Где все признаки имени существительного указаны правильно? лежали на блюдце
1) ж.р., в ед. ч, в пр.п
2) ж.р., в ед.ч., в в.п.
3) ср.р., в ед.ч, в пр. п.
4) в ср.р., в ед. ч, в пр.п.
1 спряжение — хохочет, танцует, размышляет, наблюдает, фантазирует, мечтает.
2 спряжение — помнит, ловит, просит, кричит, уходишь.
Хохочет — смеется; танцует — пляшет; размышляет — думает, решает; наблюдает — смотрит; фантазирует — представляет,мечтает; мечтает — придумывает.
Помнит — забывает; ловит — не ловит; просит — отдает; кричит — шепчет; уходишь — приходишь.
Ответ:
Тетрадок (тетрадка-1 скл). Тетрадями (тетрадь-3 скл).
Объяснение:
1. В тишине, наступившей после грозы, мы услышали песню жаворонка.
2. Жаворонки, невидимые в воздухе, заливались над степью радостными трелями.
3. Бодрым просыпается путешественник, разбуженный утренними голосами птиц.
4. Внизу проплыли сопки покрытые розовым снегом, и земля, забрызганная синеватыми каплями озер.
5. Тополя, покрытые росой, наполняли воздух нежным ароматом.
6. Солнце, только что державшееся над головой, упало близко к закату.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4092095-gde-vse-priznaki-imeni-sushchestvitelnogo-ukazany-pravilno-lezhali.html
Где все признаки имени существительного указаны правильно? лежали на блюдце 1) ж. р., в ед. ч, в пр. п 2) ж. р., в ед. ч., в в. п. 3) ср. р., в ед. ч, в пр. п. 4) в ср. р., в ед. ч, в пр. п.
Ответы на вопрос
вам -дал кому? вам местоимение ,второе лицо, дательный падеж, множественное число .
слово — что? слово существительное ,средний род, единственное число, винительный падеж ,единственное число, начальная форма — слово.
маленькое— какое? пприлагательное средний род единственное число винительный падеж начальная форма маленький
три — числительное единственное число именительный падеж
нет чего часа существительное родительный падеж мужской род единственное число начальная форма час
Источник статьи: http://i-znaniya.com/russkij-yazyk/question12105581
Синтаксический разбор предложения в тексте
Чтобы сделать синтаксический разбор предложений в тексте, введите текст в текстовое поле и нажмите кнопку разобрать.
Как программа делает разбор предложений?
Программа разбивает весь текст по словам и предложениям, далее разбирает каждое слово по отдельности, выделяет морфологические признаки и начальную форму слова.
Оцените нашу программу ниже, оставляйте комментарии, мы обязательно ответим.
- Показать все 9
- Глагол в личной форме 1
- Существительное 3
- Предлог 1
- Наречие 1
- Союз 1
- Инфинитив 1
- Прилагательное 1
Слово может быть разобрано в 4-х вариантах
О инструменте
После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.
Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.
Какой вариант разбора выбрать?
Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.
Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».
Часть речи сверху слова
Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.
Источник статьи: http://rustxt.ru/sintaksicheskij-razbor
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
---|---|---|---|---|---|---|
« Авг | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 |
Род имён существительных, с. 59 – 61
Ответы по русскому языку. 3 класс. Проверочные работы. Канакина В.П., Щёголева Г.С.
Части речи. Имя существительное
Род имён существительных
Ответы к стр. 59 – 61
1. Прочитай загадку Л. Ульяницкой. Запиши отгадку. Над именами существительными укажи род.
ж. р.
Стоит толстуха —
ср. р.
Деревянное брюхо,
м. р.
Железный поясок. (Бочка)
• Выпиши любое имя существительное и в скобках запиши местоимение, с помощью которого удалось определить род этого имени существительного.
2 ∗ . Прочитай. Отметь √ пары имён существительных среднего рода. Над другими именами существительными укажи род.
м.р. м. р. ср. р. ж. р.
кофе — кофейник масло — маслёнка
м. р. ж р.
√ сердце — сердечко друг — подружка
м. р. ж. р.
лужок — лужайка √ кольцо — колечко
3 ∗ . Прочитай. Найди и подчеркни в каждом ряду лишнее имя существительное. В скобках укажи признак, который отличает это имя существительное от других имён существительных этого ряда.
Чайник, самовар, блюдце , кувшин (ср. р.)
Метель, кисель , мебель, медаль (м. р.)
Солнце, радуга , шоссе, облако (ж. р.)
4. Прочитай. Подчеркни имена существительные, у которых нельзя определить род. Определи род у других имён существительных по их начальной форме.
ж.р. ср. р. м. р. ср. р.
Нитки, ножницы , озёра, караси, брюки , платья.
5 ∗ . Прочитай. Укажи род выделенного имени существительного. Подчеркни слова, которые помогли тебе определить род этого имени существительного.
Лишь в Австралии зелёной
м. р.
Кенгуру живёт смышлёный .
Он своих детей не бросит,
Он с собой их в сумке носит. (В. Степанов)
• Подчеркни в стихотворении имя существительное собственное, неодушевлённое, женского рода, употреблённое в форме единственного числа .
6. Прочитай. Составь из данных слов два предложения: первое — простое нераспространённое, второе — сложное предложение. Запиши составленные предложения.
ж.р.
Пришла зима.
м. р. м. р. ср. р. ж. р.
С севера подул студёный ветер, и с неба посыпались снежинки.
• Укажи род над именами существительными.
7 ∗ . Прочитай. Вставь пропущенные в словах буквы. Укажи род над именами существительными.
М. р. стриж, борщ, сторож, картофель.
Ж. р. рожь, фамилия, помощь, молодёжь, дичь, сирень.
Ср. р. солнце, имя, счастье, сердце, печенье.
8. Прочитай. Распредели имена существительные в три группы: в первую — имена существительные мужского рода, во вторую — имена существительные женского рода, в третью — имена существительные среднего рода.
Вкусный бор щ (м. р.) , лесная ди чь (ж. р.) , русская ре чь (ж. р.) , ржаной кала ч (м. р.) , детский пла ч (м. р.) , звёздная но чь (ж. р.) , солнечный лу ч (м. р.) .
9 ∗ . Прочитай. Запиши слова по порядку, заменяя звуки из скобок буквами. Укажи род над каждым именем существительным.
1) мело чь , гра ч , скрипа ч 3) ков ш , ти шь , мы шь
2) помо щь , пла щ , ве щь 4) но ж , ло жь , мор ж
10 ∗ . Прочитай. Составь из предложений текст. Озаглавь. Раздели текст на три части. Запиши каждую часть с красной строки.
Однажды пастух пас большое стадо овец в горах. Там случился обвал и загородил путь овцам. Тогда пастух привязал записку к ошейнику собаки и послал овчарку домой.
Люди увидели собаку, прочитали записку и поспешили на помощь. Овцы были спасены.
Правильно говорят, что собака друг человека.
Источник статьи: http://volzsky-klass.ru/rod-imyon-sushhestvitelnyx-s-59-61/