Проверочная работа по теме «Глагол», 4 класс (4-я четверть)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Проверочная работа по теме «Глагол» (4 четверть)
Ученика(цы) 4 класса ________________________________________
1. Допиши окончания глаголов.
В сочетании _ тся, _ться мягкий знак пишется _________________.
и не пишется, если глагол стоит в форме ______________________.
3. Вставь пропущенные буквы.
С умным разговорит_ся, что меду напит_ся. Счастье в воздухе не вьёт_ся, а руками достаёт_ся. На миру и работа спорит_ся. Умный любит учит_ся.
В личных окончаниях глаголов, стоящих в форме 2 лица ед. числа настоящего и будущего времени, на конце пишется _________.
5. Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II спряжений.
Слыш___, мечта___, подерж___, подкорм___, помеша___, наблюда___, рыбач___, светле___, напада___, кол___, проверт___, подыш___, перегон___, потерп___, зарыда___, рыщ___, присмотр___, скос___, молв___, куп___, сажа___.
6. Разбери глаголы по составу.
Кружить, кружиться, закружится, закружит, закружилась,
Проверочная работа по теме «Глагол» (4 четверть)
Ученика(цы) 4 класса ________________________________________
1. Допиши окончания глаголов.
1) Без косы сена не накос…ш… .
2) Степного коня на конюшне не удерж…ш… .
В сочетании _ тся, _ться мягкий знак пишется ______________ и не пишется, если глагол стоит в форме ____________.
3. Вставь пропущенные буквы .
Я выхожу на балкон освежит__ся и полюбоват__ся ранним утром. Из сада доносит_ся пение птиц. Слышит__ся тонкий голосок малиновки. В вышине разносят__ся звонкие трели жаворонка.
В личных окончаниях глаголов, стоящих в форме 2 лица ед. числа настоящего и будущего времени, на конце пишется _________.
5. Вставьте в глаголы 2-го лица единственного числа соответствующие окончания I и II спряжений.
Встреча____, придерж____, обид____, закопа____, окружа____, пада____, пачка____, плат____, оскал____, прав____, поверт____, причал____, прочита____, провод____, провожа____, запута____, равня____, се____, встрет____, сдерж____, свяж____, погада____.
6. Разбери глаголы по составу.
Кружить, кружиться, закружится, закружит, закружилась,
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-1268344
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-glagol-4-klass-4-ya-chetvert-4409023.html
Тесты по теме «Глагол» в 4 классе.
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
1. Прочитай. Отметь верное утверждение.
Глагол – это часть речи, которая обозначает предмет.
Глагол – это часть речи, которая обозначает признак действия.
Глагол – это часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета.
2. Прочитай. Укажи над выделенными словами часть речи.
В первом предложении подчеркни грамматическую основу.
Сегодня потолок белила. (С. Белорусец)
3. Прочитай. Отметь глаголы.
4. Прочитай. Подчеркни в предложении глагол и отметь его значение.
Шнырял зайчонок по лесу. (Э. Шим)
поспешно двигался в разных направлениях
Отметь глаголы со значением «проявления какого-либо чувства»
любить сверкать размышлять грустить
6. Прочитай. Отметь словосочетания с глаголом, употреблённом в переносном значении.
ловить такси потерять деньги
ловить рыбу потерять надежду
7. Прочитай. Отметь ряд, в котором все глаголы являются синонимами
беспокоиться, помогать, тревожиться
вдеть, продеть, вдёрнуть, выдернуть.
блестеть, блистать, сверкать
8. Прочитай. Подчеркни многозначные слова. Составь и запиши предложение с любым глаголом.
Бежать, рыбачить, лететь, стыдить, гореть.
1. Прочитай. Отметь, как изменяются глаголы.
по падежам по числам по временам
2. Прочитай. Отметь, в каком времени глаголы обозначают действие, которое происходит в момент речи, и отвечает на вопрос что делает?
настоящее время прошедшее время будущее время
3. Прочитай. Отметь сочетания слов с глаголами в будущем времени
ехал домой поездом будем учиться в школе
собираем урожай овощей побываем на выставке художника
4. Прочитай пословицы. Отметь, в каком предложении глаголы употреблены в форме прошедшего времени. Обозначь время над другими глаголами. Спиши любую пословицу.
Будет и на нашей улице праздник.
Сердце матери лучше солнца греет.
Кто раз солгал, тот навек лгуном стал.
День придёт и заботу принесёт.
5 . Прочитай. Отметь глаголы, от которых можно образовать все три формы времени.
жить написать сверкнуть освещать
6. Прочитай. Отметь строку, в которой все глаголы даны в будущем времени
расскажет, читала, встречает
7. Прочитай предложение. Подчеркни глагол, который употреблён не в том времени. Запиши предложение правильно.
Скоро настанет март, растают снега, с юга прилетели грачи.
Отметь, в каком времени употреблены глаголы в записанном предложении.
в настоящем времени в будущем времени
Неопределённая форма глагола
1. Прочитай. Подчеркни глаголы в неопределённой форме.
2. Прочитай. Отметь верные утверждения.
Неопределённая форма глагола – это
Неизменяемая форма глагола
Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы
3. Прочитай. Отметь пословицу, в которой все глаголы употреблены в неопределённой форме. Подчеркни глаголы, которые отвечают на вопрос что сделать?
Легко друзей найти, да трудно сохранить.
Не дразни собаку, и лаять не станет.
Хорошо того учить, кто слушает.
4. Прочитай. Обозначь в словах ударение. Подчеркни глагол, в котором ударение падает на второй слог.
Повторить, облегчить, наклеить, баловать, положить
5. Прочитай. Впиши глагол, от которого образовались другие глаголы. Выдели в глаголах приставки. Подчеркни глаголы, отвечающие на вопрос что делать?
________________ — загореть, обгореть, подгореть
_________________ — довезти, перевезти, увезти
__________________ — отстричь, подстричь, состричь
6. Прочитай, допиши, где нужно букву ь. Подчеркни глаголы в неопределённой форме
7. Прочитай. Отметь фразеологизм со значением «оставаться безнаказанным». Подчеркни глаголы в неопределённой форме.
Можно по пальцам пересчитать
1. Прочитай. Отметь верное утверждение.
Спряжение глагола – это изменение глаголов
в настоящем и будущем времени по лицам и числам.
в прошедшем времени по числам
2. Прочитай. Найди в загадках глаголы, у которых можно определить время, лицо, число. Подчеркни их и укажи время.
Без рук, без ног, а рисовать умеет. В воде родилась, а в ней мало бывает.
3. Прочитай. Отметь пословицу, в которой глагол употреблён в форме будущего времени в 3 лице, единственном числе. Подчеркни этот глагол.
Чужим умом умён не будешь.
Плохая шутка до добра не доведёт.
4. Прочитай. Отметь пословицу, в которой глагол употреблён в форме настоящего времени в 3 лице, множественном числе. Подчеркни этот глагол.
Пословица да присказка беседу красят.
Под лежачий камень вода не течёт.
5. Прочитай. Обозначь в глаголе ударение. Определи время, лицо и число глагола.
Позвоним — _________ вр., ________ лицо, ________________ число
6. Прочитай. Отметь глагол, от которого нельзя образовать форму 1 лица единственного числа.
7. Прочитай. Укажи личные окончания глаголов I спряжения.
8. Прочитай. Отметь пары глаголов одного и того же спряжения, времени, лица и числа.
Плачешь, бросаешь услышишь, говоришь
Плачут, кричат, спросим, объясним
9. Прочитай. Укажи над глаголами спряжение
Фырчит, рычит, ветки ломает,
Пыль поднимает, тебя с ног сбивает.
Слышишь его, да не видишь его.
1. Прочитай. Отметь верное утверждение.
Глагол – это часть речи, которая обозначает предмет.
Глагол – это часть речи, которая обозначает признак действия.
• Глагол – это часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета.
2. Прочитай. Укажи над выделенными словами часть речи.
В первом предложении подчеркни грамматическую основу.
Вчера купила я белила. (сущ.)
Сегодня потолок белила. (гл.) (С. Белорусец)
3. Прочитай. Отметь глаголы.
4. Прочитай. Подчеркни в предложении глагол и отметь его значение.
Шнырял зайчонок по лесу. (Э. Шим)
• поспешно двигался в разных направлениях
5.Прочитай. Отметь глаголы со значением «проявления какого-либо чувства»
• любить сверкать размышлять •грустить
6. Прочитай. Отметь словосочетания с глаголом, употреблённом в переносном значении.
• ловить такси потерять деньги
ловить рыбу •потерять надежду
7. Прочитай. Отметь ряд, в котором все глаголы являются синонимами
беспокоиться, помогать, тревожиться
вдеть, продеть, вдёрнуть, выдернуть.
• блестеть, блистать, сверкать
8. Прочитай. Подчеркни многозначные слова. Составь и запиши предложение с любым глаголом.
Бежать, рыбачить, л ететь , стыдить, гореть.
Вариант предложения: Приятно бежать по зелёному лугу.
1. Прочитай. Отметь, как изменяются глаголы.
по падежам •по числам •по временам
2. Прочитай. Отметь, в каком времени глаголы обозначают действие, которое происходит в момент речи, и отвечает на вопрос что делает?
• настоящее время прошедшее время будущее время
3. Прочитай. Отметь сочетания слов с глаголами в будущем времени
ехал домой поездом • будем учиться в школе
собираем урожай овощей •побываем на выставке художника
4. Прочитай пословицы. Отметь, в каком предложении глаголы употреблены в форме прошедшего времени. Обозначь время над другими глаголами. Спиши любую пословицу.
Будет и на нашей улице праздник.
Сердце матери лучше солнца греет.
• Кто раз солгал, тот навек лгуном стал.
День придёт и заботу принесёт.
5 . Прочитай. Отметь глаголы, от которых можно образовать все три формы времени.
• жить написать сверкнуть •освещать
6. Прочитай. Отметь строку, в которой все глаголы даны в будущем времени
расскажет, читала, встречает
7. Прочитай предложение. Подчеркни глагол, который употреблён не в том времени. Запиши предложение правильно.
Скоро настанет март, растают снега, с юга прилетели грач и.
Скоро настанет март, растают снега, с юга прилетят грачи.
Отметь, в каком времени употреблены глаголы в записанном предложении.
в настоящем времени •в будущем времени
Неопределённая форма глагола
1. Прочитай. Подчеркни глаголы в неопределённой форме.
2. Прочитай. Отметь верные утверждения.
Неопределённая форма глагола – это
• Неизменяемая форма глагола
Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы
3. Прочитай. Отметь пословицу, в которой все глаголы употреблены в неопределённой форме. Подчеркни глаголы, которые отвечают на вопрос что делать?
• Легко друзей найти, да трудно сохранить.
Не дразни собаку, и лаять не станет.
Хорошо того учить , кто слушает.
4. Прочитай. Обозначь в словах ударение. Подчеркни глагол, в котором ударение падает на второй слог.
Повтор и ть, облегч и ть, накл е ить , балов а ть, полож и ть
5. Прочитай. Впиши глагол, от которого образовались другие глаголы. Выдели в глаголах приставки. Подчеркни глаголы, отвечающие на вопрос что делать?
гореть — загореть, обгореть, подгореть
везти — довезти, перевезти, увезти
стричь — отстричь, подстричь, состричь
6. Прочитай, допиши, где нужно букву ь. Подчеркни глаголы в неопределённой форме
7. Прочитай. Отметь фразеологизм со значением «оставаться безнаказанным». Подчеркни глаголы в неопределённой форме.
Можно по пальцам пересчитать
1. Прочитай. Отметь верное утверждение.
Спряжение глагола – это изменение глаголов
• в настоящем и будущем времени по лицам и числам.
в прошедшем времени по числам
2. Прочитай. Найди в загадках глаголы, у которых можно определить время, лицо, число. Подчеркни их и укажи время.
Без рук, без ног, а рисовать умеет . В воде родилась, а в ней мало бывает.
3. Прочитай. Отметь пословицу, в которой глагол употреблён в форме будущего времени в 3 лице, единственном числе. Подчеркни этот глагол.
Чужим умом умён не будешь.
• Плохая шутка до добра не доведёт.
4. Прочитай. Отметь пословицу, в которой глагол употреблён в форме настоящего времени в 3 лице, множественном числе. Подчеркни этот глагол.
• Пословица да присказка беседу красят.
Под лежачий камень вода не течёт.
5. Прочитай. Обозначь в глаголе ударение. Определи время, лицо и число глагола.
Позвон и м — буд. вр., 1 лицо, мн. число
6. Прочитай. Отметь глагол, от которого нельзя образовать форму 1 лица единственного числа.
7. Прочитай. Укажи личные окончания глаголов I спряжения.
8. Прочитай. Отметь пары глаголов одного и того же спряжения, времени, лица и числа.
• Плачешь, бросаешь услышишь, говоришь
Плачут, кричат, •спросим, объясним
9. Прочитай. Укажи над глаголами спряжение
Фырчит, рычит, ветки ломает,
Пыль поднимает, тебя с ног сбивает.
Слышишь его, да не видишь его.
Выберите книгу со скидкой:
ЕГЭ. Русский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Русский язык в картинках для современных детей
Русский язык. Типовые варианты
Идеальная грамотность Русский язык без правил и словарей
Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы.
ОГЭ-2020. Русский язык. Итоговое собеседование
ОГЭ-2020. Русский язык (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Русский язык. Все виды разбора: фонетический, морфологический, по составу, разбор предложения
Русский язык в схемах и таблицах
Русский язык. Тематические тренировочные задания
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Материалы данных тестов отражают основные разделы программы по теме «Глагол» в 4 классе, соответствуют требованиям к уровню подготовки четвероклассников. Предложенные тесты учитель может использовать в процессе изучения темы, при её завершении, при повторении изученного материала. Каждое задание содержит учебную задачу, которую ученик должен решить самостоятельно.
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/testi-po-teme-glagol-v-klasse-3657885.html