ЕГЭ по русскому языку. Задание 11. Суффиксы глаголов и наречий
В третьей части задания будем разбирать теорию и практиковаться в написании суффиксов глаголов и наречий, а также выполним общий тест по 11 заданию и закрепим все пройденный правила.
Правописание суффиксов глаголов
Теория. Правописание суффиксов ИВА, ЫВА – ЕВА, ОВА; ВА
Чтобы понять, какой суффикс писать в глаголе, следует:
1. Посмотреть, куда падает ударение . Если оно падает на ВА , то выделяем в глаголе суффикс ВА !! Перед ним пишется та же гласная, что и в неопределённой форме, если в ней отбросить этот суффикс ВА (ПОВЕЛ Е ВАТЬ – ПОВЕЛ Е ТЬ, ЗАП Е ВАТЬ-ЗАП Е ТЬ, ПОДЛ И ВАТЬ – ПОДЛ И ТЬ).
2. Если ударение не падает на ВА, то выбираем между суффиксами ИВА, ЫВА или ЕВА, ОВА . Ставим глагол в форму ПЕРВОГО ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА (т.е. согласовываем его с местоимением «Я» : завоевывать – я что делаю? – завоевываю).
- суффикс ИВА, ЫВА пишется, если глагол в форме 1 лица оканчивается на ИВАЮ, ЫВАЮ (СГЛАЖ ИВА ТЬ – Я СГЛАЖ ИВАЮ ):
- суффикс ЕВА, ОВА пишется, если глагол в форме 1 лица оканчивается на УЮ, ЮЮ (ПОТЧЕВАТЬ – Я ПОТЧУЮ):
Следите за видом глагола ! Если глагол совершенного вида, то и в первое лицо ставим его, сохраняя вид: подсчит..вать – подсчитЫВАю (не “подсчитаю”).
В причастиях и деепричастиях с ВА, ИВА-ЫВА, ЕВА-ОВА выбирайте тот же суффикс, что и в глаголах , от которых они образованы.
Практика. Упражнения на правописание глаголов с суффиксами ИВА, ЫВА – ЕВА, ОВА; ВА
Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Обоснуйте ответ.
Развеш_вать, застр_вать, одалж_вать, переноч_вать, оскуд_вать, развёрт_вать, переоборуд_вать, погляд_вать, воздейств_вать, попроб_вать, разбрызг_вать, подразум_ваться, потч_вать, размал_вать, подпрыг_вать, подсчит_вать, мудрств_вать, пропит_вать, отгад_вать, исслед_вать, подсвеч_вать, заготавл_вать, омолаж_вать, врач_вать, обнарод_вать, раскид_вать, поспособств_вать, прикле_вать, проветр_вать, корч_вать, содейств_вать, засчит_вать, досад_вать, огляд_ваться, глянц_вать, накруч_вать, окольц_вать, затм_вать, порад_ваться, разгляд_вать, оборуд_вать, откид_вать, устар_вать, подсуш_вать, пристег_вать, оплак_вать, заноч_вать, протапт_вать, перерасход_вать, подбадр_вать
Упражнение 2. Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Обоснуйте ответ.
Команд…вать, совет…вать, отта..вать, бесед..вать, преслед…вать, отгад…вать, испыт..вать, угад..вать, пол..вать, ухаж…вать, распил..вать, проб..вать, успока..вать.
Теория. Правописание суффиксов И – Е в глаголах на ОБЕЗ-, ОБЕС-
Переходные глаголы – это те глаголы, которые могут сочетаться с существительными в Винительном падеже без предлога : переходить (что?) дорогу, смотреть (что?) кино . Непереходные глаголы, наоборот, не могут сочетаться с существительными в Винительном падеже без предлога: краситься, бродить, стоять .
Использование И или Е в глагольных парах типа ОБЕЗВОДИТЬ–ОБЕЗВОДЕТЬ зависит от переходности-непереходности глаголов.
Пишется суффикс И (сочетание обез-(обес-)… -и- ) , если глагол переходный: обескровить врага, обезлесить территорию.
Пишется суффикс -е- (сочетание обез-(обес-)… -е- ), если глагол непереходный: больной обескровел, территория обезлесела.
Практика. Упражнения на правописание суффиксов И – Е в глаголах на ОБЕЗ-, ОБЕС-
Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы. Определите вид глаголов. Обоснуйте ответ.
1. Отечественная война осирот..ла многих детей. 2. В небе набирались тучи… Проходя над горами, они отяжел..ли и обессил..ли (Кор.). 3. Я тоже плотником был, да вот обезруч…л в Карпатах (Пришв.). 4. Земля во время засухи совсем обезвод..ла. 5. Автмобильная авария навек его обезнож…ла. 6. Брюшной тиф, обескров..вший отряд, подобрался и к Павлу (Н. Остр.). 7. После очистки мирабилит обезвод…ли. 8. Колеса брички, захватывая ее (грязь), сделались скоро покрытыми ею, как войлоком, что значительно отяжел…ло экипаж (Г.). 9. Длительный переход в горах всех нас обессил…л. 10. В одном селе возле Блудова болота в районе города Переславль-Залесского осирот…ли двое детей (Пришв.).
Теория. О \ Е в суффиксах и окончаниях глагольных форм после шипящих
Обратите внимание, что, хотя в прилагательных и существительных в суффиксах и окончаниях под ударением , как правило, пишется буква О, в глаголах и глагольных формах пишется Ё .
– окончаний глаголов: течЁт, испечЁт, бережЁт
– суффикса ЁВЫВА: разжЁвывать
– ударных суффиксов причастий: огорчЁнный, увлечЁнный. Краткие причастия пишутся так же, как и полные (огорчЁн, увлечЁн)
Суффиксы наречий после шипящих выбираются по тому же принципу – п од ударением О (горячО), без ударения Е (пахУче) . Искл.: ЕЩЁ.
Практика. Упражнения на правописание О \ Е в суффиксах и окончаниях глаголов, причастий, существительных, прилагательных и наречий
Упражнение 4. Вставьте пропущенные буквы. Определите часть речи. Выделите суффикс. Обоснуйте ответ.
Прож..г тряпку, талантливый стаж..р, печ..т пирог, хорош.. отдохнул, потухшей свеч..й, больш..й дом, размеж..вывать, вчерашняя ноч..вка, улич..нный в измене, резиновым мяч..м, плюшевый медвеж..нок, прыж..к со склона, грязное плеч. ещ.. не выучил, разрубленное меч..м, смуглый мальч..нка, колючий крыж..вник, влеч..т магнитом, теч..т близ города, лиш..нный еды, нежный пуш..к, исключ..нный из института, облач..нная в платье, обманутый ретуш..р, корч..вка деревьев, сломанный крюч..к, лучший дириж..р, больно сеч..т, моч…ные яблоки, догоревшей свеч..й, парч..вый халат, круч..ный удар, копч..ный сыр, суш..ный кальмар, сгущ..нное молоко, защ..лкнутый замок, детский волч..к, сильный толч..к, замещ..нный дублёром, пуч..к света, надоедливый сверч..к.
Упр. 5 Вставьте пропущенные буквы. Поставьте ударения в наречиях.
Степь выжидающ… молчала. В палисаднике стало свеж… и пахуч…. Горяч… билось сердце. Докладчик говорил слишком общ…. Угрожающ… надвигалась огромная лохматая туча. Ослепляющ… сияло солнце. Учиться блестящ….
Правописание суффиксов наречий
Запомните, что у наречий нет окончаний ! О (далеко), Е (волнующе), А (добела), У (попусту), ЕЕ (красивее), ЕЙ (смелей), ШЕ (старше), ОМУ \ ЕМУ (по-зимнему), ЫХ \ ИХ (во-первых), И (по-дружески) – все это суффиксы .
Теория. Правописание суффиксов О – А в наречиях. Правило «окна»
Чтобы понять, какую гласную (О или А) писать на конце наречия, используйте ПРАВИЛО ОКНА . Превратите приставку наречия в предлог и подставьте к полученному предлогу слово «окно». Та гласная, что окажется в окончании «окна», будет писаться и в суффиксе наречия:
влев.. – в окнО – О
насух.. – на окнО – О
засветл.. – за окнО – О
справ.. – с окнА – А
издавн.. – из окнА – А
досух.. – до окнА – А
Запомните слова: досконально, достоверно, достаточно, изысканно, изнеможенно, сносно, снисходительно .
В некоторых наречиях с приставкой С пишется У на конце: смолодУ, сослепУ и др .
Практика. Упражнения на правописание О \ А на конце наречий
Упражнение 6. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор.
Шагнуть влев…, справ… обгоняет грузовик, уйти засветл…, задолг… до приказа, добраться затемн…, вытереть досух…, изредк… интересоваться, начать занов…, засидеться допоздн…, вылизать дочист…, наскор… перекусить, надолг… запомнить.
Упражнение 7. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор.
Запрост…, досыт…, начист…, набел…, затемн…, насух…, искос…, надолг…, дотемн…, намертв…, изредк…, воедин…, сызнов…, добел…, докрасн…, сдур…, сгоряч…, направ…, слев…
Упражнение 8. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор.
1.Окна вагона часто были наглух… залеплены снегом (Гайд.). 2. На выходе из села открылись направ… и налев… чудесные виды (Сол.). 3. Мать тотчас же отняла у них Гека, потому что испугалась, как бы сгоряч… его не стукнули о деревянный потолок (Гайд.). 4. И справ…, и слев… низина клубилась туманом (Наг.). 5. Такой привилегией он пользовался издавн…, вероятно, как больничный старожил (Ч.). 6. У Кати для раздумья времени было досыт… (А. Т.). 7. Медведь взревел и замертв… упал (Крыл.). 8. Я занов… переписал рассказ (Пауст.). 9. Изредк… с пустынной станции доносились гудки единственного маневрового паровоза (Пауст.).
10. Шацкий сначал… дичился меня, потом привык и начал разговаривать (Пауст.). 11. Я с жаром предавался охоте и почти всегда возвращался рано или по крайней мере засветл… (П.). 12. Он мычал и бил всех наотмашь направ… и налев… (Пауст.). 13. Лошадь все воротила вправ…, и потому Василий Андреевич все время сворачивал ее влев… (Л. Т.). 14. Я спокойно шел, спуская Жульку бегать перед собой справ… налев… и обратн…, слев… направ… (Пришв.). 15. Через два часа наступление возобновилось сызнов… (Ш.). 16. Обыкновенно свой маршрут я никогда не затягивал до сумерек и останавливался на бивак так, чтобы засветл… можно было поставить палатки и заготовить дрова на ночь (Арс.). 17. Я еду и от нечего делать читаю вывески справ… налев… (Ч.).
ЕГЭ: русский язык – задание 11, глаголы, наречия, прилагательные, существительные. Общая практика по выбору суффиксов. Тест.
Вставьте все буквы. Аргументируйте. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
2) расслед..вать, (говорить) общ..
5) решётч..тый, (посмотрел) искос..
5) ветр..ная (мельница), реч..нка
2) веснушч..тый, (спросил) снов..
3) пул..вое (отверстие), розн..чная (торговля)
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/formasloff/ege-po-russkomu-iazyku-zadanie-11-suffiksy-glagolov-i-narechii-5ef9ff2f71854f76fa047c96
Поиск ответа
Вопрос № 295410 |
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, в слове «столбов» (нет столбов) столб это корень, ов — суффикс ил и нулевое окончание?
Ответ справочной службы русского языка
Это окончание (не нулевое, ведь оно выражено материально).
Добрый день! Помогите разобраться, в Интернете встречаю взаимоисключающие варианты. В формах глаголов прошедшего времени типа «занялись» (занялось, занялась) -ись (-ась, -ось) — это суффикс ил и окончание? Или гласная -и (а, о) — это окончание, а -сь — возвратный суффикс?
Ответ справочной службы русского языка
Гласная здесь является окончанием, а — сь – постфиксом.
здравствуйте, скажите пожалуйста в слове чертеж корень черт , еж — это суффикс ил и продолжение корня?
Ответ справочной службы русского языка
В словах брить стелить говорить . ть это суффикс ил и окончание
Ответ справочной службы русского языка
Формообразующий суффикс. Но в школьной программе иногда рассматривается как окончание.
в слове повалиться есть окончание? ть, ся — это постфиксы? Спасибо заранее!
Ответ справочной службы русского языка
В этом слове выделяется постфикс — ся , а что касается — ть , то его можно выделить как суффикс ил и как окончание (в лингвистике нет единой позиции по этому вопросу: некоторые языковеды считают — ть суффиксом, некоторые – окончанием; в школьной практике — ть чаще выделяют как суффикс).
Пожалуйста, объясните, что такое нулевой суффикс в словообразовании. Чем отличается от отсутствия суффикса. Как определить, есть ли нулевой суффикс ил и его нет. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте! В слове «осуществил» о — приставка, сущ — корень, еств — суффикс, и — суффикс, л — суффикс? Правильно, что тут не один суффикс ил , а два суффикса — и и л?
Ответ справочной службы русского языка
Да, здесь два суффикса: -и- и -л. Не забудьте про нулевое окончание со значением мужского рода единственного числа. Ваш вариант разбора возможен (он отражает историю слова), но, если говорить о синхронном (современном) составе слова, можно выделить корень осуществ-.
-ть,-ти в глаголах- суффикс ил и окончание?
Ответ справочной службы русского языка
В лингвистике нет единой позиции по этому вопросу. Некоторые языковеды считают — ть суффиксом, некоторые – окончанием. В школьной практике — ть чаще выделяют как суффикс. Вопрос пока остается открытым.
В учебнике русского языка для 3 класса (автор Бунеев, программа «Школа 2100») -ть в неопределенной форме глагола названо суффиксом, хотя еще 15 лет назад называлось и в школе и в институте окончанием.Это просто «вольность автора» или действительно есть такая версия в современном русском языке? А каковы аргументы, есть какая-нибудь научная работа на эту тему?
Ответ справочной службы русского языка
В разных школьных курсах эта морфема рассматривается как суффикс ил и окончание. Подробно об этом см. в http://learning-russian.gramota.ru/book/litnevskaya.html?part2.htm#3_3 [пособии Е. И. Литневской] (часть «Формообразующий суффикс. Модификации глагольной основы»).
Здравствуйте! Явление в русском языке «-изм», например, акмеизм, силлогизм, демократизм и др. как называется ( суффикс ил и как-то по-другому?) и самое главное, что это явление обозначает и так сказать что, когда, как, с кем (с какой аудиторией употреблять) делать с ним (с явлением)? Ответьте пожалуйста. Спасибо заранее! С уважением, Алексей.
Ответ справочной службы русского языка
_Изм_ – это суффикс, с помощью которого образуются имена существительные мужского рода, которые представляют собою названия общественно-политических, научных или эстетических учений, направлений, систем, а также качеств, склонностей, действий или состояний, связанных с тем, что названо мотивирующим именем существительным, редко — глаголом (_артистизм, байронизм, гамлетизм, героизм, дарвинизм, дилетантизм, ленинизм, марксизм, отзовизм, планеризм, реваншизм, символизм, терроризм_ и т.п.; имена существительные, которые являются названиями элементов языка, речи, какого-нибудь произведения, характеризующихся признаком, названным мотивирующим именем прилагательным (_архаизм, вульгаризм, диалектизм, латинизм, окказионализм, пушкинизм, украинизм_ и т.п.).
Насчет «что, когда, как, с кем» мы не поняли.
В словах «московский» и «подмосковный» -ов- это суффикс ил и часть корня?
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте. В слове «баловать» ова — суффикс ил и часть корня?
Ответ справочной службы русского языка
Согласно «Морфемно-орфографическому словарю русского языка» А. Н. Тихонова корень _балова_.
Подскажите, пожалуйста, есть ли разница в значении слов ПОЖАРНИК И ПОЖАРНЫЙ. Услышала по телевизору реплику федерального судьи о разном значении.Может, есть профессиональное употребление? Ещё один вопрос!Подскажите, где можно найти точную информацию по поводу признака инфинитива -ТЬ: это суффикс ил и окончание? У нас вышел спор с коллегами старшего поколения. Заранее благодарна!
Ответ справочной службы русского языка
См. http://spravka.gramota.ru/difficulties.html?let=п&id=112 [в «Словаре трудностей»]. См. ответ № 214056 .
У глаголов неопределенной формы в настоящее время частица -ть выделяется как суффикс ил и как окончание?
Ответ справочной службы русского языка
У лингвистов разные точки зрения по этому вопросу. В школе _-ть_ чаще выделяется как суффикс.
Ответ справочной службы русского языка
Разные лингвисты считают по-разному. В школьной практике -ть (-ти) обычно выделяют как суффикс. См.: Учебник Е. И. Литневской, раздел «Формообразующий суффикс».
Источник статьи: http://new.gramota.ru/spravka/buro/search-answer?s=%D1%81%D1%83%D1%84%D1%84%D0%B8%D0%BA%D1%81%20%D0%B8%D0%BB