Добавив зависимое слово (смотри внизу слова в разделе «Справка»), измените написание данных причастий с частицей НЕ,
Расположив причастный оборот ПОСЛЕ определяемого слова, вставшие пропущенные буквы.
Образец: непонятное правило, правило не понятное нами
Невысохшая роса-
Нераста. вшего снега-
Неизведанные. уголки земли-
Нескоше. ая рожь-
Невысказа. ые претензии-
Непрочита. ая книга-
Незаверше. ых глав-
Неубра. ые поля-
Незамече. ая ошибка-
Неустране. ые дефекты-
Невыполне. ое задание-
Незаполне. ый дневник-
Неубра. ый снег-
Слова для справок:
Рабочими, прямо, учеными, ещё, семиклассником, дворником, школьником, после зимы, крестьянами, учеником, писателем, до сих пор, учителем.
Храбрый, есть усы, коричневая накидка, чёрные сапоги, чёрные волосы, чтобы накидка не слезла привязано это синей тряпочкой.
Человек и природа тесно связаны друг с другом. Природа создает все условия для жизни человека, поэтому так важно жить с ней в гармонии.
Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает. Интерес человека к природе безграничен; сколько тайн и загадок несут в себе леса, моря. Очень многое мы еще не знаем о природе.
Чтобы наслаждаться красотой природы не нужно ехать далеко, достаточно сходить в парк или лес. Особенно красива природа осенью, когда хочется сидеть на лавочки и впитывать в себя всю ее красоту, наслаждаться ею. Именно тогда чувствуешь, как твоя душу наполняется новыми красками, как она насыщается красотой окружающего мира. В эти моменты осознаешь, как тесно связаны люди с природой.
1) Это Руслан, из «Руслан и Людмила». Эпизод, когда он подъезжает к полю, на котором покоится голова брата Черномора.
О поле,поле, кто тебя усеял мертвыми костями?
Вопросительное слово выделено жирным шрифтом.
2) Что я вижу? Что такое?
Как! — и дух в нем занялся.
Это царь Салтан в первый раз увидел своего сына Гвидона в «Сказке о царе Салтане»
Вопросительное слово выделено жирным шрифтом.
3) Как ты смеешь,мужик,спорить со мною,со мною,дворянкой столбовою?
Сказка о рыбаке и рыбке. Это старуха, ставшая дворянкой попрекает своего мужа старика.
4)
Чем вы,гости,торг ведете
и куда теперь плывете?
Это снова «Сказка о царе Салтане». Это Салтан спрашивает приезжих купцов.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5167081-dobaviv-zavisimoe-slovo-smotri-vnizu-slova-v-razdele-spravka.html
Добавив зависимое слово, измените написание данных причастий с частицей не. образец: непонятное правило — правило непонятное нами. 1)невысохшая роса — 2)нерастаевшего снега — 3)неизведаемые уголки земли — 4)нескошенная рожь — 5)невысказывая притензии — 6)непрочитанная книга — 7)незавершенных глав — 8)неубранные поля — 9)незамеченная ошибка — 10)неустраненные дефекты — 11)невыполненное — 12)незаполненный дневник — 13)неубранный снег слова для справок: рабочими, прямо, учеными, ещё, семиклассником, дворником, школьником, после зимы, крестьянами, учеником, писателем, до сих пор, учителем. заранее .
Ответы
размер — ямб, рифмовка перекрестная.
ответ: существительные: шура( коля( машина( трамвай( свет( светофор(что? )
местоимения: они, я, ты, он
глаголы: шли, идет, отгадывать, пойдет, свернет
наречия: направо, вперед, налево,
стилистическое использование имени существительного
отвлеченные (абстрактные) имена существительные обычно употребляются только в форме единственного числа: бурная радость, глубокая печаль, чтение книги.
некоторые отвлеченные существительные употребляются в форме множественного числа, если приобретают конкретное значение: скоро начнется новый рабочий день – день труда и учебы, творческих радостей и поисков (м. катерли). я откровенно рассказал ему все мои печали (м.
вещественные существительные употребляются в форме множественного числа при обозначении различных сортов или видов вещества: высококачественные стали, отечественные табаки, смазочные масла. множественное число у слов с вещественным значением имеет окраску научной и профессиональной речи.
в таких примерах, как зыбучие пески, сплошные снега, вещественные существительные обозначают пространство, занятое большим количеством вещества.
собственные существительные употребляются в форме множественного числа для обозначения типа людей: с александра i самодержцы] почувствовали себя хлестаковыми на престоле, не имеющими чем уплатить по трактирному счету (в. о. ключевский); молчалиных тихоньствующих сонм… (е. евтушенко).
в некоторых случаях форма единственного числа имен существительных употребляется в значении множественного:
1) при обозначении класса предметов: дуб – дерево светолюбивое;
2) в собирательном, обобщенном значении: в здешних реках водится щука; и слышно было до рассвета, как ликовал француз (м. лермонтов);
3) если речь идет об одинаковых предметах, принадлежащих группе лиц (предметов): пять воинов награждены орденом славы; за этот год пять человек защитили кандидатскую диссертацию; все повернули голову в сторону двери.
стилистическое использование имени прилагательного
особого внимания требует употребление кратких форм имен прилагательных.
обычно краткие прилагательные употребляются в роли именной части составного именного сказуемого: ср. широкое платье широкое – платье широко, старая шутка – шутка стара, суровый климат – климат суров.
обычно краткие прилагательные обозначают временный признак, а полные – постоянный: сегодня она зла на всех – во дворе злая собака.
некоторые краткие формы отличаются от полных своим значением: погода была плохая. – больная совсем плоха; человек, глухой от рождения – отец глух к моим просьбам.
в целом краткие прилагательные тяготеют к книжным стилям речи.
формы сравнительной и превосходной степени имен прилагательных также экспрессивными возможностями, поскольку указывают на интенсивность проявления признака: более надежный способ, белее снега; новейшие достижения, благороднейшая цель, наилучший результат.
простые и составные формы сравнительной и превосходной степени тяготеют к различным сферам употребления.
Источник статьи: http://0tvet.com/russkij-yazyk/question16860233
Добавив зависимое слово,измените написание данных причастий с частицей НЕ.
Образец:непонятное правило — правило непонятное нами.
1)Невысохшая роса —
2)Нерастаевшего снега —
3)Неизведаемые уголки земли —
4)Нескошенная рожь —
5)Невысказывая притензии —
6)Непрочитанная книга —
7)Незавершенных глав —
8)Неубранные поля —
9)Незамеченная ошибка —
10)Неустраненные дефекты —
11)Невыполненное задание —
12)Незаполненный дневник —
13)Неубранный снег
Слова для справок:рабочими,прямо,учеными,ещё,семиклассником,дворником,школьником,после зимы,крестьянами,учеником,писателем,до сих пор,учителем.
Заранее благодарен.
Глагол-знаменательная часть речи, называющая действие или состояние как процесс ( кипел, горел пожар московский дым расстилался по реке ( Н. Соколов ).
Глагол отвечает на вопрос “ Что делать” ,Что сделал, Что сделает.
Общее грамматическое значение действия проявляется в более конкретных значениях:
1. Перемещение, движение или положения в пространстве ( плыть, плавать, сидеть, ходить)
2. Трудовая, творческая деятельность: ковать, рыбачить, раскрашивать.
3. Умственная деятельность, в том числе мыслительно-речевая ( сопоставлять, задуматься, прорешать, сказать, вообразить)
4. Эмоционально-техническая деятельность ( тосковать, грустить, радоваться, ненавидеть)
5. Физические и прочие состояния человека ( спать, болеть, выздоравливать )
6. Состояние (или его изменение) природы ( вечереет, подмораживает, светает )
Главнейшие морфологические признаки глагола: вид, время, наклонение, лицо.
Синтаксическая роль в предложении-сказуемое: но лето быстро летит.
Летит — глагол несовершенного вида, невозвратный, непереходный, 2-е спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-его лица единственного числа, является простым глагольным сказуемым, составляя вместе с подлежащим лето грамматическую основу предложения.
В глагол как в часть речи обычно объединяют различные морфологически охарактеризованные словоформы. Это личные формы глагола изъявительного наклонения, обладающие в настоящем-будущем времени категориями вида, залога, времени, лица, числа и рода
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5406634-dobaviv-zavisimoe-slovo-izmenite-napisanie-dannyh-prichastii-s.html
Добавив зависимое слово,измените написание данных причастий с частицей НЕ.
Образец:непонятное правило — правило непонятное нами.
1)Невысохшая роса —
2)Нерастаевшего снега —
3)Неизведаемые уголки земли —
4)Нескошенная рожь —
5)Невысказывая притензии —
6)Непрочитанная книга —
7)Незавершенных глав —
8)Неубранные поля —
9)Незамеченная ошибка —
10)Неустраненные дефекты —
11)Невыполненное задание —
12)Незаполненный дневник —
13)Неубранный снег
Слова для справок:рабочими,прямо,учеными,ещё,семиклассником,дворником,школьником,после зимы,крестьянами,учеником,писателем,до сих пор,учителем.
Заранее благодарен.
Шумит в лесу золотой дождь. Все лето листочки подставляли солнцу свои ладошки, щёчки, спинки. Они пропитались солнцем и стали золотистыми.
Летят, скачут, плывут листья. Позолотили они дорожки и тропинки. Ёлочки жёлтыми и бордовыми листочками украсились. Грибы под листиками спрятались.
Пришла осень. Зашумел в лесу золотой дождь. Полетели листочки иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Весело и быстро кружит ветер яркое и пёстрое лесное золото
Зимой в заснеженной тундре падают с веток и зарываются в снег белые куропатки. На деревьях они клюют почки, а под снегом ищут мёрзлые ягоды. Там же спасаются птицы в пургу.
Источник статьи: http://otvet.ws/questions/5406634-dobaviv-zavisimoe-slovo-izmenite-napisanie-dannyh-prichastii-s.html