есть какое спряжение глагола

Спряжение глаголов «дать», «есть»

Чтобы выяс­нить, в чем заклю­ча­ет­ся осо­бен­ность спря­же­ния гла­го­лов «дать» и «есть», повто­рим, что все гла­го­лы изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам по двум типам спря­же­ния.

Спряжение гла­го­ла опре­де­ля­ет­ся по инфи­ни­ти­ву. Чтобы понять, к како­му спря­же­нию отно­сит­ся гла­гол, посмот­рим на суф­фикс, кото­рый нахо­дит­ся перед окон­ча­ни­ем -ть неопре­де­лен­ной фор­мы.

Глаголы первого и второго спряжения

Все гла­го­лы, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся на -и-ть, отно­сят­ся ко вто­ро­му спря­же­нию. Сюда же доба­вим глаголы-исключения:

• четы­ре гла­го­ла, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -а-ть:гнать, дер­жать, слы­шать, дышать;
• семь гла­го­лов на -е-ть:видеть, смот­реть, нена­ви­деть, вер­теть, тер­петь, зави­сеть, оби­деть.

Все осталь­ные гла­го­лы с без­удар­ны­ми лич­ны­ми окон­ча­ни­я­ми отне­сем к пер­во­му спря­же­нию.

Наглядно про­де­мон­стри­ру­ем лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния «веять» и вто­ро­го спря­же­ния «стро­ить»:

• 1 лицо я ве ю — мы ве е м ; я стро ю — мы стро и м
• 2 лицо ты ве е шь — вы ве е те ; ты стро и шь — вы стро и те
• 3 лицо он ве е т — они ве ю т ; он стро и т — они стро я т .

Как изменяются глаголы «дать» и «есть»?

Глаголы «дать» и «есть» не отно­сят­ся ни к одно­му из типич­ных спря­же­ний. Это настоль­ко древ­ние сло­ва, что у них до сих пор сохра­ни­лись арха­ич­ные окон­ча­ния в фор­мах един­ствен­но­го чис­ла. Убедимся в этом, изме­нив их по лицам и чис­лам.

Спряжение глагола «есть»

• я е м — мы ед им (окон­ча­ние по типу 2 спря­же­ния);
• ты е шь — вы ед ите (окон­ча­ние по типу 2 спря­же­ния);
• он е ст — они ед ят (окон­ча­ние по типу 2 спря­же­ния).

Спряжение глагола «дать»

• я да м — мы дад им (окон­ча­ние по типу 2 спря­же­ния);
• ты да шь — вы дад ите (окон­ча­ние по типу 2 спря­же­ния);
• он да ст — они дад ут (окон­ча­ние по типу 1 спря­же­ния).

Назовем рас­смат­ри­ва­е­мые гла­го­лы осо­бос­пря­га­е­мы­ми. Они не при­над­ле­жа­щи­ми ни к пер­во­му, ни ко вто­ро­му спря­же­нию и не явля­ют­ся раз­но­спря­га­е­мы­ми.

Написание лич­ных окон­ча­ний этих гла­го­лов не доста­вит затруд­не­ний, так как они явля­ют­ся удар­ны­ми.

Приставочные одно­ко­рен­ные гла­го­лы «поесть», «заесть», «пере­есть», «объ­есть», недо­есть», «отдать», «при­дать», «задать», «издать» и пр. тоже явля­ют­ся осо­бос­пря­га­е­мы­ми, так как сохра­ня­ют те же удар­ные лич­ные окон­ча­ния.

Источник статьи: http://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/spryazhenie-glagolov-dat-est.html

Спряжение глагола «есть»

Настоящее время
(изъявительное наклонение)

Прошедшее время
(изъявительное наклонение)

Повелительное наклонение

Деепричастие

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова стирание (существительное):

Ассоциации к слову «быть&raquo

Ассоциации к слову «есть&raquo

Синонимы к слову «быть&raquo

Синонимы к слову «есть&raquo

Предложения со словом «быть&raquo

Предложения со словом «есть&raquo

Цитаты из русской классики со словом «есть»

• Блаженствуя от мысли, что сопровождает барина, Антип Ильич в то же время страдал в смысле пищи, ибо он уже около трех лет совершенно не ел мяса; но в Европе чем же ему оставалось питаться? Чаю не было, кофе он сам не пил, горячие все были мясные, — значит, только рыбкой, когда ее подавали к столу, картофелем и пирожными с чем-нибудь сладеньким, да и те были ему не по вкусу, так как Антип Ильич был сластена великий, а варенья, подаваемые за табльдотом, были все какие-то кислые.

Сочетаемость слова «быть&raquo

Сочетаемость слова «есть&raquo

Значение слова «быть&raquo

БЫТЬ , наст. нет (кроме 3 л. ед. ч. есть и устар. 3 л. мн. ч. суть); буд. бу́ду, бу́дешь; прош. был, —ла́, бы́ло (с отрицанием: не́ был, не была́, не́ было, не́ были); повел. будь; прич. прош. бы́вший; деепр. бу́дучи; несов. I . Как самостоятельный глагол означает: 1. Существовать. (Малый академический словарь, МАС)

Значение слова «есть&raquo

ЕСТЬ 1 , ем, ешь, ест, еди́м, еди́те, едя́т; прош. ел, е́ла, е́ло; повел. ешь; деепр. не употр.; несов., перех. 1. (сов. съесть) также без доп. Принимать, поглощать пищу. Есть кашу. Хочется есть.

ЕСТЬ 2 . 1. 3 л. ед. ч. наст. вр. от быть (см. быть).

ЕСТЬ 3 , междом. Воен. Ответ подчиненного, обозначающий, что команда понята и принята к исполнению. (Малый академический словарь, МАС)

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «быть&raquo

БЫТЬ , наст. нет (кроме 3 л. ед. ч. есть и устар. 3 л. мн. ч. суть); буд. бу́ду, бу́дешь; прош. был, —ла́, бы́ло (с отрицанием: не́ был, не была́, не́ было, не́ были); повел. будь; прич. прош. бы́вший; деепр. бу́дучи; несов. I . Как самостоятельный глагол означает: 1. Существовать.

Значение слова «есть&raquo

ЕСТЬ 1 , ем, ешь, ест, еди́м, еди́те, едя́т; прош. ел, е́ла, е́ло; повел. ешь; деепр. не употр.; несов., перех. 1. (сов. съесть) также без доп. Принимать, поглощать пищу. Есть кашу. Хочется есть.

ЕСТЬ 2 . 1. 3 л. ед. ч. наст. вр. от быть (см. быть).

ЕСТЬ 3 , междом. Воен. Ответ подчиненного, обозначающий, что команда понята и принята к исполнению.

Предложения со словом «быть&raquo

Ей и в голову не приходит, что запах её мочи может быть неприятен людям.

Через сутки её можно будет замочить в особом растворе, а после ещё раз вычистить и растянуть для окончательной сушки.

Этот безумный день должен был уже наконец хоть как-то закончиться!

Предложения со словом «есть&raquo

Ей и в голову не приходит, что запах её мочи может быть неприятен людям.

Через сутки её можно будет замочить в особом растворе, а после ещё раз вычистить и растянуть для окончательной сушки.

Этот безумный день должен был уже наконец хоть как-то закончиться!

Источник статьи: http://kartaslov.ru/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8C-%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB/%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C

В чем особенность спряжения глаголов «дать», «есть» и «создать»? Об особенностях и правилах спряжения русских глаголов

Спряжение глагола — изменение глагола в настоящем или будущем простом времени по лицам и числам. В русском языке выделяют четыре вида спряжения глагола. Два основных типа наиболее известны — это 1 и 2 спряжение. Большинство глаголов относят к этим двум типам, но в русском языке также есть те, которые невозможно отнести ни к 1-му, ни ко 2-му спряжению. Так, некоторые пользователи Всемирной паутины задаются вопросом о том, в чем особенность спряжения глаголов «дать», «есть». Ниже вы найдете ответ на интересующий вопрос.

Первое спряжение

К первому спряжению относят глаголы, имеющие глагольные суффиксы в неопределенной форме -е-, -а-, -я-, -о-, -у-, -ы-. Также к первому спряжению относят глаголы-исключения, оканчивающиеся на -ить: брить, стелить и зиждиться. В личных окончаниях глаголов первого спряжения пишутся буквы е, у (ю).

Второе спряжение

Ко второму спряжению относят глаголы, имеющие в неопределенной форме глагольный суффикс -и- (за исключением трех глаголов, указанных выше). Ко второму спряжению относятся глаголы-исключения, оканчивающиеся на -ать и -еть. Для лучшего запоминания глаголов-исключений на -ать, -еть учителями начальных классов используется их стихотворное перечисление:

Дышать, слышать, видеть, ненавидеть,

Гнать, держать, смотреть, обидеть,

И зависеть, и терпеть, и еще глагол вертеть.

Все образованные от этих глаголов с помощью приставочного способа формы также относятся ко второму спряжению (например, дышать — задышать).

В личных окончаниях глаголов второго спряжения пишутся буквы и, а (я).

Таблица спряжения глаголов русского языка

Для более легкого восприятия правила в учебниках по русскому языку можно найти таблицу, в которой указаны окончания спрягаемых глаголов.

Разноспрягаемые глаголы

Наравне с двумя основными типами спряжения выделяют разноспрягаемые глаголы. Это такие, которые при изменении по лицам и числам совмещают окончания первого и второго спряжения, то есть мы не можем отнести их к какому-либо одному основному типу спряжения.

К разноспрягаемым глаголам относят глаголы «хотеть», «чтить»,» бежать» и все производные от них глаголы.

В чем особенность спряжения глаголов «дать», «есть» и «создать»?

Кроме того, также существуют глаголы с особой системой окончаний. Эти глаголы мы не можем отнести ни к первому, ни ко второму спряжению, ни к разноспрягаемым глаголам.

Глаголы «есть», «дать», «создать», а также все производные от них имеют особые окончания в личных формах. Такие окончания называют архаическими.

Теперь вы знаете, в чем особенность спряжения глаголов «дать», «есть» и «создать».

Правила

Знание правил по спряжению глаголов может уберечь от распространенной грамматической ошибки: правописание личных окончаниях глаголов.

Существует два способа определения спряжения глагола:

1. По ударному личному окончанию глагола в настоящем времени.
2. По глагольному суффиксу неопределенной формы глагола.

Первый способ определения спряжения глагола:

1. Поставьте глагол в личную форму настоящего времени, множественного числа, 3 лица.
2. Если на окончание падает ударение, то мы можем без труда определить спряжение:

а) Если окончание глагола -ут (-ют), то это глагол первого спряжения.

б) Если окончание глагола -ат (-ят), то это глагол второго спряжения.

В том случае, если личное окончание глагола в указанной форме безударное, то 1) глагол необходимо поставить в неопределенную форму; 2) определить, какой глагольный суффикс имеет инфинитив.

Например, нам необходимо определить, к какому спряжению относится глагол «жить». Ставим указанный глагол в личную форму (п. 1) — живУт. Глагол имеет ударное окончание -ут, следовательно, глагол «жить» относится к первому спряжению.

Необходимо помнить о том, что определять спряжение глагола по неопределенной форме можно в том случае, если глагол в личной форме 3 лица множественного числа имеет безударное окончание.

Теперь вы знаете о том, какие спряжения выделяют у русских глаголов, каковы правила написания личных окончаний глаголов, а также в чем особенность спряжения глаголов «есть» и «дать».

Источник статьи: http://fb.ru/article/422157/v-chem-osobennost-spryajeniya-glagolov-dat-est-i-sozdat-ob-osobennostyah-i-pravilah-spryajeniya-russkih-glagolov

Как определить спряжение глагола? Пошаговая инструкция

Продолжаю рассказывать о глаголах. Только сегодня более глобальная тема — спряжение. Как его определить, на что нужно обратить внимание, какие есть факты, о которых не везде говорят.

Статью написал в формате пошаговой инструкции, чтобы проще было воспринимать информацию и периодически к ней возвращаться, уточнять детали. Добавил и некоторые тонкости. Например, какие тайны хранит слово «стелить».

Сначала сделаю оговорку. В поиске «Яндекса» по запросу «как определить спряжение глагола» на первых позициях выдаёт неполную и не до конца корректную информацию. В конце статьи скажу, что не так.

Публикация делится на несколько частей.

1. Что такое спряжение? Какой частью слова являются «-ить», «-ать», «-ять»?
2. Если личные окончания безударные?
3. Если личные окончания ударные?
4. Что такое разноспрягаемые глаголы?
5. Что таит глагол «стелить»?
6. Вывод: зачем нужно определять спряжение и есть ли в этом смысл? О чём не говорят в школе?

Что такое спряжение?

Это изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени. В прошедшем глаголы не спрягаются (согласно школьной грамматике и толкованию спряжения в узком смысле), потому что у них нет категории лица. Только число. Причём в единственном они ещё и по родам изменяются.

А личными окончаниями называют окончания настоящего и будущего времени. Они же указывают на лицо глагола: первое (я, мы), второе (ты, вы), третье (он, она, оно, они).

Чтобы определить спряжение, сначала смотрим на личные окончания и определяем, безударные они или ударные. Для этого ставим глагол в любую форму, кроме первого лица единственного числа. Примеры: писать — пи́шем, пи́шете; лететь — лети́м, лети́те .

К какой части слова относятся «-ить», «-ать», «-еть»? Это суффикс или окончание? В первую очередь это две разные морфемы. Гласная перед «-ть/-ти» — это суффикс. По поводу «-ть/-ти» и «-чь» единого мнения в лингвистике нет. Чаще считается формообразующим суффиксом, но в некоторых учебниках можно найти утверждение, что это окончание либо «показатель неопределенной формы».

Итак, посмотрели на личные окончания. Идём дальше.

Если окончания безударные?

Смотрим на инфинитив. То есть на начальную форму глагола. На что она оканчивается? Если на -ить , то это II спряжение (и да, спряжение обозначается римскими цифрами).

Примеры. По́мн ить — по́мним — по́мните. Ме́р ить — ме́рим — ме́рите. Ве́р ить — ве́рим — ве́рите.

1. Брить, зиждиться, зыбиться, стелить (по поводу него скажу отдельно чуть ниже). Они относятся к I спряжению.
2. Ещё семь глаголов на -еть : видеть, смотреть, ненавидеть, терпеть, обидеть, вертеть, зависеть.
   И четыре глагола на -ать : гнать, дышать, держать, слышать.
   Эти исключения на «-еть» и «-ать» — II спряжения.

А также производные от них приставочные глаголы. То есть «догнать», «вытерпеть», «посмотреть» и др. будут того же спряжения, что и без приставки.

Остальные глаголы с безударными личными окончаниями — I спряжения. Это слова на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть, -чь, -ти и др.

Примеры. Дум ать — ду́маешь — думаем. Со́хн уть — со́хнешь, со́хнем. Пис ать — пи́шешь — пи́шете. Иск ать — и́щешь — и́щете.

Если личные окончания ударные?

Всё намного проще. На инфинитив не смотрим. Спряжение определяем по личным окончаниям. Достаточно их запомнить:

I спряжение: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).

II спряжение: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).

Мы видим, что в первом спряжении «преобладает» (если так можно сказать) буква «Е», во втором — «И».

Примеры. Лететь — лети́м, лети́те, летя́т. Спать — спи́м, спи́те, спя́т . Гореть — вы гори́те — они горя́т . Кричать — кричи́те — крича́т .

Это всё II спряжение, хотя по суффиксу инфинитива может показаться, что первое. Однако нет, для нас ориентир — ударные личные окончания.

Идём далее. Пить — пьёшь, пьёте, пью́т. Жить — живёшь, живу́т. Лить — льёшь, лью́т. Это I спряжение.

Внимание! Если глагол с приставкой, то он относится к такому же спряжению, что и без неё. Например, «вылететь». Поэтому приставку «вы-» убираем, чтобы она не запутывала. Точно так же: закричать — кричать; поспать — спать . Постфикс «-ся» тоже не влияет на спряжение.

И это далеко не всё. Чтобы определить спряжение некоторых глаголов, нужно учитывать ещё ряд факторов. Итак, по порядку.

Что такое разноспрягаемые глаголы?

Это те глаголы, у которых окончания и первого, и второго спряжения. К счастью, их в русском языке немного. Наиболее распространённые: хотеть, бежать, дать, брезжить, блестеть, есть (в значении «питаться»).

Хотеть — хочу́, хо́чешь, хо́чет, хоти́м, хоти́те, хотя́т. В единственном числе — окончания первого спряжения, а во множественном — второго.
Есть — ем, ешь, ест, еди́м, еди́те, едя́т.
Дать — дам, дашь, даст, дади́м, дади́те, даду́т.

Бежать — бегу́, бежи́шь, бежи́т, бежи́м, бежи́те, бегу́т. В повелительном наклонении — беги́(те).

Термин «разноспрягаемый глагол» выделяется только в школьной грамматике. В вузовской его нет. Поэтому и список таких слов не везде одинаковый.

В вузовских учебниках в основном пишется, что «хотеть», «бежать» и «чтить» относятся к глаголам со смешанным спряжением. О первых двух я сказал выше, а «чтить» к ним причисляют потому, что в 3-м лице множественного возможны варианты: чтят, чтут .

«Быть», «дать», «создать» и «есть» (питаться) включают в список слов с архаичными личными окончаниями. А ещё слова, образованные от них ( съесть, передать ), а также глаголы, косвенно связанные по происхождению: надоесть, создать .

У глагола «быть» в современном русском языке сохранились малоупотребительные формы настоящего времени: есть и суть. Будущее время образуется от другого корня: буду, будешь, будет, будем, будете, будут.

А в академической «Русской грамматике-80» все эти глаголы (со смешанным и архаическим спряжением) описываются как изолированные, поскольку у них своя, особая система окончаний и соотношение основ.

Что таит глагол «стелить»?

Возможно, для кого-то будет сюрприз. Однако «стелить» в литературном русском не считается общеупотребительным. Это всего лишь вариант к глаголу «стлать». Если откроем толковые словари, то увидим помету «разговорное» и отсылку к словарной статье под названием «Стлать».

Для унификации орфографии признаются допустимыми следующие формы:

стелю, стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют

Они относятся к глаголу «стлать» . А буква «е» во всех тех словах — это не что иное, как беглая гласная.

Поэтому в русском языке нет личных форм от «стелить»: стелишь, стелит и др. Зато есть формы прошедшего! Стелил(ся), стелила(сь), стелило(сь), стелили(сь).

Однако в школе эти тонкости опускают, чтобы не загружать лишней информацией. Вот почему нас издавна учат, что «стелить» — это исключение и оно I спряжения. Хотя по факту это глагол «стлать», и если мы посмотрим на безударные личные окончания и потом на инфинитив, то поймём, что он и так первого спряжения. Поскольку оканчивается на «-ать».

Ах, да. Туманы стел ю тся (первое спряжение ведь). В единственном — стел е тся. Причастие — стел ю щий(ся).

Уникальное слово, согласен.

Вывод. Зачем нас учат определять спряжение?

В основном это нужно для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания, другого практического смысла нет. Например, чтобы по ошибке не написать «и» в слове «пишешь».

Однако зачастую в школе мы учим правила спряжения глаголов только с безударными личными окончаниями. О словах с ударными личными окончаниями нам могут не говорить вообще. И поэтому у многих в памяти сохраняется следующая мантра: «Чтобы определить спряжение, нужно поставить глагол в начальную форму» . И ещё стишки про слова-исключения на «-ать» и «-еть» запоминаются. Хотя, как мы видим, с глаголами вроде «лететь», «гореть» или «жить» подобный принцип не срабатывает.

А ещё мало рассказывается о приставках и постфиксах, что они не влияют на спряжение и их нужно отбросить. Устаревшие слова «зиждиться», «зыбиться» не упоминаются, как и архаичное спряжение у «быть», «дать». Всё это потому, что школьная грамматика нацелена больше на практику, то есть на то, чтобы научить детей писать и читать. Тогда как вузовская, где все вышесказанные тонкости изучаются, посвящена в том числе теории. Однако это тема отдельной статьи.

А вот что выдаёт в поиске по запросу «как определить спряжение глагола»:

В той статье об ударных окончаниях пишется, но за основу «Яндекс» взял опять-таки внешний вид инфинитива, что не до конца верно.

Надеюсь, вам всё было понятно из написанного. Напишите в комментариях, как вас учили или сейчас учат определять спряжение глаголов в школе. Или расскажите, как это объясняют вашим детям. Интересно будет почитать.

Здесь мы публикуем полезные статьи по русскому языку. С их помощью вы улучшите свою грамотность, начнёте лучше писать тексты и хорошо подготовитесь к ЕГЭ/ОГЭ. Кроме того, о русском языке пишем на нашем телеграм-канале .

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/gramotnost/kak-opredelit-spriajenie-glagola-poshagovaia-instrukciia-5ea4aa6adbc53c4c89586fac