Предлоги места
You are here
Предлоги места
Хочешь потренироваться использовать предлоги, с помощью которых мы рассказываем, где находится предмет? Наши игры помогут тебе легко и весело усвоить, в каких случаях употребляются одни предлоги, а в каких – другие.
Помощь
Сыграй в эти игры, чтобы запомнить правила употребления предлогов места в английском языке.
Grammar Rule
Examples
My dad is in the kitchen.
The dog is on the sofa.
The toys aren’t under the table.
Remember!
We use prepositions of place to say where things are.
Where’s the cat? It’s hiding behind the chair.
I don’t like sitting next to my brother in the car.
Have you got any apples? Yes, they’re in the fridge between the grapes and the oranges.
Be careful!
If you are in something, you are inside. If you are in front of something, you are outside it (the opposite of behind).
Ben is in his house. I can’t see him.
Look, Ben is in front of his house. I can see him!
We say. We don’t say.
The book is on the table. (NOT The book is in the table.)
My school is between a park and a cafe. (NOT My school is between a park.)
Источник статьи: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/grammar-practice/prepositions-place
Развлечения
Игры для запоминания предлогов места
Здесь приведены примеры широко известных игр, которые помогают ученикам начальной школы запомнить предлоги места. Пишу о них, поскольку у меня завалялась пара картинок-заготовок, может, кому пригодятся.
Языковая цель: закрепить в речи использование предлогов on, in, under, near.
Фронтальная игра
Учитель заранее схематично рисует на доске мебель и прикрепляет при помощи магнитов картинки с изображениями предметов лицевой стороной к доске, так, чтобы ученики их не видели. Картинки находятся внутри, рядом, на или под предметами мебели.
На уроке учитель задаёт ученикам вопрос, например: Where is the (cat)? Один из учеников называет предполагаемое место, например, The cat is on the table. Учитель приглашает ученика к доске проверить (перевернуть картинку). Если местоположение картинки угадано правильно, её переворачивают лицевой стороной, если на ней изображён другой предмет, картинку снова поворачивают к доске.
Затем учитель задаёт вопрос о другой картинке, например, Where are the (pens)? Игра заканчивается, когда ученики правильно назовут местоположение всех предметов.
Игра в парах
Учитель раздаёт карточки каждому ученику. Ученики, не показывая карточек друг другу, рисуют в них предметы там, где им нравится, например, на столе, под кроватью или в коробке.
Когда предметы нарисованы, ученики по очереди задают друг другу вопросы:
Are the cars on the table (under the bed, in the box, . )?
И отвечают на них: No, they aren’t. / Yes, they are.
Выигрывает ученик, первым угадавший расположение предметов.
Не угадавший ученик задаёт вопрос Where are the (cars)?, чтобы узнать, где победитель спрятал предметы.
Разумеется, вместо множественного числа можно использовать единственное, а предметы заменить на любые другие (желательно, чтобы ребёнок смог их легко и быстро нарисовать).
Другой вариант игры, в котором затренировывается вопрос Where. Каждому ученику раздается карточка с двумя одинаковыми картинками комнаты. Ученики рисуют в первой комнате несколько разных предметов. Затем они задают друг другу вопросы, чтобы выяснить, где находятся предметы, например, Where is the pen?, слушают ответ и рисуют предмет во второй комнате. В конце игры карточки сравнивают. Побеждает тот, кто нарисовал наибольшее количество предметов соперника в правильных местах.
Контроль навыков аудирования
Предыдущую картинку или пример картинки, приведённый ниже, можно использовать для контроля навыков аудирования.
Учитель раздаёт карточки каждому ученику. Затем учитель рассказывает ученикам, где находятся предметы, например:
The cars are on the table.
The cat is under the chair.
The balls are in the box.
The school bag is near the door.
и так далее.
Ученики слушают учителя и рисуют картинки в нужных местах. Учителю нужно делать паузы между предложениями, чтобы ученики успевали рисовать картинки.
Это задание использовалось во втором классе на одном из этапов игры по станциям. По окончании игры учитель подсчитывал количество правильно нарисованных картинок, чтобы выявить победителей.
Источник статьи: http://www.like2teach.tmweb.ru/fun/games_004.html
Предлоги места
You are here
Предлоги места
Хочешь потренироваться использовать предлоги, с помощью которых мы рассказываем, где находится предмет? Наши игры помогут тебе легко и весело усвоить, в каких случаях употребляются одни предлоги, а в каких – другие.
Сыграй в эти игры, чтобы запомнить правила употребления предлогов места в английском языке.
Grammar Rule
Examples
My dad is in the kitchen.
The dog is on the sofa.
The toys aren’t under the table.
Remember!
We use prepositions of place to say where things are.
Where’s the cat? It’s hiding behind the chair.
I don’t like sitting next to my brother in the car.
Have you got any apples? Yes, they’re in the fridge between the grapes and the oranges.
Be careful!
If you are in something, you are inside. If you are in front of something, you are outside it (the opposite of behind).
Ben is in his house. I can’t see him.
Look, Ben is in front of his house. I can see him!
We say. We don’t say.
The book is on the table. (NOT The book is in the table.)
My school is between a park and a cafe. (NOT My school is between a park.)
Источник статьи: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/node/16430
Игра для запоминания английских предлогов места
Детям, да и взрослым лучше всего узнавать новые слова в игре, в мультфильмах, чтобы ощутить новое слово, прочувствовать его.
Для начала, чтобы заинтересовать ребенка, можно показать ролик с мультяшной морковкой, которая прячется в ящичек и поется песенка про ее местонахождение. Ребенку захочется узнать, про что эта песенка и тогда объясним детям как переводится каждый предлог : перейти к таблице
Затем взрослый показывает руками расположение кулачков в пространстве и поет веселую песенку, предлагая ребенку повторять за ним.
Ребенок быстро запомнит предлоги, ведь они будут показаны ему и он выучит их, так сказать в жизненной ситуации, сразу применяя пространственное восприятие.
Если играть в эту игру с несколькими детьми, например в школе или детском саду, то можно устроить своеобразное соревнование.
У кого лучше всех получается, тому какой-нибудь приз.
Предлоги места с переводом и транскрипцией
| слово | транскрипция | перевод |
| in | [ın] | в |
| behind | [bıʹhaınd] | за; сзади; позади |
| in front | [ın] [frʌnt] | спереди |
| on | [ɔn] | на |
| over | [ouvǝ] | над |
| under | [ʌndǝ] | под; ниже |
English Joke
I am an animal of 4 letters. My 1st two letters give me an order. My 1st and 3rd letters are a name of state in India. My last 2 letters are a preposition.
Источник статьи: http://www.lovelylanguage.ru/for-kids/active-games/531-game-prepositions-of-location
Игра-презентация по английскому языку на тему «Предлоги места» (5-6 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Описание презентации по отдельным слайдам:
An apple is ……… the box. on
An apple is ………… the table. under
An apple is ……… the box. in
An apple is …………….. the box in front of
An apple is ……………. the boxes. between
An apple is …………. the present. behind
An apple is …………… the boxes. among
An apple is …………… the book. next to
Now… Let’s play and practice!
A rabbit is ……… the tree. under on behind behind
A dog is ……… the box. behind in next to in
A cat is ……… the chair. among under in under
A ball is …………… the box. in front of next to behind in front of
A man is ………… the table. among between next to next to
A cat is ……….. the dogs. between in front of among between
A rabbit is ……. the table. on in on next to
A witch is ……….. the pumpkins. among between next to among
Выберите книгу со скидкой:
ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1282304
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/igraprezentaciya-po-angliyskomu-yaziku-na-temu-predlogi-mesta-klass-2703125.html