Форма винительного падежа без предлога

Значения Винительного падежа без предлога

Добрый день, дорогие ученики и посетители сайта !

У моих студентов нередко возникают трудности с определением некоторых функций В. п. без предлога . Сегодня мы поговорим о значениях Винительного падежа без предлога.
Итак, с помощью В. п. без предлога обозначается:

ВРЕМЯ ( отрезок времени ) Весь день я читал книгу.
Вопрос Сколько времени ? — Подождите, пожалуйста, минуту (пять минут ,час)
Как долго ?

ВРЕМЯ ( повторяемость ) Каждую среду я хожу в бассейн .
Вопрос Как часто ? Каждое лето родители ездят в деревню.

ПРОСТРАНСТВО (отрезок пути) Спортсмен пробежал тысячу метров .
Вопрос
Сколько метров Всю дорогу от школы до дома мы шли пешком
( километров ) ?

ВЕС
Вопрос Сколько граммов Пачка масла весит двести граммов.
( килограммов )? Чемодан весил пять килограммов

ЦЕНА
Вопрос Сколько стоит ? Блокнот стоит сто двадцать рублей .
Пакет стоит три рубля.

Для закрепления сделаем упражнение

1 .Прочитайте предложения, найдите те , в которых есть существительные В. п. без предлога.

2 .Объясните, в какой функции здесь употребляется В. п . без предлога.

1. Я долго разговаривал с соседом. Он купил новую машину .
2. Чашка кофе стоит 300 (триста рублей) .Я всегда пью кофе с лимоном.
3. Всю неделю у меня не работал телевизор. Вчера пришел брат и починил его.
4. Машина проехала 70 ( семьдесят)километров .
5. Каждый год брат ездит в санаторий на Кавказ. Ему там очень нравится.
6. Посылка весила три килограмма .Я заплатил за неё 364 ( триста шестьдесят четыре ) рубля.
7. Мы долго гуляли в новом парке
8. Каждый месяц студент покупает проездной билет .
9. У меня нет нового учебника.
10. Мой отец очень опытный врач.
11. Мы ждали официанта 20 ( двадцать ) минут.

Источник статьи: http://www.ruspeach.com/learning/14906/

Винительный падеж существительных

Винительный падеж суще­стви­тель­ных — это кос­вен­ный падеж, кото­рый обо­зна­ча­ет объ­ект или обсто­я­тель­ства дей­ствия и отве­ча­ет на вопро­сы кого? или что?

Выясним, что такое вини­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных, какие име­ет зна­че­ния и с каки­ми пред­ло­га­ми упо­треб­ля­ет­ся в рус­ском язы­ке. Приведем при­ме­ры суще­стви­тель­ных в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа.

Что такое винительный падеж существительных?

Чтобы понять, что такое вини­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных, вспом­ним неко­то­рые важ­ные момен­ты об этой части речи.

Имя суще­стви­тель­ное — это изме­ня­е­мая само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая обо­зна­ча­ет пред­мет. Её посто­ян­ным при­зна­ком явля­ет­ся кате­го­рия рода (муж­ско­го, жен­ско­го или сред­не­го), в соот­вет­ствии с кото­рой и харак­тер­ны­ми падеж­ны­ми окон­ча­ни­я­ми боль­шин­ство имен суще­стви­тель­ных рас­пре­де­ля­ют по трём основ­ным типам скло­не­ния.

Падеж — это непо­сто­ян­ный при­знак име­ни суще­стви­тель­но­го. В систе­ме скло­не­ния суще­стви­тель­ных выде­ля­ют один пря­мой падеж, кото­рый назы­ва­ет­ся име­ни­тель­ным, и пять кос­вен­ных паде­жей.

Рассмотрим один из кос­вен­ных паде­жей. Винительный падеж суще­стви­тель­но­го выра­жа­ет син­так­си­че­скую зави­си­мость сло­ва этой части от гла­го­ла или дру­го­го суще­стви­тель­но­го.

Чтобы обра­зо­вать вини­тель­ный падеж суще­стви­тель­ных, вос­поль­зу­ем­ся словами-помощниками «виню», «вижу», «знаю» и пр.

К оду­шев­лен­но­му име­ни суще­стви­тель­но­му от гла­го­ла зада­дим вопрос кого? К неоду­шев­лён­но­му суще­стви­тель­но­му зада­дим вопрос что?

Значения винительного падежа

Винительный падеж суще­стви­тель­ных выра­жа­ет объ­ект­ные и обсто­я­тель­ствен­ные зна­че­ния:

1. обо­зна­ча­ет объ­ект, на кото­рый направ­ле­но дей­ствие

2. обо­зна­ча­ет направ­ле­ние

3. выра­жа­ет вре­мя дей­ствия

Окончания винительного падежа существительных

В зави­си­мо­сти от кате­го­рии оду­шев­лен­но­сти и неоду­шев­лен­но­сти суще­стви­тель­но­го и его при­над­леж­но­сти к опре­де­лён­но­му скло­не­нию в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа сло­ва име­ют харак­тер­ные окон­ча­ния.

1 скло­не­ние

Существительные пер­во­го скло­не­ния с твер­дой и мяг­кой осно­вой име­ют окон­ча­ния -у/-ю в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла:

• вижу (кого?) собак у , Мит ю
• вижу (что?) сосн у , башн ю

В фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла окон­ча­ния вини­тель­но­го и роди­тель­но­го паде­жа сов­па­да­ют у оду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных, у неоду­шев­лен­ных — вини­тель­но­го и име­ни­тель­но­го паде­жа:

• в.п. корм­лю (кого?) собак — р.п. лай (кого?) собак
• в.п. вижу (что?) сосн ы — и.п. сосн ы рас­тут

2 скло­не­ние

Для оду­шев­лён­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода вто­ро­го скло­не­ния в един­ствен­ном чис­ле харак­тер­но окон­ча­ние -а/-я, во мно­же­ствен­ном -ей, -ов/-ев

• узнаю (кого?) друг а , друз ей
• позо­ву (кого?) мат­рос а , мат­рос ов
• знаю (кого?) гени я , гени ев
• вижу (кого?) мед­вед я , мед­вед ей

Неодушевленные суще­стви­тель­ные име­ют нуле­вое окон­ча­ние в фор­ме един­ствен­но­го чис­ла, а во мно­же­ствен­ном чис­ле — -а/-я, -ы/-и

• видим (что?) лист , листь я
• вижу (что?) про­вод , про­вод а
• стро­им (что?) мост , мост ы
• кру­чу (что?) обруч , обруч и

Существительные един­ствен­но­го чис­ла сред­не­го рода име­ют окон­ча­ние -о/-е, в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла — соот­вет­ствен­но -ых или -а/-я:

• живот­но е — пасёт (кого?) живот­но е , животн ых
• крыльц о — стро­им (что?) крыльц о , крыльц а
• дерев о — поса­дим(что?) дерев о , деревь я

3 скло­не­ние

Существительные жен­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла тре­тье­го скло­не­ния отли­ча­ют­ся нуле­вым окон­ча­ни­ем, а в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла име­ют флек­сии -ей, -и:

• дочь — вижу (кого?) дочь — дочер ей
• брешь — закро­ем (что?) брешь — бреш и

Разносклоняемые суще­стви­тель­ные

Разносклоняемые суще­стви­тель­ные име­ют сле­ду­ю­щие окон­ча­ния:

• дитя — вижу (кого?) дит я , дет ей
• стре­мя — вста­нет (на что?) на стрем я , стре­мен а

Предлоги винительного падежа

Винительный падеж суще­стви­тель­ных обра­зу­ет­ся как без пред­ло­гов, так и с пред­ло­га­ми. Для форм вини­тель­но­го паде­жа харак­тер­ны непро­из­вод­ные пред­ло­ги в (во), за, на, по, под, про, через.

• зашёл в воду
• лест­ни­ца на чер­дак
• спря­тал­ся за дом
• бурьян по пояс
• задви­ну­ла под кро­вать
• рас­сказ про героя
• про­шел через испы­та­ние

Винительному паде­жу свой­ствен­ны про­из­вод­ные пред­ло­ги сквозь, спу­стя, вклю­чая, несмот­ря на.

• све­тить сквозь стек­ло
• прий­ти спу­стя час
• про­честь вклю­чая эпи­лог
• вый­ти в сад несмот­ря на дождь

Как определить винительный падеж существительного?

Винительный падеж суще­стви­тель­но­го мож­но опре­де­лить по задан­но­му вопро­су и по харак­тер­но­му окон­ча­нию. К тому же при сов­па­де­нии фор­мы име­ни­тель­но­го и вини­тель­но­го паде­жа у неоду­шев­лен­ных суще­стви­тель­ных обра­ща­ем вни­ма­ние на нали­чие пред­ло­га. Прямой падеж не име­ет пред­ло­га.

Существительное в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа явля­ет­ся под­ле­жа­щим, а фор­ма вини­тель­но­го паде­жа при­над­ле­жит вто­ро­сте­пен­но­му чле­ну пред­ло­же­ния — допол­не­нию или обсто­я­тель­ству.

Сравним:

Невозможно смот­реть на солн­це широ­ко откры­ты­ми гла­за­ми (в.п.)

Чтобы не пере­пу­тать вини­тель­ный и роди­тель­ный падеж оду­шев­лён­ных суще­стви­тель­ных муж­ско­го рода, вос­поль­зу­ем­ся мето­дом под­ста­нов­ки. Вместо суще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода под­став­ля­ем оду­шев­лён­ное суще­стви­тель­ное жен­ско­го рода един­ствен­но­го чис­ла, фор­мы кото­ро­го в вини­тель­ном и роди­тель­ном паде­же отли­ча­ют­ся окон­ча­ни­я­ми.

• нет (кого?) брат а — нет сестр ы
• вижу (кого?) брат а — вижу сестр у .

Видеоурок

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/sushhestvitelnoe/vinitelnyy-padezh.html

Винительный падеж без предлога

Винительный падеж без предлога употребляется в сочетании с глаголами

1.для обозначения объекта действия – лица или предмета, на который переходит действие: читаю что? газету, люблю кого? собаку. Глаголы, после которых может стоять сущ. в В.п. без предлога, называются переходными: строить/построить дом, шить/сшить костюм, убирать/ убирать комнату, вешать/повесить плащ, смотреть/посмотреть фильм, чувствовать/почувствовать боль, говорить/сказать правду, сообщать/сообщить новость, исправлять/исправить недостатки, благодарить/поблагодарить маму и др.

2.для обозначения отрезка времени: жили как долго? сколько времени? всё лето, отдыхал месяц, занимались каждый день, проговорить час по телефону, помолчать минуту; приходил раз в неделю;

3.для обозначения расстояния (обычно в сочетании с глаголами движения): проехать километр, проплыл 100 метров;

4.для обозначения цены и веса в сочетании с глаголами весить, стоить: весит тонну, 5 кг, стоит доллар, 1 тысячу

В.п. с предлогами в, на, за, под, по, про, с, о, сквозь, через

1.Предлогив, на, за, под для обозначения направления: идут куда? в школу, на собрание, положил в шкаф, на полку, под подушку, спрятал в карман, за спину.

Следует различать! Для обозначения места предлоги в, на употребляются с П.п., если ставим вопрос где? Например: сидел где? в кресле, на стуле. Если ставим вопрос куда? – эти предлоги употребляются с В.п.: сел куда? в кресло, на стул.

2. Предлогчерез употребляется для обозначения

1)действия, направленного с одной стороны предмета на другую: перешёл через улицу, плыл через реку,

2) промежутка времени: вернётся когда? через год, начнётся через минуту;

3) в значении «с помощью кого-то»: разговор вели через переводчика, объявления даны через газету, общались через Интернет;

4) через=сквозь: кровь просочилась через (сквозь) повязку, путники пробирались через (сквозь)джунгли;

5) Предлог сквозь употребляется с сущ., обозначающими предмет, служащий препятствием для какого-то действия: Вода протекает сквозь крышу. Солнце пробилось сквозь тучи. Сквозь туман ничего не видно. Холод проникал сквозь одежду.

3.Предлогза с В.п. употребляется:

1) для обозначения направления: солнце зашло куда? за тучу, автомобиль повернул за угол, гости сели за стол;

2) для обозначения отрезка времени: прочитать книгу за день (в течение дня), выполнить работу за неделю, прийти за минуту до звонка, приехать за два дня до начала занятий;

2) за=вместо (с одушевлёнными сущ.): сегодня я работал за (вместо) товарища;

3) для обозначения цели борьбы: бороться (борьба) за мир, сражаться (сражение) за родину, голосовать (голос) за депутата;

4) с глаголами благодарить за труд, хвалить за успехи, ругать за прогулы, наказывать за шалости, мстить за отца, штрафовать за нарушение правил; покупать, продавать за миллион, получить деньги за работу, награждать за победу, наказывать за шалости, благодарить за обед, платить за проезд, хвалить за успехи, мстить за погибшего друга;

4. Предлогв обозначает

1)направление действия: шёл куда? в театр, положил в сумку, спрятал в карман;

2)время: приехал когда? в среду, в шесть часов, в годы войны, раз в месяц, 3 раза в день,

3)употребляется в выражениях: верить в победу, стрелять в цель, играть в футбол, в шахматы.

5. Предлог на обозначает

1) направление действия: повесить картину куда? на стену, вышел на улицу, смотрел в окно;

2) отрезок времени: уехал на какое время? на лето, лёг отдохнуть на час, взыл книгу на неделю, полюбил на всю жизнь;

3)на=для: закрыть магазин на обед, на ремонт, дал деньги на билет, собрал деньги на машину, собрались на праздник;

4) употребляется при сравнении: старше на год, выше на голову, приехал на неделю раньше;

5) с глаголами: надеяться на помощь, сердиться (злиться) на сына, напасть на врага, делить на части, походить (быть похожим) на отца;

6. Предлог под обозначает

1) направление действия: котёнок залез под диван, мяч закатился под скамейку;

2) употребляется в сочетаниях: петь под гитару, взять под контроль, под наблюдение, отдать под суд, ставить под угрозу;

7. Предлог по обозначает

1) конец срока: получил отпуск по какое время? по первое августа,

2) предел: воды по колено, работы по горло;

Вопрос № 16.

Дата добавления: 2018-04-05 ; просмотров: 1016 ;

Источник статьи: http://studopedia.net/3_76383_vinitelniy-padezh-bez-predloga.html