Пушкин сделал!
готовые домашние задания
Home » русский язык » Творительный падеж (упр. 150-153) Канакина Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
Творительный падеж (упр. 150-153) Канакина Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь. Ответы
Упр. 150. Прочитайте отрывок из стихотворения Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла». Вставьте в предложения пропущенные имена существительные в форме творительного падежа.
У каждого дела запах особый:
В булочной пахнет тестом и сдобой.
Пахнет маляр скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик оконной замазкой.
Рыхлой землёй, полем и лугом
Пахнет крестьянин, идущий за плугом.
Рыбой и морем пахнет рыбак.
Только безделье не пахнет никак.
Слова для справок: рыба, тесто, сдоба, краска, поле, плуг, море, замазка, земля, луг.
- Выделите окончания имён существительных в творительном падеже.
Упр. 151. Прочитайте. Составьте из частей пословицы, употребляя имена существительные из скобок в нужном падеже.
Не спеши (язык) не (лопата) копать.
(Трактор) пахать — а (дело) не ленись.
- Запишите составленные пословицы. Укажите падеж имён существительных.
Не спеши языком (Т. п.), а делом (Т. п.) не ленись.
Трактором (Т.п.) пахать — не лопатой (Т. п.) копать.
Упр. 152. Прочитайте. Укажите склонение имён существительных в творительном падеже.
Я вареники леплю, я вареники люблю,
С творогом люблю, с клубникой,
С мясом, с вишнями, с черникой,
С ежевикой и морошк ой ,
Но сильней всего — с картошкой!
- Допишите окончания имён существительных.
- Подчеркните незнакомые вам слова.
Упр. 153. Прочитайте. Допишите пропущенные окончания имён существительных в творительном падеже.
- Подберите другие имена существительные того же склонения и запишите их в том же падеже.
Под малиной, под водой; перед дворцом, перед домом; под плащом, под ковром; за кроватью, за мышью; за обедом, за врагом; над яблоней, над поляной; с багажом, с хвостом; над камышом, над шалашом; с товарищем, с отцом; за печью, за степью.
- Выделите окончания имён существительных.
Источник статьи: http://pushkinsdelal.ru/tvoritelnyy-padezh-upr-150-153-kanakina-ru/
Login Form
Русский язык, 4 класс, Канакина, ОТВЕТЫ 1 часть — стр 65
Стр. 65.
152. Прочитайте. Укажите склонение имен существительных в творительном падеже.
Я вареники леплю, я вареники люблю,
С творогом (2 скл.) люблю, с клубникой (1 скл.),
С мясом (2 скл.), с вишнями (1 скл.), с черникой (1 скл.),
С ежевикой (1 скл.) и морошкой (1 скл.),
Но сильней всего — с картошкой (1 скл.)!
Ю. Мориц
153. Прочитайте. Допишите пропущенные окончания имен существительных в творительном падеже.
под малиной — под крышей
перед дворцом — перед домом
под плащом — под зонтом
за кроватью — за дверью
за обедом — за ужином
над яблоней — над землей
с багажом — с кошельком
над камышом — над лесом
с товарищем — с другом
за печью — за дичью
Подберите другие имена существительные того же склонения и запишите их в том же падеже.
Смотрите интересные ролики нашего сайта на канале YouTube — Мое гнездо !
Источник статьи: http://moe-gnezdo.ru/index.php/shkola/russkij-yazyk/259-russkij-yazyk-4-klass-kanakina-otvety-1-chast.html?start=62
Допишите пропущенные окончания имен существительных в творительном падеже. Подберите другие имена сущ. Того склонения и записать в том же падеже.
Под малин___ над яблон___
________ ________
Перед дворц___ с багаж_____
________ ________
Под лащ_______ над камыш____
________ ________
За кровать____ с товарищ____
________ ________
За обед___ за печь____
_________ _______
Ответ:
Объяснение:
(подлежащее сказуемое), и (подлежащее сказуемое)
замените «подлежащее сказуемое» соответствующим подчеркиванием и «и» выделите в кружок.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5386262-dopishite-propushchennye-okonchaniya-imen-sushchestvitelnyh-v.html
Прочитайте.Допишите пропущенные окончания имен существительных в творительном падеже .подберите другие имена существительные того же склонения и запишитеих в том же падеже
под малин—
перед дворц—
под плащ—
за кровать-
за обед—
над яблон—
с багаж—
над комыш—
с товарищ—
за печь-
номер2
прочитайте.составьте из частей пословицы употребляя имена существительные из скобок в нужном падеже запишите составленные пословицы.укажите падеж имен существительных
Не спеши (язык),
(Трактор)пахать-
не (лопата)копать.
а (дело) не ленись
Под малиной,перед дворцом,под плащом,за кроватью,за обедом,над яблоней,с багажом,над камышом,с товарищем,за печью. Это первое задание
Ответ:
быть с полной семьёй хорошо жить не курить и т.д.
Объяснение:
И на этих и на следующих соревнованиях у нас еще осталось достаточно шансов на победу (сказ. осталось достаточно шансов), однород: этих и следующих. Как же мило глазу было все, представшее перед нашим взором: простой дощатый забор, деревянные скамьи, желтая холщовая скатерть на столе (сказ. мило было, однородн. подлеж.: все — обоб. сл.забор, скамьи, скатерть).
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/4177702-prochitaite-dopishite-propushchennye-okonchaniya-imen-sushchestvitelnyh-v.html