это варианты одного и того же слова. Например:
лес, в лесу, нет леса, идти лесом.
Начальная форма слова
Начальная форма имени существительного (название объекта) — это слово в именительном падеже и единственном числе (И. п., ед. ч.). Имя существительное в начальной форме отвечает на вопрос: кто? или что? Например:
Начальная форма имени прилагательного (название признака) — это слово в единственном числе мужского рода. Имя прилагательное в начальной форме отвечает на вопрос какой? Например:
Начальная форма глагола (название действия) — это неопределённая форма глагола (инфинитив). Глагол в начальной форме отвечает на вопрос: что делать? или что сделать? Например:
( что сделать?) списать, погулять.
Как изменить форму слова
Различные формы слова образуются с помощью окончаний, то есть, чтобы изменить форму слова, надо изменить окончание.
Чтобы изменить форму слова у существительного, надо перед существительным поставить одно из следующих слов: есть, нет, дать, люблю (виню), доволен (творю), думаю.
есть игр а , | люблю игр у , |
нет игр ы , | доволен игр ой , |
дать игр е , | думаю об игр е . |
Форма слов имён существительных изменяется при склонении по падежам.
Чтобы изменить форму слова у прилагательного, надо перед прилагательным поставить одно из следующих слов: какой, какая, какое, какие.
какой сладк ий , | какое сладк ое , |
какая сладк ая , | какие сладк ие . |
Форма слов имён прилагательных изменяется при склонении и изменении по родам.
Чтобы изменить форму слова у глагола, надо перед глаголом поставить одно из следующих слов: я, ты, мы, вы, он, она, оно, они.
я дума ю , | вы дума ете , |
ты дума ешь , | он (она) дума ет , |
мы дума ем , | они дума ют . |
Форма слов глаголов изменяется при спряжении и изменении времени.
Источник статьи: http://izamorfix.ru/rus/orfografiya/forma_slova.html
Морфологический разбор слова в начальных классах
Морфологическим разбором называется полная грамматическая характеристика слова. Планы морфологического разбора слов в предложении отличаются друг от друга в зависимости от того, к какой части речи принадлежит слово и какую синтаксическую роль оно выполняет в предложении. Также план морфологического разбора зависит от возраста учащихся. Чем старше ученики, тем подробнее разбор. Приведём схемы морфологического разбора отдельных частей речи для учащихся 4 и 5 классов.
Из-за того, что в русском языке многие слова омонимичны, контекст обязателен для определения семантики слова, его частеречной принадлежности, и, соответственно, выбора нужного разбора, выделения необходимых признаков и установления синтаксической роли в предложении. Например, слово «хорошо» в отрыве от контекста не даёт нам возможности понять, морфологический разбор какой части речи следует выполнять. «Хорошо» может быть и наречием («Сегодня я чувствую себя хорошо»), и краткой формой прилагательного («Утро хорошо сегодня!»), и именем существительным («Сдать русский язык на «хорошо»»), и частицей (« — Сегодня встречаемся у памятника в одиннадцать часов! — Хорошо»), и категорией состояния («Хорошо летом у моря»). Именно поэтому выполнить верный морфологический разбор слова, данного вне контекста, невозможно.
Морфологический разбор существительного
1. Определить часть речи; установить общее значение, задать вопрос к слову для определения части речи.
2. Определить начальную форму имени существительного — для этого нужно поставить слово в форму единственного числа именительного падежа.
род (мужской / женский / средний);
склонение (1 скл. / 2 скл. / 3 скл. / несклоняемое / разносклоняемое)
падеж (И.п. / Р.п./ Д.п. / В.п. / Т.п./ П.п.);
число (единственное / множественное).
4. Роль в предложении, постановка вопроса для определения члена предложения, соответствующее подчёркивание.
Образец морфологического разбора имени существительного
Образец разбора слова «котята» в предложении «Котята погнались за бабушкиным клубком ниток».
Котята. Кто? — котята — это имя существительное. Оно обозначает живое существо.
нарицательное, одушевлённое, мужского рода, 2-го склонения;
в форме именительного падежа (кто?); множественного числа.
4. Погнались (кто?) — котята — в предложении является подлежащим, подчёркивается горизонтальной линией (чертой).
Котята погнались за бабушкиным клубком ниток.
Котята — сущ., погнались (кто?) котята;
Н.ф. (начальная форма) — котёнок;
4. Погнались (кто?) — котята — подлежащее.
Морфологический разбор имени прилагательного
Определить часть речи, установить общее значение, задать вопрос к слову для определения части речи.
Определить начальную форму имени прилагательного — для этого нужно поставить слово в форму единственного числа именительного падежа мужского рода).
род прилагательного, падеж, число.
4. Роль в предложении, постановка вопроса для определения члена предложения, соответствующее подчёркивание.
Образец морфологического разбора имени прилагательного
Образец разбора слова «красивая» в предложении «Из радиодинамика лилась красивая старинная мелодия».
Красивая (мелодия) — имя прилагательное. Мелодия какая? — красивая. Обозначает признак предмета.
Начальная форма — красивый.
В предложении употреблено в форме женского рода, единственного числа, именительного падежа.
Мелодия (какая?) красивая — в предложении является определением, подчёркивается волнистой линией.
Из радиодинамика лилась красивая старинная мелодия.
Мелодия (какая?) — красивая — определение.
Морфологический разбор имени числительного
Определить часть речи, установить общее значение, задать вопрос к слову для определения части речи.
Определить начальную форму числительного — для этого нужно поставить его в форму именительного падежа.
(для количественных: целое/дробное/собирательное);
4. Роль в предложении, постановка вопроса для определения члена предложения, соответствующее подчёркивание.
Образец морфологического разбора имени числительного
Образец разбора слова «двое» в предложении «Во дворе меня ждали двое друзей».
Двое — имя числительное. Слово обозначает количество — товарищей (сколько?) — двое;
Постоянные признаки: простое, собирательное;
непостоянные: в форме именительного падежа;
Ждали (кто?) двое товарищей — в предложении числительное «двое» входит в состав подлежащего, на письме подчёркивается горизонтальной линией.
Во дворе меня ждали двое товарищей.
Двое — числ., товарищей — (сколько?) — двое;
4. Ждали (кто?) двое товарищей — часть подлежащего.
Больше интересных материалов:
Морфологический разбор местоимения
Определить часть речи, установить общее значение, задать вопрос к слову для определения части речи.
Определить начальную форму местоимения — для этого нужно поставить его в форму именительного падежа единственного числа.
а) постоянные : лицо (1 л./ 2 л. /3 л),
б) непостоянные (если есть): род, число, падеж;
4. Роль в предложении, постановка вопроса для определения члена предложения, соответствующее подчёркивание.
Образец морфологического разбора местоимения
Образец разбора слова «тебе» в предложении «Я позвоню тебе в пятницу вечером».
Тебе — местоимение. Указывает на предмет — позвоню (кому?) тебе.
Из постоянных признаков — личное местоимение, 2-ое лицо. Из непостоянных — местоимение употреблено в форме единственного числа, в дательном падеже.
Позвоню (кому?) тебе — в предложении местоимение «тебе» является дополнением, на письме подчёркивается штриховой линией (штрихом).
Я позвоню тебе в пятницу вечером.
Тебе — местоим., позвоню (кому?) тебе;
4. Позвоню (кому?) тебе — дополнение.
Морфологический разбор глагола
Определить часть речи, установить общее значение, задать вопрос к слову для определения части речи.
Определить начальную форму глагола — для этого поставить глагол в неопределённую форму.
спряжение (1 спр. / 2 спр. / разноспрягаемые),
время (прошедшее / настоящее / будущее),
4. Роль в предложении, постановка вопроса для определения члена предложения, соответствующее подчёркивание.
Образец морфологического разбора глагола
Образец разбора слова «усиливался» в предложении «Снег усиливался с каждой минутой».
Усиливался — глагол. Обозначает действие: снег (что делал?) усиливался.
Начальная (неопределённая) форма — усиливаться;
глагол употреблён в форме прошедшего времени (лицо невозможно определить), мужского рода, единственного числа.
4. Снег (что делал?) усиливался — в предложении глагол «усиливался» является сказуемым, подчёркивается двумя горизонтальными линиями (чертами).
Снег усиливался с каждой минутой.
Усиливался — глаг., снег (что делал?) усиливался;
Снег (что делал?) усиливался — сказуемое.
Морфологический разбор наречия
Определить часть речи, установить общее значение, задать вопрос к слову для определения части речи.
Морфологические признаки (неизменяемость).
Роль в предложении, постановка вопроса для определения члена предложения, соответствующее подчёркивание.
Образец морфологического разбора наречия
Образец разбора слова «быстро» в предложении «На школьной проверке скорости чтения Лена читала быстро и без ошибок».
Быстро — наречие. Обозначает признак действия: читала (как?) быстро.
Читала (как?) быстро — в предложении наречие «быстро» является обстоятельством, подчёркивается штрихпунктирной линией (штрихпунктиром).
На школьной проверке скорости чтения Лена читала быстро и без ошибок.
Источник статьи: http://rosuchebnik.ru/material/morfologicheskiy-razbor-slova-v-nachalnykh-klassakh/
Что такое начальная форма?
Формой слова занимается морфология. Формы бывают у изменяемых слов. Одну из форм принято называть начальной. Начальная это та форма, в которой слово даётся в словарях.
Для существительных начальной формой является форма ед.ч., И.п., например: школа , класс , ночь .
Для прилагательных — ед.ч., м. р., например: синий , зимний , лисий .
Для числительных начальной формой являются:
для количественных — И.п., например: десять , сто ,
для порядковых — ед.ч., м.р., И.п., например: второй , сотый .
некоторые количественные числительные в начальной форме стоят в ед.ч., И.п., м.р., например: один. Подробнее о числительных см. Как устроен наш язык. Глава 9. морфология. Имя числительное.
Для местоимений однозначный ответ дать нельзя: он зависит от разряда по значению и грамматической принадлежности местоимения к одной из трёх групп: местоимениям-существительным, местоимениям-прилагательным и местоимениям-числительным.
Для большинства местоимений-существительных это форма ед.ч., И.п., например: кто , он , что-либо .
Для местоимений-прилагательных это форма ед.ч., м. р., И.п., например: всякий , мой , какой .
Для местоимений-числительных это форма И.п., например: сколько , столько , сколько-нибудь .
Начальные формы личных местоимений: ед.ч., И.п. — я, ты, он, она, оно;
мн.ч., И.п. — мы, вы, они,
а у возвратного местоимения — Р.п.: себя (у местоимения себя И.п. нет).
Подробнее см. Как устроен наш язык. Глава 10. Морфология. Местоимения.
Для глаголов* начальной формой является неопределённая форма глагола (=инфинитив), например: улыбаться , думать , играть .
Для причастий начальная форма глагола определяется по-разному.
Это зависит от интерпретации природы причастия.
Если причастия определяются как особая форма глагола, то начальной формой будет неопределённая форма глагола, например: улыбаться, построить.
Если причастия определяются как самостоятельная часть речи, то начальной формой считается форма ед.ч., м.р., И.п., например: улыбающийся, построенный. Подробнее о природе причастия см. Как устроен наш язык. Глава 12. Морфология. Причастие
Источник статьи: http://russkiy-na-5.ru/articles/508
Начальная форма существительного
Начальная форма существительного — это грамматическая форма именительного падежа единственного числа.
Узнаем, что такое начальная форма существительного как самостоятельной части речи в русском языке. Прежде чем указать начальную форму этой части речи, вспомним, какие слова можно назвать именами существительными и как они изменяются.
Как изменяется имя существительное?
Имя существительное изменяется по числам:
- гор а — гор ы
- лиц о — лиц а
- камень — камн и .
С помощью окончаний выражается единственное и множественное число имен существительных как их непостоянный морфологический признак.
Слова этой части речи имеют грамматические формы шести падежей:
- и. п. (кто?) друг , друзь я
- р. п. голос (кого?) друг а , много друз ей
- д. п. идем (к кому?) к друг у , к друзь ям
- в. п. позовешь (кого?) друг а , друз ей
- т. п. гордимся (кем?) друг ом , друзь ями
- п. п . сообщит (о ком?) о друг е , о друзь ях
Как видим, в грамматических формах падежей единственного и множественного числа существительное имеет разные окончания. В тексте оно может приобретать форму того или иного падежа и числа в зависимости от смысла высказывания:
На опушке растет молодая ёлочка. Кажется, что она выбежала из густого леса на опушку, чтобы посмотреть, что там дальше.
В этом тексте встречаются разные падежные формы одного и того же слова:
Возможно, что дается задание определить, какая начальная форма этого существительного.
Как определить начальную форму существительного?
Чтобы определить начальную форму существительного, нужно сначала выяснить, оно одушевленное или неодушевленное. А затем к нему следует задать соответствующий вопрос кто? или что?
Слова «на опушке», «на опушку» обозначают неживой предмет. Зададим вопрос что? и дадим ответ: «опушка».
Вопросы кто? и что? принадлежат форме именительного падежа существительных.
На опушке, на опушку — начальная форма «опушка».
Отметим, что у формы именительного падежа существительных никогда не бывает предлогов.
Учтем, что у неодушевленных имен существительных мужского и среднего рода совпадают формы именительного и винительного падежа:
У самого дома растет куст жасмина.
Иногда существительное в начальной форме выступает в роли сказуемого.
С олнце — это огромная раскаленная звезда .
Существительные в форме винительного падежа бывают с предлогом и без него и выполняют роль второстепенных членов предложения.
Уточним, что у многих существительных, которые изменяются по числам, начальная форма — это именительный падеж единственного числа.
Пример
Солнце брызнуло своими яркими лучами из-за леса.
Предположим, нужно определить начальную форму слова «лучами». Оно находится в форме творительного падежа множественного числа:
Это неодушевленное существительное. Поставим его в форму именительного падежа единственного числа:
Слово «луч» (и.п. ед.ч.) — это начальная форма существительного «лучами».
Итак, чтобы определить начальную форму имени существительного, следует поставить его в форму именительного падежа единственного числа.
Но не все имена существительные имеют такую начальную форму.
Начальная форма существительных множественного числа
В русском языке ряд слов грамматически оформлены как существительные только множественного числа. Эти существительные обозначают игры, инструменты, парные вещи, временные отрезки, некоторые вещества:
Их невозможно поставить в форму именительного падежа единственного числа.
У таких существительных начальной формой является именительный падеж множественного числа.
Дети рады наступившим зимним каникулам.
Рады (чему?) каникулам (д.п.) Начальная форма — каникулы (и.п. мн.ч.)
Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/sushhestvitelnoe/nachalnaya-forma.html