Если в конце корня на конце слова или перед суффиксами

Если в конце корня на конце слова или перед суффиксами

Приведённый свод правил русского правописания 1956 года действует до сих пор.

Правописание согласных

Общие правила

§ 49. Чтобы правильно написать согласную в конце слова или перед другими согласными (п или б, ф или в, т или д, с или з, к или г, ш или ж) , нужно взять другую форму того же слова или подобрать другое слово того же корня, где после согласной оказалась бы гласная, и писать ту согласную, которая пишется перед гласной, например: дуб, дубки (дубы), рукав, рукавчик (рукава), лиф, лифчик (лифы), молотьба (молотить), низкий, низший (низок), высший (высокий), когти (коготь), ложка (ложечка), плошка (плошечка).

В ряде случаев для правильного написания согласной можно изменить слово так, чтобы после согласной оказалась не гласная, а согласная р, л, м, н, в, например: штраф — штрафной, зубки — зубной, бегство — беглый, вымок — мокрый.

Правописание согласных, которые нельзя проверить путём изменения слова, определяется в словарном порядке, например: общий, футбол, оптом.

Примечание. Cлово свадьба пишется с буквой д (свадебный), хотя слова того же корня сватать и сват имеют согласный т; лестница, отверстие пишутся с буквой с, несмотря на наличие форм лезу, отверзать.

Источник статьи: http://therules.ru/consonants/

Если в конце корня на конце слова или перед суффиксами

Правописание согласных корня перед суффиксами

Следует запомнить правила правописания согласных корня перед суффиксами.

Следует запомнить правила правописания согласных корня перед суффиксами.

Буква Щ пишется на конце корня, если в корнях родственных слов происходит чередование с

ск, ст, т. Например:

про..у – простить — про щ у

Прощу. Подберём родственное слово. Простить. Происходит чередование с ст. Значит, на конце корня пишется буква щ.

В остальных случаях. Если произносится [щ’], написание конечных согласных корня необходимо проверять подбором однокоренных слов. Например:

жё..е – жёсткий — жё стч е

Жёстче. Родственное слово с чередованием ск, ст, т подобрать нельзя. Значит, подбираем однокоренное слово, чтобы проверить написание согласных. Жёсткий. На конце корня в слове жёстче пишется сочетание согласных стч.

В словах, образованных от основ, оканчивающихся на

перед суффиксами, которые начинаются на

т. Например:

добы..чик ←добыча — добы т чик

Добытчик. В слове суффикс –чик-. Образовано от слова добыча с основой на ч. Значит, в слове добытчик перед суффиксом –чик— пишется буква т.

В остальных случаях сохраняется соответствующая гласная основы. Например:
перепи..чик ←переписать — перепи с чик

Переписчик. В слове суффикс –чик-. Образовано от слова переписать с основой на с. Значит, в слове переписчик перед суффиксом –чик— пишется буква основы с.

В словах, образованных от основ, оканчивающихся на

к, ц, ч

перед суффиксами, которые начинаются на

н (-н-, -ник-, -ниц-),

пишется ч (хотя произносится[ш]) Например:

було..ная ← булка — було ч ная

Булочная. В слове суффикс –н-. Образовано от слова булка с основой на к. Значит, в слове булочная перед суффиксом –н— пишется буква ч.

Повторим

Буква Щ пишется на конце корня, если в корнях родственных слов происходит чередование с

ск, ст, т.
В словах, образованных от основ, оканчивающихся на

к, ц, ч

перед суффиксами, которые начинаются на

ч, вместо,

т.
В словах, образованных от основ, оканчивающихся на

перед суффиксами, которые начинаются на

н (-н-, -ник-, -ниц-), пишется ч (хотя произносится [ш]).

Источник статьи: http://urokirusskogo.ru/videouroki/5-klass/pravopisanie-soglasnyh-kornja-pered-suffiksami/

Выпиши из рассказа в тетрадь сначала все «семьи» одно-коренных слов, а потом различные формы слов.

В один из тёплых дней рабочие, подметавшие аллеи в цент­ральном саду города Вены, обнаружили, что на недавно уло­женной мостовой появились небольшие куполообразные вздутия. Никто не мог объяснить причину их возникновения. Работа была приостановлена.

Садовник аккуратно вскрыл один такой купол. Каково же было изумление старого садовода и других работников сада, когда из отверстия выглянула круглая шляпка шампиньона.

Как же могли нежные и мягкие грибочки разворотить проч­ную асфальтовую мостовую?

То, что мы называем грибом, на самом деле лишь его часть. Само же растение — грибница, — похожая на белые нити, скры­вается в почве. На ней и развиваются грибы. Они быстро рас­тут, жадно впитывая влагу. При этом внутри у них развивается огромное давление. Такого давления не выдержит самая проч­ная мостовая.

Прежде чем двигаться дальше, заглядывая в «Карту мин­ных полей», вспомни, как ты должен рассуждать до того, как напишешь слово.

1.Ставлю в слове___

2.Смотрю, в каких частях слова остались безударными
гласные_ ,_ ,_ ,_ ,

3.Если в слове есть «кусочек», похожий на приставку,
проверяю: приставка это или Если это пристав­
ка, вспоминаю, как пишутся в них гласные. Применяю правило
о правописании Ъ.

4.Если слово начинается со звука [з], проверяю, приставка
это или первая буква корня. Приставки з- не бывает.

5.Добрался до корня. Если в корне есть безударные
гласные, проверяю или____________

6.Если в конце корня — на конце слова или перед суффик­
сами __________ — слышу парный по глухости-

звонкости звук ([6]-[п], [_]-[_], [_]-[_], [_]-[_], [_]-[_],
[—]-[__]), подбираю_________

7.Если слышу суффиксы____ , вспоми­
наю правило о правописании непроизносимых согласных
или сочетании -СН-.

8.Если слово заканчивается на шипящую, думаю о пра­
вописании Ь. Определяю часть речи. Если это имя существи­
тельное, применяю правила. Если другие части речи —
спрашиваю у учителя. —

9. Если в суффиксе есть’ безударная гласная,
определяю часть речи. Если суффикс знакомый, применяю прави­
ло и пишу, если нет,_______________

10. Если безударная гласная в окончании,

—рисую пустую рамочку;

—определяю часть речи;

—применяю правила (если безударное окончание в глаго­
ле, спрашиваю у учителя).

18

CD

Предлог или приставка? 7. Определяем часть речи. 2. Имя существительное, имя прилагательное —

или любое слово. 3. У глаголов нет предло­гов (но с частицей НЕ гла­гол пишется отдельно].

А, О, Е, И,

Б-П, В-Ф, Ж-Ш,

Определяем часть речи

Нет ли удвоенных согласных на стыке приставки и корня?

Нет ли удвоенных согласных на стыке корня и суффикса?

Последнее изменение этой страницы: 2016-12-12; Нарушение авторского права страницы

Источник статьи: http://infopedia.su/13xc8cc.html