Урок русского языка по теме:Гласные перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Учитель русского языка и литературы Андреева Ирина Ивановна МОУ Урлукская СОШ Забайкальский край Красночикойский район
Урок русского языка в 5 классе.Учебник:Р.Н.Бунеев
Тема урока: Гласные перед суффиксом -л- в глаголах прошедшего времени
Цель урока: познакомить обучающихся с написанием безударных суффиксов глагола прошедшего времени.
— формирование умения правописания безударных суффиксов глаголов прошедшего времени;
— развитие теоретического мышления на основе конкретизации основного законов письма применительно к правописанию суффиксов глаголов в форме прошедшего времени;
— развитие учебной самостоятельности, инициативы обучающихся на основе постановки учебной задачи и организации поисковой деятельности;
-развитие познавательного интереса,воспитание письменной и речевой культуры,воспитание любви к природе.
Цели как деятельность учеников.(ууд)
познавательные : анализировать,сравнивать,обобщать, делать выводы, составлять алгоритм деятельности
регулятивные : высказывать предположения на основе наблюдений,формулировать тему и цель урока,планировать свою деятельность, искать пути решения проблемы,соотносить цель и результат своей деятельности,определять степень успешности работы,
коммуникативные: договариваться о совместных действиях, задавать вопросы, оказывать в сотрудничестве необходимую помощь и осуществлять взаимный контроль.
-высказывать свою точку зрения,слушать других;
личностные: воспитывать интерес к русскому языку,осознание ответственности за произнесённое и написанное слово.
I .Орг. момент. Мотивация Актуализация знаний.
Учитель читает стихотворение (на слайде)
-О каком времени годаидет речь?Почему?
-Какая часть речи помогает представить, что идет весна?(глагол)
-Почему вы так решили?(обозначает действие)
Вспомним грамматические признаки глагола .(блиц-опрос)
2.Назовите постоянные морфологические признаки глагола(спряжение,вид,возвратность-невозвратность, переходность-непереходность)
3. Назовите непостоянные морфологические признаки глагола(наклонение,время, число, лицо, род)
4.Назовите времена глагола.Как определяете, к какому времени относится глагол?
5.Что знаете о глаголах прошедшего времени?(изменяются по числам, в ед.ч.по родам, имеют суффикс-л-)
— оценивание (полный ответ,без ошибок-5,1 ошибка-4,2 ошибки-3,3 ошибки-2)
II . ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ Определение темы и задач урока
-Прочитайте слова,записанные на доске.
Крас_л Обид_л Слыш_л Та_л Кле_л Увид.л Завис.л Строил Приех.л Ла.л
-Какая проблема возникает при написании данных слов?
-сформулируйте тему урока ( Буквы гласных перед суффиксом –л- в глаголах прошедшего времени)
-цель ( узнать, как правильно написать безударную гласную в суффиксах глаголов прошедшего времени перед суффиксом –л-)
III .Открытие новых знаний
-наблюдение –с.177(учебник)-работа в парах
-сделайте вывод.Попробуйте сформулировать правило Буквы гласных перед суффиксом –л- в глаголах прошедшего времени)
-сравните выводы с текстом правила-с.177
1.Составление алгоритма применения правила(работа в группах)-на листах А4-самопроверка по слайду
-оценивание.совпали 3 пункта без недочетов-5, 3 пункта с недочетами-4,2 пункта-3,1 пункт-2)
2.Комментированное письмо(по алгоритму)- запись на доске(выше)
Крас_л Обид_л Слыш_л Та_л Кле_л Увид.л Завис.л Строил Приех.л Ла.л
1.Д ифференцированная работа .А,В-по карточкам со взаимопроверкой), оценивание-5-все правильно, 4-1,2 ошибки,3-3,4 ошибки, 2-5 и более
Зате_ли игры, предвид_л опасность, наде_лся возвратиться, проветр_ла комнату, раста_ли на солнце, оштукатур_л стены, завис_ла от подруги, поздрав_ла с праздником, отправ_лись рыбачить, нянч_ла братишку, постро_ли в срок
10 прикле_л ярлык (глаголы с орфограммой по алгоритму)
2. Устная работа с сигнальными карточками
Залаял, посеял, видел,утешил,бросил,выглядел,оттаял,слышал,дышал
3. Работа с текстом .Определите тему, основную мысль,тип речи.(Пришвин «Кладовая солнца»)-на слайде
4. Сочинение по картине и использованием глаголов с изученной орфограммой.Дифференцированная работа(текст, предложения, словосочетания, стихотворение)
Легко ли писать гласную букву в глаголах прошедшего времени перед суффиксом –л-?
Вернемся к началу урока. Какова тема была цель, достигли ли мы ее?
Еще о чем или о клм говорили на уроке?(о природе, животных)
Как нужно относиться к природе, животным?
Как сегодня поработали?Оценивание
VII .Домашнее задание- правило-с.177, №636 или текст о домашнем животном с использованием глаголов прошедшего времени
Источник статьи: http://infourok.ru/urok-russkogo-yazyka-po-teme-glasnye-pered-suffiksom-l-v-glagolah-proshedshego-vremeni-4244343.html
Суффиксы глаголов в русском языке
Суффиксы глаголов чаще всего имеют безударные гласные. Рассмотрим, как пишутся суффиксы глаголов в соответствии с правилами русского языка.
В морфемном составе глаголов суффиксы бывают словообразовательные и формообразующие. Словообразовательные суффиксы образуют глаголы совершенного и несовершенного вида. Узнаем, какое правило применить в написании безударных гласных в словообразовательных суффиксах.
Словообразовательные суффиксы глаголов
Суффиксы -ова-/ева-, -ыва-/-ива-
Суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- образуют глаголы несовершенного вида:
- (что сделать?) осво́ить → (что делать?) осва́ ива ть;
- (что сделать?) разма́зать → (что делать?) разма́з ыва ть.
Поставив ударение, убедимся, что гласные в глагольных суффиксах являются безударными, из-за чего возникает затруднение в их написании. Чтобы не ошибиться в выборе букв «о», «е» или «ы», «и» в суффиксах, применим правило орфографии.
Понаблюдаем, как применить это правило:
- я распроб ую — распро́б о ва ть, распро́б о вал;
- я облиц ую — облиц е ва́ ть, облиц е ва́л;
- запазд ываю — запа́зд ыва ть, запа́зд ы вал;
- подмеш иваю — подме́ш и ва ть, подме́ш и вал.
Слова с этимологическим корнем -вед- («знать») пишутся по-разному. Часть этих глаголов имеет суффикс -ова-:
- завед ую — завед ова ть, заведовал;
- исповед ую — исповед ова ть, исповедовал;
- проповед ую — проповед ова ть, проповедовал.
А другая часть глаголов сохраняет суффикс -ыва- во всех грамматических формах:
- провед ыва ю — провед ыва ть, провед ыва л;
- вывед ыва ю — вывед ыва ть, вывед ыва л;
- отвед ыва ю — отвед ыва ть, отвед ыва л;
- развед ыва ю — развед ыва ть, развед ыва л.
Суффикс -ва-
Отличаем эти глаголы от слов с ударным суффиксом -ва-:
- разбить → раз б и ва́ ть;
- созреть → со зр е ва́ ть.
Гласный корня, обозначенный буквами «е», «и», оказался в безударной позиции. Чтобы правильно написать такое слово, воспользуемся правилом орфографии.
Примеры
- застр я́ ть — застр е ва́ть;
- затм и́ ть — затм е ва́ть;
- растл и́ ть — растл е ва́ть;
- продл и́ ть — продл е ва́ть.
Буквы «е», «ё», «и» в суффиксах глаголов
1. В суффиксах глаголов после шипящих основы пишутся буквы «е», «ё»:
- затуш е ва́ ть → затуш ё вы вать;
- корч е ва́ ть → раскорч е ва ть → раскорч ёв ыва ть;
- ночь → ноч е ва́ть;
- межа → меж е ва́ть → размеж е ва́ть → размежёвывать;
- увещ е ва́ть.
2. В безударных суффиксах пишутся буквы «и» или «е» у глаголов с приставками о-бес/о-без-. Этот выбор сделаем в зависимости от категории переходности глагола и от смысла слова в контексте.
Переходные глаголы пишутся с суффиксом -и-, а непереходные — с суффиксом -е-.
Наша земля совсем обесплод е ла.
Она обессил е ла от этой тяжелой ноши.
Формообразующие суффиксы глаголов
Суффикс -л-
Формы прошедшего времени изъявительного наклонения и условного наклонения глаголов образует суффикс -л-, который присоединяется к основе неопределенной формы:
- написа ть — написа л письмо, написа л бы картину;
- узна ть — узна л новость; узна л бы поточнее.
Чтобы правильно написать безударный суффикс, обозначенный буквой -я- перед формообразующим суффиксом -л-, запомним список глаголов:
- веять, затеять, каяться, лаять, лелеять, маяться;
- надеяться, отчаяться, реять, сеять, таять, хаять, чуять.
Нулевой суффикс
Суффикс -л- может быть материально не выраженным буквами или звуками. Наличие нулевого суффикса в форме единственного числа мужского рода можно определить, если сравнить с другими формами прошедшего времени, в которых он проявляет себя.
- ползти — он полз , гусеница полз л а, насекомое полз л о;
- высохнуть — ствол высох , лужа высох л а, поле высох л о.
Формообразующие морфемы повелительного наклонения
С помощью формообразующего суффикса -и- или нулевого суффикса образуются формы единственного числа повелительного наклонения глаголов. Постфикс -те участвует в грамматическом оформлении глаголов множественного числа:
- нести — нес и , нес и те ;
- тащить — тащ и , тащ и те ;
- навьючить — навьючь , навьючь те ;
- резать — режь , режь те .
Постфикс -ся (-сь)
С помощью постфикса -ся(-сь) образуются возвратные глаголы:
- купать — купать ся ;
- нести — нести сь .
Морфема -ся пишется после согласных, а -сь после гласных основы.
Таблица
Суффикс | Условия | Примеры |
---|---|---|
-ова- (-ева-) | В неопределенной форме и в форме прошедшего времени, если глагол в 1-м лице ед. числа настоящего времени оканчивается на -ую, -юю. | ноч ева ть (ноч ую ) бесед ова ть (бесед ую ) гор ева ть (гор юю ) |
-ыва- (-ива-) | В неопределенной форме и в форме прошедшего времени, если глагол в 1-м лице ед. числа настоящего времени оканчивается на -ываю, -иваю. | рассказ ыва ть (рассказ ываю ) учит ыва ть (учит ываю ) наста ива ть (наста иваю ) |
-л | В основе глагола прошедшего времени перед суффиксом -л пишется та же гласная, что и перед -ть в неопределенной форме. | нач а л (нач а ть) пон я л (пон я ть) кле и л (кле и ть) ве я л (ве я ть) вид е л (вид е ть) |
Правописание суффиксов глаголов
Видеоурок
Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/suffiksy-glagolov-v-russkom-yazyke.html
Гласные в глаголах прошедшего времени перед суффиксом л правило
Написание форм прошедшего времени глагола от спряжения не зависит. Перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в основе неопределённой формы перед -ть: видеть – видел, слышать – слышал, ворочаться – ворочался, сеять – сеял, лелеять – лелеял.
В действительных причастиях прошедшего времени перед суффиксом –вш- пишется тот же суффикс, что и в глаголе: обидевший — обидеть; рассеявшие — рассеять.
В страдательных причастиях прошедшего времени и в отглагольных прилагательных пишется суффикс -а- (-я-), если причастие или прилагательное образованы от глагола на -ать (-ять): мазаный – мазать; веяный – веять; прочитанный – прочитать; засеянный – засеять, и суффикс -енн-(-ен-), если в глаголе перед суффиксом инфинитива стоит е, и: виденный – видеть; крашеный – красить; пораненный – поранить или глагол оканчивается на -чь либо на -ти с предшествующей согласной: сбережённый – сберечь; спасённый – спасти.
От глаголов мерять, мучать (разговорные формы) страдательные причастия образуются с суффиксом -енн-: меренный, мученный (как от литературных форм мерить, мучить).
Примечание. Необходимо различать причастия, близкие по звучанию, но различные по значению, поэтому пишущиеся по-разному: замешенное тесто (месить тесто) – замешанный в преступлении (замешать в преступление); выкаченный на дорогу (выкатить на дорогу) – выкачанный мёд (выкачать мёд); обвешенный продавцом (обвесил продавец) – обвешанный оружием (обвешать себя оружием); развешенные по килограмму (развесить по килограмму) – развешанные по стенам (развешать по стенам); завешенные тканью (завесить тканью) – завешанные картинами (завешать картинами).
Источник статьи: http://opalevalara.ucoz.ru/index/glasnye_pered_glagolnym_suffiksom_l_pered_suffiksami_prichastij_i_otglagolnykh_prilagatelnykh/0-50
3.7.3. Правописание глаголов
Правописание глаголов включает несколько типов правил:
1) правописание гласных в глагольных формах;
2) правописание ь в глагольных формах.
Поскольку использование ь в глагольных формах рассматривалось в п. 1.11. Употребление букв Ь и Ъ, в данном пункте оно специально разбираться не будет.
Правописание гласных в глагольных формах:
а) глаголы I спряжения в настоящем и простом будущем времени в личных окончаниях имеют гласные е и у(ю) ;
Чита е т, чита е м, чита ю т.
глаголы II спряжения – гласные и и а(я) ;
Выход и т, выход и м, выход я т.
б) глаголы во 2-м лице повелительного наклонения независимо от спряжения могут иметь только один суффикс – и ;
Ср.: Если вы стукн е те в окно, она услышит – глагол I спряжения в простом будущем времени с окончанием -ете ; Пожалуйста, стукн и те в окно! – глагол в повелительном наклонении с суффиксом -и и суффиксом (или окончанием) множественного числа -те ;
в) в прошедшем времени перед суффиксом -л пишется та же гласная, что перед -ть в инфинитиве;
Ср.: кле и ть – кле и л; вид е ть – вид е л.
Ср.: он вид и т (настоящее время, глагол II спряжения) – он вид е л (прошедшее время от вид е ть); он та е т (настоящее время, глагол I спряжения) – он та я л (прошедшее время от та я ть);
г) переходные глаголы с сочетанием приставок или с приставкой обез-/обес- в инфинитиве и в прошедшем времени имеют суффикс -и- , непереходные – суффикс -е- ;
Ср.: обессил и ть (кого? что?) врага; я обессил и л (кого? что?) противника – обессил е ть самому; я вконец обессил е л.
Обратите внимание на формы настоящего и простого будущего времени непереходных глаголов:
д) глаголы типа лед е неть, олед е неть, окров е нить образованы не от прилагательного с суффиксом -ян- , а от существительного, поэтому имеют после корня (в глагольном суффиксе) гласную е :
- переходные глаголы – -ени(ть) ;
Лед е ни ть душу, окров е ни ть руку.
Вконец облед е не ть, вконец окост е не ть.
е) в инфинитиве и в прошедшем времени глагола пишутся суффиксы -ова-, -ева- , если в 1-м лице единственного числа настоящего или простого будущего времени эти суффиксы чередуются с суффиксами -у(ю) , -ю(ю) .
Ср.: завед о ва ть – завед у ю; гор е ва ть – гор ю ю.
Если такого чередования нет, то пишутся суффиксы -ыва-, -ива- ;
Ср.: перепис ы ва ть – перепис ы ва ю, переплач и ва ть – переплач и ва ю.
ж) глаголы, оканчивающиеся на ударяемые -ва́ть, -ва́ю , имеют суффикс -ва- . Перед суффиксом -ва- пишется та же гласная, что и в неопределённой форме мотивирующих глаголов без этого суффикса.
Ср.: зал и ть → зал и ва́ть ; преодол е ть → преодол е ва́ть .
Исключения: затм е вать (от затм и ть), продл е вать (от продл и ть), застр е вать (от застр я ть).
Упражнение к теме «3.7.3. Правописание глаголов»
► Читайте также другие темы пункта 3.7. «Глагол»: