Контрольный диктант по теме «Правописание предлогов и союзов»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Контрольный диктант по теме «Предлог. Союз» (7 класс)
Цель: проверить знания учащихся по темам «Предлог. Союз».
Ночью не было морозно. День сложился серый, но не тёплый. Весна движется. В пруду, ещё не совсем растаявшем, лягушки высунулись, урчат вполголоса.
Продолжается пахота. Исчезают последние клочки снега. Но нет того парного тепла от земли, нет уюта возле воды. Нам этот ход весны кажется медленным, хотя весна всё-таки ранняя. Неуютно кажется потому, что снега не было зимой, выпал он недавно, и теперь преждевременно открытая земля не по времени холодна. Орех цветёт, но ещё не пылит, птичка зацепит серёжки, и ещё нет дымка. Листва из-под снега вышла плотно слежалая, серая.
Вчера вальдшнеп воткнул нос в эту листву, чтобы достать из-под неё червяка. В это время мы подошли, и он вынужден был взлететь, не сбросив с клюва надетый слой листьев старой осины.
(120 слов) (По М. Пришвину)
Найти союзы, заключить их в овал, определить их значение:
в первом и третьем абзацах — 1-й вариант, во втором абзаце — 2-й вариант
Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolniy-diktant-po-teme-pravopisanie-predlogov-i-soyuzov-2854786.html
Контрольный диктант по теме «Предлог и союз» (7 класс)
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Контрольный диктант по теме «Предлоги и союзы». 7 класс. 4 четверть.
Друзья мои, попасть в дворцовую кондитерскую – дело очень заманчивое. Толстяки знали толк в яствах. К тому же и случай был исключительный. Парадный праздник! Можете себе представить, какую интересную работу делали сегодня дворцовые поваре и кондитеры.
Влетая в кондитерскую. Продавец почувствовал в одно и то же время ужас и восторг. Так, вероятно, восторгается и ужасается оса, летящая на торт, выставленный на окне беззаботной хозяйкой.
Он летел одну минуту, он ничего не успел разглядеть как следует. Сперва ему показалось, что он попал в какой-то удивительный птичник, где возились с пением и свистом, шипя и треща, разноцветные драгоценные птицы южных стран. А следующее мгновение он подумал, что это не птичник, а фруктовая лавка, полная тропических плодов, раздавленных, сочащихся, залитых собственным соком. Сладкое головокружительное благоухание ударило ему в нос; жар и духота спёрли ему горло.
Выполните морфологический разбор 1 предлога и 1 союза.
Источник статьи: http://infourok.ru/kontrolniy-diktant-po-teme-predlog-i-soyuz-klass-2919205.html
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС ТЕМА: «ПРЕДЛОГ»
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
7 КЛАСС
ТЕМА: «ПРЕДЛОГ»
Просмотр содержимого документа
«КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС ТЕМА: «ПРЕДЛОГ»»
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Мы взяли ведёрки для грибов и отправились вслед за Володей в прогретый лес. Грибы попадались изредка, но мы проходили бы в течение всего дня, но нам помешал дождь. Вследствие того, что ушли недалеко от лагеря, мы успели добежать до палаток. Тяжёлая синяя туча в виде острого угла выдвинулась откуда-то из-за леса. Сразу стало сумрачно и неуютно.
С лёгким шорохом по траве, по воде прокатилась первая полоса дождя и затихла. Всё вокруг затихло и насторожилось. Вслед за тем опять ударил гром, рванул откуда-то ветер, и вдруг хлынуло так, что всё загудело под напором воды.
В течение получаса продолжался ливень и вдруг совсем смолк. Мы несмело откинули полог палатки. Прямо от наших ног до ближайшего куста, окрашивая его в жёлтый цвет, в виде фонтана круто вверх взметнулась широкая радуга.
1) Подчеркните все предлоги.
2) Выполните морфологический разбор производного предлога.
3) Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ТЕМА: «ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ»
Раннее весеннее утро, прохладное и росистое. В небе ни облачка. Только на востоке еще толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные тучки. Весь безбрежный степной простор кажется осыпанным тонкой золотой пылью.
В густой, буйной траве дрожат, переливаясь и вспыхивая разноцветными огнями, бриллианты крупной росы. Степь весело пестрит цветами: скромными синими колокольчиками, белыми пахучими ромашками, дикой гвоздикой, горящей пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни, смешанный с нежным, похожим на миндаль ароматом повилики.
Все блещет, и нежится, и радостно тянется к ласковому солнышку.
Кое-где в глубоких и узких балках еще лежат, напоминая об ушедшей ночи, влажные синеватые тени. Высоко в воздухе трепещут и звенят жаворонки. Неутомимые кузнечики давно подняли свою торопливую, сухую трескотню. Степь проснулась, ожила, и кажется, что она дышит глубокими, ровными, могучими вздохами.
Резко нарушая прелесть этого степного утра, гудит на Гололобовской шахте обычный шестичасовой свисток, гудит бесконечно долго, хрипло, с досадою, точно жалуясь и сердясь.
1) Выполните синтаксический разбор выделенных предложений (по вариантам).
2) Начертите схему 6-ого предложения.
3) Выполните морфемный и морфологический разбор слов: напоминая, осыпанным.
Источник статьи: http://multiurok.ru/files/kontrol-nyi-diktant-po-russkomu-iazyku-7-klass-tiema-priedlog.html
Диктант по теме «Союз» (7 кл) + тексты для детей с ОВЗ
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс)
Несколько вариантов диктанта по теме «Союз», а также тексты для списывания с пропущенными букавами для детей с ОВЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| diktant_soyuz.docx | 19.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольный диктант по теме «Союз»
Воронов шёл по ярко освещённой улице, и это одиночество удивляло и пугало его.
Он поглядывал на витрины, но ничего в них не различал вследствие непонятной тревоги, охватившей его. Потом услышал далёкие шаги.
Чьи-то каблуки мерно стучали по тротуару.
Издалека навстречу шёл человек. Воронову показалось, что, увидев его, человек замедлил шаг. Сам не зная почему, Воронов тоже пошёл медленнее.
Человек опустил в карман правую руку. Воронов автоматически сделал то же самое.
Человек шёл теперь совсем медленно… Нервы Воронова в течение всего этого времени были напряжены до крайности… Когда их разделяло всего несколько метров, человек неожиданно спрыгнул на мостовую, пересёк её и быстро пошёл прочь по противоположной стороне улицы. Воронов с облегчением посмотрел ему вслед и невольно рассмеялся… Никто ни на кого не собирался нападать, но оба боялись.
1. Все предлоги выдели в прямоугольник, союзы – в кружок.
2. Сделайте морфологический разбор союзов: когда, но.
3. Сделайте синтаксический разбор предложения:
Воронов автоматически сделал то же самое .
Контрольный диктант по теме «Союз»
Я пошёл в конюшню и оседлала Бесёнка. Он сердито ржал и, весь дрожа от нетерпения, рвался подо мною и вперёд, и в стороны. Я нарочно проехал тихим шагом деревенскую улицу и весь Большой луг. От седла пахло кожею, и этот запах мешался с запахом влажной луговой травы.
Проехав плотину, я свернул на Опасовскую дорогу и пустил Бесёнка вскачь. Он словно сорвался и понёсся вперёд, как бешеный. Безумное веселье овладевает при такой езде, а я всё подгонял Бесёнка, и он мчался, словно убегал от смерти. Слева над рожью затемнел Санинский лес, я придержал Бесёнка, и вскоре он остановился совсем.
Диктант. Спишите текст, расставляя знаки препинания. Все союзы выделите в кружок.
Я пошёл в конюшню и оседлала Бесёнка. Он сердито ржал и весь дрожа от нетерпения рвался подо мною и вперёд и в стороны. Я нарочно проехал тихим шагом деревенскую улицу и весь Большой луг. От седла пахло кожею и этот запах мешался с запахом влажной луговой травы.
Проехав плотину я свернул на Опасовскую дорогу и пустил Бесёнка вскачь. Он словно сорвался и понёсся вперёд как бешеный. Безумное веселье овладевает при такой езде а я всё подгонял Бесёнка и он мчался словно убегал от смерти. Слева над рожью затемнел Санинский лес я придержал Бесёнка и вскоре он остановился совсем.
Диктант. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Все союзы выделите в кружок.
Я пош..л в конюшню и ос..длала Бесёнка. Он сердито ржал и весь дрожа от (не)терпения рвался (подо) мною и (в) перёд и в стороны. Я нарочно проехал тих..м шагом деревенскую улицу и весь Большой луг. От с..дла пахло кожею и этот запах мешался с запахом влажной луговой травы.
Проехав плотину я св..рнул на Опасовскую дорогу и пустил Бесёнка вскач.. . Он словно сорвался и понёсся (в) перёд как бешеный. Безумное веселье овлад..вает при такой езде а я всё подгонял Бесёнка и он мчался словно убегал от смерти. (С) лева над рожью зат..мнел Санинский лес я пр..держал Бесёнка и (в) скоре он остановился совсем.
Контрольный диктант по теме «Союз»
По глухим чащобам и болотам ранней весной пробирался охотник от края до края через глухой лес. Много птиц и зверей видел он в пробудившемся лесу. На краю болота токует глухарь, и в молодом осиннике на припёке пасутся лоси.
Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, и звенят под деревьями весенние ручейки.
Смолой пахнут набухшие почки. Тёплый ветер пробегает в высоких вершинах. Скоро оденется лес листвой и зацветёт на опушках черёмуха, и защёлкают над ручьями голосистые соловьи. Закукуют длиннохвостые кукушки. Хороша, радостна, весела весна в лесу.
Диктант. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
По глухим ч..щ..бам и б..лотам ра(н,нн)..й в..сной проб..рался охотн..к (от) края (до) края чере(з,с) глухой лес. Много птиц и зв..рей вид..л он в пробудивш..мся лесу. На краю б..лота т..кует глухарь и в м..лодом (о,а)си(н,нн)ик.. на припёк.. п..сутся лоси.
Радос(?)на шумна и п..хуча в..сна. Звонк.. п..ют птиц.. и зв..нят под деревьями весе(н,нн)ие ручейки.
См..лой пахнут набухш.. поч(?)ки. Тёплый ветер пр..б..гает в высоких в..ршинах. Скор.. оден..тся лес л..ствой и зацветёт на опу..ках ч..рёмуха и защ..лкают над руч(?)ями г..лосистые с..ловьи. Закукуют дли(н,нн)охвостые кукушки. Х..роша радос(?)на в..села в..сна в лесу.
Диктант. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
По глухим ч..щ..бам и б..лотам ра(н,нн)..й в..сной проб..рался охотн..к (от) края (до) края чере(з,с) глухой лес. Много птиц и зв..рей вид..л он в пробудивш..мся лесу. На краю б..лота т..кует глухарь и в м..лодом (о,а)си(н,нн)ик.. на припёк.. п..сутся лоси.
Радос(?)на шумна и п..хуча в..сна. Звонк.. п..ют птиц.. и зв..нят под деревьями весе(н,нн)ие ручейки.
См..лой пахнут набухш.. поч(?)ки. Тёплый ветер пр..б..гает в высоких в..ршинах. Скор.. оден..тся лес л..ствой и зацветёт на опу..ках ч..рёмуха и защ..лкают над руч(?)ями г..лосистые с..ловьи. Закукуют дли(н,нн)охвостые кукушки. Х..роша радос(?)на в..села в..сна в лесу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Диктант с грамматическим заданием, а также текст с пропущенными буквами для списывания для детей с ОВЗ.
Два варианта диктанта по теме «Глагол» с грамматическим заданием, а также два текста с пропущенными буквами для детей с ОВЗ.
Текст диктанта с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное», а также текст для списывания с пропущенными буквами для детей с ОВЗ.
Текст диктанта «Хозяин тайги» с грамматическим заданием, а ткаже текст для списывания с пропущенными буквами для детей с ОВЗ.
Текст диктанта с грамматическим заданием, а также два варианта текста для списывания для детей с ОВЗ.
Текст диктанта, а также текст с пропущенными буквами для списывания для детей с ОВЗ.
Текст диктанта с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное», а также текст для списывания с пропущенными буквами для детей с ОВЗ.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2019/12/12/diktant-po-teme-soyuz-7-kl-teksty-dlya-detey-s-ovz