диктант не с глаголами слитно и раздельно

Не с глаголами

Не читал, не спал, не решал, не рисовал, не строил, не загорал.

Не был, не хотел, не мог, не стал, не знал.

Не нарушайте, не разбейте, не мешайте, не кричите.

Негодовать недоумевать, ненавидеть, неволить, невзлюбить, невзвидеть.

Недовыполнить, недосыпать, недосмотреть, не дочитать (книгу), не допить (молоко), не досмотреть (пьесу).

I. 1. Рассказано было много, не написать всего. (Ч.) 2. Не стыдно не знать — стыдно не учиться. (Пог.) 3. Лучи сквозили, трепетали тени; не умолкал в деревьях птичий гам. (Тютч.) 4. Кто не знает печали и гнева, тот не любит Отчизны своей. (Н.) 5. Без букв и грамматики не учатся математике. (Пог.) 6. Расстояние дружбе не мешает. 7. Ложь дружбу губит, почему ее дружба и не любит. (Посл.) 8. Почти всю ночь не спал Жилин. (Л. Т.) 9. Змея скользнула меж камней, но страх не сжал души моей. (Л.) 10. Маруся не сознавала, что с нею происходит (Кор.) 11. Комары еще не родились, и вечерний воздух не стонал от их тонкого звона. (Алд.-Сем.) 12. Наш скорбный труд не пропадет, из искры возгорится пламя. (А. Од.) 13. Новых друзей наживай, а старых не забывай. (Посл.) 14. Я верен человеческому горю и его вовеки не предам. (Св.) 15. Если бы люди не путешествовали, как бы они узнали о красоте и величии мира? (Алд.-Сем.) 16. Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей. (Посл.) 17. Не гордись званием, а гордись знанием. (Посл.)

II. 1. Но люблю тебя, родина кроткая, а за что разгадать не могу. Весела твоя радость короткая с громкой песней весной на лугу. (Ес.) 2. Не может сын глядеть спокойно на горе матери родной, не будет гражданин достойный к отчизне холоден душой. (И.) 3. Того берега и деревни не было видно. (Ч.) 4. Чинов я не хотел, а славы не добился. (Л.) 5. Наконец шума совсем не стало слышно. (Кат.)

III. I. Лошади были давно готовы, а мне все не хотелось расстаться со смотрителем и его дочкой. (П.) 2. Нигде не мерцал огонек, не слышалось никакого звука. (Т.) 3. В соседней комнате украшают елку, и детям не сидится на месте.

IV. 1. Отец стал сильно недомогать. (С.-Щ.) 2. Просто мне нездоровилось в это время. (Купр.) 3. Он [Касьян] как будто недоумевал: его не слишком радовало наше внезапное посещение. (Т.) 4. Он [приказчик] ненавидел меня упрямо и все более и более остро. (М. Г.) 5. Невзлюбил он своего земляка смолоду за удачливость. (В. Попов.)

V. 1. Ночей не спят, недоедают и болеют. (Ч.) 2. В последнее время мой товарищ поздно ложится, недосыпает. 3. У меня недоставало сил взглянуть в лицо доброй старушке. (Л. Т.) 4. Ребенок не доставал рукой до игрушки. 5. Она не дослушала, отошла прочь. (Л.) 6. Уже не доносится запах дыма сельских печей. (Пауст.)

Выпишите глаголы: 1) не употребляющиеся без не; 2) употребляющиеся без не.

1. Не забудем тех героев, что лежат в земле сырой, жизнь отдав на поле боя за народ — за нас с тобой. (А. Барто.) 2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без нее не может обойтись. (Т.) 3. Росы не было, не могли быть поэтому особенно слышны запахи вечернего сада. (Бун.) 4. Мне не хочется возвращаться памятью к прошлому (Пауст.) 5. Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. (Л. Т.) 6. Казалась, конца-краю не будет и этим деревьям, сугробам, этой тишине и просквоженному солнцем сумраку. (Наг.) 7. Сергей не хотел будить дедушку, но это сделал за него Арто. (Купр.) 8. Сильное, переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверье не могло бы сыскать себе лучшей квартиры (Наг.)

Источник статьи: http://dictations.ru/ne-s-glagolami/

Диктант НЕ с глаголами

Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”

для дошкольников и учеников 1–11 классов

Желтоватая луна ещё стояла над горами. Длинные тени тянулись по скатам, чернели в ущельях. Но Казбек, на который никто не может кинуть тени, сиял в вышине. Легкие облачка бежали мимо и не нарушали его спокойствия. Когда луна зайдет, и всё погрузится во мрак, Казбек уже засияет под первыми лучами солнца. Он живет в ином мире. Всё, что внизу, его не касается. (61слово)

2.Разделите слова второго предложения на части для переноса.

3.Выпишите из первого и второго предложений глаголы , добавив к ним частицу НЕ.

4.Во втором предложении выделите грамматическую основу.

Если ты потерялся в лесу, не волнуйся! Наблюдательный человек не заблудится. Осмотрите одиноко стоящее дерево. Кора с южной стороны суше, тверже и светлее. Смола на хвойных деревьях с южной стороны янтарная. С северной она темная и покрыта слоем пыли. На северной стороне листья более темные и длинные. Мох на камнях и деревьях не растет на южной стороне. Паук не раскидывает паутину с северной стороны деревьев.

2.Разделите слова седьмого предложения на слоги.

3.Выпишите из текста глаголы с частицей НЕ. Подберите к ним синонимы где это возможно.

Выберите книгу со скидкой:

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ

Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.

Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.

Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.

Русско-английский словарик в картинках для начальной школы

ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

Рисуем по клеточкам и точкам

ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

VI Международный дистанционный конкурс «Старт»

• 16 предметов
• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Наградные и подарки

Номер материала: ДБ-1312649

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/diktant-ne-s-glagolom-2733470.html

Диктант не с глаголами слитно и раздельно

Диктант «ОСЕНЬ НА ВОДЕ»
Задание: Подчеркнуть глаголы с частицей не. Поставить вопросы к выделенным словам.
Осень. Уже не хочется выкупаться, не тянет опуститься в воду. Подержишь палец в воде, а он стынет. Вода не замёрзла, но жизнь в ней замирает. Водяные лилии опустились на дно. Лягушки зарылись в почву до весны. Не спят одни рыбы. Окуни, ерши, лещики бродят стайками. Толкаются, кружатся рыбки, борются за пищу. Посмотришь через минуту — ничего не увидишь. Спокойная тёмная вода. 60 слов. (По В. Солоухину)

Диктант «КРЫЛАТЫЙ БУДИЛЬНИК»
Задание: Подчеркнуть глаголы с частицей не. Поставить вопросы к выделенным словам.
У Серёжи за окном была кормушка. Первое время стали слетаться туда одни воробьи. Со всех сторон слетались они позавтракать. Но вот однажды он заметил среди них синичку. Новая гостья стала охотно посещать его столовую. Однажды у Серёжи испортился будильник. Прилетела птичка завтракать. Никто форточку не открывает. Никто еду не сыплет. Попрыгала она с воробьями по пустому столику и стала клювом по стеклу стучать. Серёжа и проснулся. С этих пор синичка каждое утро к нему стучать повадилась.
78 слов. (По В. Чаплиной)

Диктант «КОГДА ХОДЯТ В ГОСТИ»
Задание: Подчеркнуть глаголы с частицей не. Поставить вопросы к выделенным словам.
Помнишь песенку Винни-Пуха? «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро». Но он был не совсем прав. Утро — это время для кратких визитов. Забежать, договориться, обсудить последние новости. Не ходят в гости и поздно вечером. Без приглашения можно прийти только к самым близким людям. Они всегда будут вам рады. Но и там не теряйте чувство времени. Не бойся гостя сидячего, бойся стоячего. Это о тех, кто любит долго стоять и прощаться у входной двери.
79 слов. ( «Детская энциклопедия» )

Диктант «ЦВЕТЫ ВРАЖДУЮТ ДРУГ С ДРУГОМ»
Задание: Подчеркнуть глаголы с частицей не. Поставить вопросы к выделенным словам.
Многие цветы не любят находиться рядом в одной вазе. Ставить их вместе нельзя. Ландыш не терпит все весенние цветы. Он убивает своим запахом лиловые фиалки и голубые незабудки. Гвоздика и роза могут стоять в одной вазе. Но они не будут пахнуть. Нарцисс не переносит соседства незабудки. Очень красивы рядом роза и череда. Но они тоже не проживут долго вместе. Череда первая опустит свои головки. А скоро завянут и розы. 74 слова.

Предупредительные и объяснительные диктанты по теме «Не с глаголами»

Диктант 1.
1. У далекой у заставы часовой в лесу не спит. 2. Не покупал билета я на этот пароход! 3. Товарища и друга не бросит он в беде. 4. Зверь человека не трогал, а издали только молчал. 5. Котята выросли немножко, а есть из блюдца не хотят. 6. Два часа я горевала, книжек в руки
не брала, ничего не рисовала, всё сидела и ждала. 7. День лежу, второй лежу, третий в школу (не хожу. 8. На всех друзей не угодишь, себе же только навредишь. (75 слов)
(С. Михалков)
Новая орфограмма:
Правописание НЕ с глаголами
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Мягкий знак для обозначения мягкости согласного
2. Сочетания букв ча, ща
3. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
4. Проверяемые безударные гласные в корне слова
5. Гласные и согласные буквы в приставках
6. Безударные гласные в падежных окончаниях прилагательных
7. Большая буква в начале предложения
8. Запятая в сложном предложении
Словарные слова: билет, товарищ, человек.

Диктант «Про слона».
Мы подходили на пароходе к Индии. Я сменился с вахты, устал, но заснуть не мог. Слонов мне хотелось посмотреть. Все не верилось, что они там просто по улицам ходят.
Я даже есть с утра не хотел. Скорей на берег побежал. В городе все бурлит, кипит, не знаешь, что смотреть. Вдруг смотрю — слон. Я прямо глазам не поверил.
Слон меня увидел и тоже остановился. Такого чудака, наверное, никогда не встречал. (71 слово)
(По Б. Житкову)
Новая орфограмма:
Правописание НЕ с глаголами
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Мягкий знак для обозначения мягкости согласного
2. Сочетания букв чу, щу
3. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
4. Проверяемые безударные гласные в корне слова
5. Большая буква в именах существительных
6. Гласные и согласные буквы в приставках
7. Раздельное написание предлогов
8. Большая буква в начале предложения
9. Точка в конце предложения
10. Запятая при однородных членах предложения
11. Запятая в сложном предложении
Словарные слова: вдруг, улица.

Источник статьи: http://prodictant.ru/dictant4class/potemam4class/83-ne-s-glagolami-4-klass.html

Выборочный диктант «Не с глаголами» 5 класс
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Выборочный диктант НЕ с глаголами Класс: 5

Что будем делать? Проверь себя Материалы для учителя Вспомним правило

Когда НЕ пишется с глаголами слитно, а когда – раздельно.

Что будем делать: Выбрать глаголы, которые пишутся слитно с НЕ Выписать эти глаголы Подчеркнуть слитное написание НЕ

Проверка Вы должны были выписать глаголы негодовать , ненавидеть, несдобровать, недоумевать, невзлюбить

Поставьте себе отметку: Выписали все глаголы с НЕ – ставьте «5» Если есть одна ошибка – ставьте «4» Если две и более ошибок – ставьте «-»

Материал для учителя Не шуметь, не поеду, негодовать, ненавидеть, не читать, несдобровать, не довести, не посмотреть, недоумевать, не понимать, невзлюбить.

Распределительный диктант НЕ с глаголами Класс: 5 Подготовила: Зуева Дарья Александровна, студентка факультета филологии

Предварительный просмотр:

Выборочный диктант «Не с глаголами».

Речь учителя : Вчера мы с вами изучили, как пишется НЕ с глаголами. Вспомните, в каких случаях НЕ пишется слитно?

Ответ учеников : НЕ с глаголами пишется слитно в том случае, если эти глаголы не употребляются без НЕ.

Речь учителя : Отлично. Сейчас я буду диктовать глаголы с НЕ. Ваша задача выписать только слова, которые пишутся слитно. Кто не понял? Начинаем. Не шуметь, не поеду, негодовать, ненавидеть, не читать, несдобровать, не довести, не посмотреть, недоумевать, не понимать, невзлюбить. Заканчиваем. Кто хочет прочитать записанные глаголы? ( Негодовать, ненавидеть, несдобровать, недоумевать, невзлюбить ). Кто не согласен? Поставьте себе пятерку, если все сделано правильно. Если есть одна ошибка, то поставьте себе четыре. Если есть две и более ошибки, то поставьте минус.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

При разработке диктанта использован учебник М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской Русский язык, 6 класс.- 26-е изд. – М. : Просвещение, 2004. – 239 с.

Данный диктант позволит учащимся обобщить и систематезировать знания о разрядах местоимений в русском языке.

В материалах представлен диктант обучающего характера для 5 класса, с помощью которого учитель может разнообразить свой урок русского языка, помочь разобраться учащимся в особенностях склонения .

Тема: «Безударные гласные в корне слова&quot.

Выборочный диктантТема «Проверяемые звонкие и глухие согласные»5 класс.

В данной презентации содержится краткий теоретический материал по теме, а также представлен языковой материал для проведения выборочного диктанта в 6 классе, система оценки.

Слуховой выборочный диктант для 5-ого класса.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2019/12/19/vyborochnyy-diktant-ne-s-glagolami-5-klass