дополните текст вставляя глагол etre в нужной форме

Ребят! Помогите пожалуйста решить Французский: 5.Дополни текст, вставляя глагол etre в нужной ф…

La famille de Gérard (Семья Жерара)

La famille de Gérard . est.. petite. (Семья Жерара небольшая.) Ils . sont.. quatre.(Их четверо.) Notre professeur, Monsierur Lebois demande (Спрашивает) `a Gérard: «Vous .. êtes. combien?» «Nous . sommes.. quatre!» dit Gérard. (Наш учитель, месье Лёбуа спрашивает Жерара: «Вас сколько?» «Нас четверо» говорит Жерар.)

C` est… Martine. (Это Мартина) Elle . est.. la soeur (Cестра) de Gérard. (Она сестра Жерара.) Gérard dit `a Martine: «Tu . es.. encore (Ещё) petite.(Жерар говорит Мартине: «Ты все еще маленькая.») Regarde, comment je mets mes chaussures».(«Смотри, как я ставлю мою обувь.») Et Martine dit: «Non, je . suis.. grande! Je mets tres bien mes chaussures, ma robe et mon bonnet, tout comme toi».(И Мартина говорит: «Нет, я большая! Я ставлю очень хорошо мою обувь, мое одеяние(платье) и шапочку, все, как и ты.)

1. Ta famille est grand?(Твоя семья большая?) — 2.Oh, oui! (О, да!)

2.Vous êtes combien?(Вас сколько ?) — 8.Nous sommes trois: papa, maman, et mon.( Нас трое: папа, мама и я.)

3.Que fait ta mère?(Чем занимается твоя мама?) -7.Elle est bibliothécaire.(Она библиотекарь .)

4.Elle aime sa profession?(Ей нравится своя профессия ?) — 6.Pas Tellement. ( Не столь.)

5.Elle s`appelle comment? (Как ее зовут?)- 4.Claire, comme ma grand-mère (Клэр, как мою бабушку.)

6.Et ton Père?(А твоего отца?) — 3.Il s`appelle André. (Его зовут Андрэ)

7.Qu`est-ce qu`il fait, ton père?(Чем занимается твой отец?) — 1.Il est garagiste. Il aime les autos, les grandes et les petites. Il aime aussi les velos et les autobus. (Он ремесленник. Ему нравятся машины, маленькие и большие. Также ему нравятся велосипеды и автобусы.)

8.Ton Père a son garage? (У твоего отца есть гараж?)- 5.Oui. Et le garage de mon père est tres moderne.(Да. Гараж моего отца очень современный.)

Источник статьи: http://matfaq.ru/question/rebyat-pomogite-pozhaluysta-reshit-frantsuzskiy-5dopolni-tekst-vstavlyaya-glagol-etre-v-nuzhnoy-f/

Глагол être (быть)

Помните о том, что все, что Вы учите, нужно проговаривать вслух, слушая озвучку как самого урока, так и ответов к упражнениям. Не бойтесь, если Вы еще несильны в правилах чтения – просто повторяйте за диктором и возвращайтесь к курсу французской фонетики.
Произношение же подхватится само в процессе работы с французским языком.

  Прослушайте аудио урок с дополнительными объяснениями

Во французском языке, как и во всех других европейских языках, Вы не можете просто сказать:

я красивая, он странный, они дома, вы на работе.

Приучайтесь к тому, что любой иностранец будет говорить:

я есть красивый, она есть странная, они есть дома, вы есть на работе.

Так называемый глагол быть – один из самых важных глаголов в любом иностранном языке.

У англичан – to be. У немцев – sein.
У итальянцев – essere. У французов être – быть .

Спряжение глагола être (быть)

Во французском языке есть следующие местоимения:

Отрицательная форма глагола être (быть)

До глагола – ne , после глагола – pas :

Вопросительная форма глагола être (быть)

То, как будет задаваться вопрос, зависит от ситуации и от того, к кому обращаешься.

Самый лучший вопросительный оборот – это оборот с est-ce que .

Устойчивые выражения с глаголом être (быть)

С глаголом être во французском языке есть очень много устойчивых выражений, которые очень украсят и обогатят Вашу речь на старте изучения французского языка:

По-хорошему, глагол быть Вы всегда будете использовать с:

• существительными – «кто? что?»: je suis femme au foyer (я домохозяйка) , il est un chômeur (он безработный) , c’est ma soeur (это моя сестра) , c’est mon mari (это мой муж) , c’est notre maison (это наш дом) ;
• прилагательными – «какой? какая? какое?»: elle est gaie (она веселая) , il est riche (он богатый) , la maison est vieille (дом старый) ;
• наречием – «как?»: c’est compliqué (это сложно) , c’est intéressant (это интересно) , c’est bien / bon (это хорошо) , c’est mauvais / mal (это плохо) ;
• или когда отвечаете на вопрос «где?»: il est dans le parc (он в парке) , je suis à la maison (я дома) , mon mari est au travail (мой муж на работе) , ils sont en vacances (они в отпуске) .

Согласование

На что следует обратить внимание. В русском языке мы говорим:

я здоров, я здорова, они здоровы,
я занят, я занята, они заняты.

На языке грамматики это называется согласовать прилагательное в роде и в числе. Если же проще, то нужно поставить правильные окончания.

мужчина всегда будет говорить без окончания
(т.е. так, как написано в устойчивых выражениях),
женщина – с окончанием -e ,
они, мы – c окончанием -s .

Je suis content(-). – Я доволен.
Je suis content e . – Я довольна.
Ils sont content s . – Они довольны (мужчины, м + ж).
Elles sont content es . – Они довольны (женщины).

Как итог того, что вам нужно выучить в этом уроке:

• спряжение глагола быть и случаи, когда он должен быть в предложении,
• отрицание: до глагола – ne , после глагола – pas ,
• вопрос: оборот est-ce que ,
• согласование:
  – мужчина говорит без окончания,
  – женщина – с окончанием -е ,
  – мужчины – с окончанием -s ,
  – женщины – с окончанием -es .

Дополнительно учите слова из урока и из упражнений, смотрите дополнительные темы грамматики на сайте, слушайте фонетический курс и главное, начинайте говорить и пользоваться знаниями из этого урока уже сейчас в своей жизни.

Хотите заговорить в рамках этого урока и перевести теорию в практику?

Источник статьи: http://speakasap.com/ru/fr-ru/seven/1/

Ребят! Помогите пожалуйста решить Французский:
5.Дополни текст, вставляя глагол etre в нужной форме.
La famille de Gerard
La famille de Gerard . petite. Ils . quatre. Notre professeur, Monsierur Lebois demande (Спрашивает) `a Gerard: «Vous . combien?» «Nous . quatre!» dit
Gerard.
C`. Martine. Elle . la Soer(Cестра) de Gerard. Gerard dit `a Martine: «Tu . encore (Ещё) petite. Regarde, comment je mets mes chaussures». Et Martine dit: «Non, je . grande! Je mets tres bien mes chaussures, ma robe et mon bonnet, tout comme toi».
6.Соедини Вопросы с подходящими ответами.
Вопросы:
1. Ta famille est grand?
2.Vous Etes combien?
3.Que fait ta mere?
4.Elle aime sa profession?
5.Elle s`appelle comment?
6.Et ton Pere?
7.Qu`est-ce qu`il fait, ton pere?
8.Ton Pere a son garage?
Ответы:
1.Il est garagiste. Il aime les autos, les grandes et les petites. Il aime aussi les velos et les autobus
2.Oh, oui!
3.Il s`appelle Andre
4.Claire, comme ma grand-mere
5.Oui. Et le garage de mon pere est tres monderne.
6.Pas Tellement
7.Elle est bibliothecaire
8.Nous sommes trois: papa, maman, et mon.

1) actions positives pour l’environnement

1-planter les arbres.
2-éteindre les lumières et les appareils inutilement allumés
3-limiter l’utilisation de la climatisation en été
4- privilégier les ampoules à faible consommation
5-privilégier les piles rechargeables
6-éviter de laisser l’eau couler inutilement
7-récupérer l’eau de pluie pour arroser son jardin
8-privilégier les déplacements à marche ou à vélo pour les petites distances.
9-ramasser les ordures après un pique-nique.
10-utiliser les tasses réutilisables.
11-privilégier les produits recyclés.
12-imprimer seulement ce qui est indispensable.
13-éviter de consommer les animaux en voie de disparition.
14-réparer les appareils plutôt que de remplacer.
15-donner les objets qu’on utilise plus plutôt que de les jeter.

2) actions négatives pour l’environnement

1-couper les arbres sans replanter
2-laisser les lumières et les appareils inutilement allumés
3- utiliser la climatisation en été.
4-utiliser les ampoules a fortes consommation.
5-utiliser les piles jetables.
6-laisser le robinet ouvert inutilement.
7-utiliser la voiture pour tous les déplacements même les plus proches
8-rouler avec des véhicules défectueux.
9-laisser les ordures au après un pique-nique.
10-utiliser les gobelets jetables.
11-utiliser différents plastiques chaque fois qu’on va au marché.
12-imprimer tout ce qui nous vient à la tête.
13-remplacer les appareils défectueux plutôt que de les réparer.
14-consommer les animaux en voie de disparition.
15-jeter les objets inutilisés plutôt que de les donner.

1. J’ai 11 ans, je vais entrer au college.

2. Papa va réparer sa voiture ce soir.

3. Ce livre est très intéressant, nous l’allons acheter.

4. Ce mercredi ils vont écrire une dictée.

5. Elle est malade, elle va prendre des médicaments.

Источник статьи: http://otvet.ws/questions/3858638-rebyat-pomogite-pozhaluista-reshit-francuzskii-5-dopolni-tekst.html

Урок 6. Личные местоимения во французском языке. Глагол «etre» в настоящем времени

Во французском языке, как и во многих европейских языках, есть глагол «быть, находится», который в настоящем времени, как правило, не переводится на русский язык.
Если в русском языке предложения типа «Дом большой», «Женщина очень красивая», «Она больна» обходятся без глагола, то во французском языке обязательно появится так называемая связка — глагол «etre». Именно об этом глаголе-связке мы поговорим в этом уроке.

Глагол «etre» спрягается по лицам и числам.

Личные местоимения

Чтобы правильно проспрягать этот глагол, ознакомьтесь с таблицей личных местоимений французского языка. Как и в русском языке, во французском существует три лица (1-ое, 2-ое и 3-е) и два числа (единственное и множественное) местоимений. Среднего рода во французском языке нет — только мужской и женский.