глагол закрыть какого вида

Морфологический разбор слова «закрыть»

В данной статье мы рассмотрим слово «закрыть», являющееся глаголом. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.

Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.

«Закрыть» (глагол)

Значение слова «закрыть» по словарю С. И. Ожегова

• Исключить возможность делать что-нибудь
• Сомкнуть, сложить
• Сделать недоступным, закрытым для кого-чего-нибудь
• Прекратить действие чего-нибудь
• Положить конец каким-нибудь действиям, деятельности, какому-нибудь предприятию
• Опустить крышку; сдвинуть створки чего-нибудь
• Покрыть, накрыть, прикрыть

Морфологический разбор глагола

• I Часть речи: глагол;
• II Начальная форма: закрыть — инфинитив;
• III Морфологические признаки:
  • А. Постоянные признаки:
    • совершенный вид
    • невозвратный
    • переходный глагол
    • I спряжение
  • Б. Непостоянные признаки:
  • • изъявительное наклонение
• IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:

Наклонения

Совершенный вид

Разобрать другое слово

Введите слово для разбора: Найти

К I спряжению относятся:

• глаголы с окончанием на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть (кроме 11 глаголов-исключений*): плавать, думать, полоть, молоть, прыгнуть, сохнуть, выздороветь, черстветь, чуять, лаять, иметь и т. д.;
• 4 глагола с окончанием на -ить: брить, стелить, зыбиться, зиждиться.

*Глаголы-исключения (относятся ко II спряжению): гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.

Отвечает на вопрос «что сделать?»: зашить, пройти, переписать, взлететь, перечитать.

Невозвратные глаголы не имеют постфикса -ся (-сь) и могут быть переходными или непереходными: идти, чистить, записать, радовать, завести, обидеть, научить.

Переходные глаголы обозначают действие, направленное на другой объект, и могут сочетаться с существительными и местоимениями в
винительном падеже (вопросы «кого?», «что?») без предлога:

• встретить (кого?) друга, читать (что?) книгу, учить (что?)
  стих, собирать (что?) чемодан, строить (что?) башню.

Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.

• 1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
• 2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
• 3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
• множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.

Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.

Источник статьи: http://pishugramotno.ru/morfologiya/%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8C

Совершенный и несовершенный глагол в русском языке. Примеры

Несовершенные глаголы или глаголы несовершенного вида указывают на продолжающееся, незавершенное действие. Отвечают на вопрос что делать?

Примеры несовершенных глаголов:

идти, бежать, думать, покупать, отвечать

Совершенные глаголы или глаголы совершенного вида указывают на законченное, завершенное действие. Отвечают на вопрос что сделать?

Примеры совершенных глаголов:

прийти, прибежать, придумать, купить, ответить

Глагол — часть речи, обозначающая действие. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Например: ходить, размышлять, читать, двигаться, любить, испытывать.

У некоторых глаголов есть лишь один вид.

Например, принадлежать и присутствовать — только несовершенный вид. Они обозначают незавершенное действие.

А очутиться, уцелеть или грянуть — только совершенный вид. Они всегда означают завершенное действие.

Что такое двухвидовые глаголы

Некоторые глаголы не имеют разных форм несовершенного и совершенного вида, они совмещаются в одной форме. Например, глаголы атаковать, воздействовать, завещать, казнить, обещать, ранить, использовать .

Такие глаголы называются двухвидовыми.

Примеры совершенных и несовершенных глаголов

Многие глаголы в русском языке составляют пары: совершенный и несовершенный вид.

Глаголы могут быть однокоренными и отличаться лишь суффиксами или приставками:
Что делать? Бросать. Рубить . Это глаголы несовершенного вида.
Что сделать? Бросить. Срубить . Это глаголы совершенного вида.
Встречать — встретить
Обижать — обидеть
Готовить — приготовить
Звать — позвать

Отдельные видовые пары могут различаться только ударением:
Разрез а́ ть — разр е́ зать
Засып а́ ть — зас ы́ пать

Также в корне могут чередоваться согласные или гласные:
Оп а здывать — оп о здать
Ст и рать — ст е реть
Взд ы хать — взд о хнуть
Изл а гать — изл о жить

Бывают видовые пары, которые отличаются корнями:
Ловить — поймать
Класть — положить
Брать — взять
Искать — найти

Как определить совершенные и несовершенные глаголы?

Представим, что в учебнике вам встретилось задание: «определите вид глагола — совершенный или несовершенный». Как это сделать?

Задать вопрос
Если к глаголу подходят вопросы что делать? что делает? что делали? — это несовершенный глагол. Летали, рисовали, танцевали .
Если к глаголу подходят вопросы что сделать? что сделает? что сделали? — это совершенный глагол. Прилететь, нарисует, потанцевали .

Добавить слово «буду»
Перед глаголом несовершенного вида можно поставить слово буду — буду играть, буду танцевать, буду радоваться .
К глаголам совершенного вида добавить это слово нельзя: буду сыграть, буду станцевать, буду порадоваться — это уже ошибка.
Вывод: если перед глаголом легко поставить слово буду , то это несовершенный глагол.

Времена глаголов совершенного и несовершенного вида

Глаголы несовершенного вида могут употребляться в настоящем, прошедшем и будущем времени, а вот глаголы совершенного вида — только в прошедшем и будущем (форма настоящего времени у них отсутствует).

Разберем это на примере глаголов купить и покупать .

Формы времени глаголов несовершенного вида

У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени: прошедшее, настоящее и будущее сложное.

Что делал? Покупал — прошедшее время. Возможно, действие повторялось несколько раз.

Что делаю? Покупаю — настоящее время. Действие длится, но неизвестно, давно ли оно началось и долго ли будет продолжаться.

Что буду делать? Буду покупать — будущее сложное время. Действие также может повторяться и непонятно, будет ли оно доведено до конца.

Формы времени глаголов совершенного вида

Глаголы совершенного вида имеют две временные формы: прошедшее и будущее простое время.

Что сделал? Купил — прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз.

Что сделаю? Куплю — будущее простое время, действие будет завершено и не повторится.

Образовать настоящее время от глагола купить невозможно.

Источник статьи: http://www.anews.com/p/110796256-sovershennyj-i-nesovershennyj-glagol-v-russkom-yazyke-primery/

Морфологический разбор глагола «Закрывают»

Для слова «закрывают» найден 1 вариант морфологического разбора

1. Часть речи. Общее значение
   Часть речи слова «закрывают» — глагол
2. Морфологические признаки.
   1. закрывать (инфинитив)
   2. Постоянные признаки:
      • 1-е спряжение
      • переходный
      • несовершенный вид

      Непостоянные признаки:

      • изъявительное наклонение
      • множественное число
      • настоящее время
      • 3-е лицо.

3. Они в обычных условиях сокращены и плотно закрывают выход из мочевого пузыря.

   Выполняет роль сказуемого.

   План разбора глагола

   1. Часть речи. Общее значение
   2. Морфологические признаки.
      1. Начальная форма (инфинитив)
      2. Постоянные признаки:
         • Вид (совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)
         • переходный (употребляется с сущeствительным в винительном падеже без предлога)/ непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога).
         • Спряжение

         Непостоянные признаки:

         • Наклонение в зависимости от вопроса:
           • Изъявительное — что делал? что делает? что сделает?
           • Повелительное — что делай?
           • условное — что делал бы? что сделал бы?
         • Число
         • Время (если есть)
         • Лицо (если есть)
         • Род (если есть)
   3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом педложения)

   План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

   Если морфологический разбор глагола «закрывают» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

   Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/glagol/%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D1%8E%D1%82

   Совершенный и несовершенный вид глагола. Что такое Совершенный и несовершенный вид глагола?

   Вид — глагольная категория, показывающая характер протекания действия во времени, выражающая отношение действия к его внутреннему пределу, результату. Категория вида присуща всем глаголам русского языка в любой форме.

   Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают действие, ограниченное в своей длительности, имеющее внутренний предел, законченность. Глаголы совершенного вида могут обозначать действие, которое закончилось (или закончится) , достигнув результата (выучить, нарисовать) , действие, которое началось (или начнётся) , причём само это начало действия понимается как его граница, предел (заиграть, запеть) , однократное действие (толкнуть, крикнуть, прыгнуть — глаголы с суффиксом -ну) .
   Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают действие без указания

   на его предел, без ограничения протекания его во времени, действие длительное или повторяющееся (учить, рисовать, играть, кричать) .

   Глаголы несовершенного и совершенного вида образуют видовые пары. Видовую пару составляют глагол несовершенного вида и глагол совершенного вида, имеющие одинаковое лексическое значение и различающиеся только значением вида: читать — прочитать, писать — написать, строить — построить.

   Глаголы несовершенного вида образуются от глаголов совершенного вида с помощью суффиксов:

   1) -ива-, -ыва-: рассмотреть — рассматривать, расспросить — расспрашивать, расписаться — расписываться;

   2) -ва: открыть — открывать, дать — давать, обуть — обувать;

   3) -а-(-я) : спасти — спасать, подрасти — подрастать.

   Глаголы совершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида различными способами:

   1) с помощью видовых приставок на-, с-, про-, вы-, по- и др, : лечить — вылечить, печь — испечь, делать — сделать, писать — написать, читать — прочитать, строить — построить, учить — выучить и т. д. (Но чаще с помощью приставки образуются глаголы совершенного вида, которые отличаются от глаголов несовершенного вида не только значением вида, но и изменением лексического значения; такие глаголы не образуют видовой пары: читать — перечитать, отчитать, зачитать и т. д.) ;

   2) с помощью суффикса -ну-: привыкать — привыкнуть, кивать — кивнуть, прыгать — прыгнуть.

   Некоторые глаголы, составляющие видовую пару, могут различаться только местом ударения: рассыпать — рассыпать, нарезать — нарезать.

   Отдельные видовые пары составляют глаголы с разными корнями: говорить — сказать, искать — найти, класть — положить, брать — взять.

   Некоторые глаголы являются одновидовыми. Они не образуют видовой пары и бывают или только совершенного вида (очутиться, ринуться, поспать, раскричаться и др.) , или только несовершенного вида <преобладать, присутствовать, сидеть, находиться) .

   Существуют и двувидовые глаголы, которые совмещают в одной форме значение совершенного и несовершенного вида. Их вид устанавливается из контекста: женить, казнить, ранить, велеть, а также глаголы с суффиксами -ова (тъ) , -ирова (ть) : воздействовать, использовать, автоматизировать, асфальтировать, телеграфировать и т. п. Например: Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят (что делают? ) (А. Пушкин) ; Не прикажете ли, я велю (что сделаю? ) подать коврик? (Н. Гоголь) .

   Вид глагола влияет на образование его форм (прежде всего — форм времени) : у глаголов несовершенного вида в изъявительном наклонении есть формы всех трёх времён (причём в будущем времени они имеют сложную форму) и полный набор временных форм причастий; у глаголов совершенного вида нет форм настоящего времени в изъявительном наклонении (форма будущего времени простая) и причастий настоящего времени.

   Совершенный вид глагола.
   Вопрос начинается с приставки С (написал — Что сделал)

   Несовершенный вид глагола.
   Вопрос без приставки С (пишет — Что делает)

   Я учусь в школе в 7_ом классе. 2010 год

   Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что сделать?.
   Например: добежать, купить, зазвенеть, построить, запеть.

   Прошедшее время: что сделали? что сделала? что сделал? что сделало?
   подбежали, увидела, нашел, взошло.

   Будущее простое время: что сделают? что сделаю? что сделает? и т. д.
   выйдут, куплю, доплывет, посчитаем.

   Обратите внимание на то, что у глаголов совершенного вида есть только две формы времени: прошедшее и будущее простое. Настоящее время отсутствует.

   Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность.
   В неопределенной форме они отвечают на вопрос что делать?.
   Например: петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать.

   Прошедшее время: что делали? что делал? что делала? что делало?
   бежали, прыгал, искала, заходило.

   Настоящее время: что делают? что делаем? что делает? и т. д.
   загорают, строим, подтягивается, покупаю.

   Будущее сложное время: что будут делать? что буду делать? и т. д.
   будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет танцевать.

   У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени: прошедшее, настоящее и будущее сложное.

   Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что сделать?.
   Например: добежать, купить, зазвенеть, построить, запеть.

   Прошедшее время: что сделали? что сделала? что сделал? что сделало?
   подбежали, увидела, нашел, взошло.

   Будущее простое время: что сделают? что сделаю? что сделает? и т. д.
   выйдут, куплю, доплывет, посчитаем.

   Обратите внимание на то, что у глаголов совершенного вида есть только две формы времени: прошедшее и будущее простое. Настоящее время отсутствует.

   Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность.
   В неопределенной форме они отвечают на вопрос что делать?.
   Например: петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать.

   Прошедшее время: что делали? что делал? что делала? что делало?
   бежали, прыгал, искала, заходило.

   Настоящее время: что делают? что делаем? что делает? и т. д.
   загорают, строим, подтягивается, покупаю.

   Будущее сложное время: что будут делать? что буду делать? и т. д.
   будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет танцевать.

   У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени: прошедшее, настоящее и будущее сложное.

   Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/45529688