Практикум по теме «Действительные и страдательные причастия» для 7 класса
методическая разработка по русскому языку (7 класс) на тему
На основе данного материала отрабатываются умения различать действительные и страдательные причастия, образование причастий от глаголов, умения употреблять причастия в предложениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| praktikum.docx | 15.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Практикум по теме «Действительные и страдательные причастия» для 7 класса
1. В каждом словосочетании обозначьте главные слова.
Завёрнутый в пакет, свисающие гирлянды, отражающий наступление, открывающий калитку,
вышедший на террасу, замыкающие колонну, искрящийся на солнце снег, присутствовавшие на
совещании, созданное мировоззрение, приехавший троллейбус, собравший коллекцию,
создающий подлинное искусство.
2. Распределите словосочетания с причастиями в два столбца.
Надвигающаяся опасность, корабль, потерпевший крушение, волна, нахлынувшая с левого борта, терпящие бедствие матросы, теряющий управление штурман, движимый чувством долга, плот, увлекаемый быстрым течением, выкачанная из трюма вода, разрушенный корабль, в бушующем океане.
3. Перестройте и запишите предложения так, чтобы вместо глагола стояло действительное причастие или страдательное (а если возможно — то и то, и другое).
Н-Р: Автобус выезжает по маршруту. – Автобус, выезжающий по маршруту, скоро заберет пассажиров.
Мама пригласила соседей в гости. — _____________________________________________________
Врач лечит больных. — _________________________________________________________________
Мальчик бежит по дороге. — ____________________________________________________________
Пришла весна, и снег растаял. — _________________________________________________________
Библиотекарь рекомендует книгу. — ______________________________________________________
Весь сад засыпали сухие листья. — _______________________________________________________
ПОДСКАЗКА Причастия всегда сохраняют вид того глагола, от которого они образованы.
4. От данных глаголов образуйте причастия, укажите их вид.
Собирать — собрать собирающий (нсв) – собравший (св)
писать — написать ___________________________________________________________________
читать — прочитать __________________________________________________________________
молчать — замолчать __________________________________________________________________
качаться — закачаться ________________________________________________________________
преодолевать — преодолеть ___________________________________________________________
ПОДСКАЗКА От глаголов несовершенного вида нельзя образовать причастия прошедшего времени совершенного вида, а от глаголов совершенного вида нельзя образовать причастий настоящего времени.
5. От данных глаголов образуйте и запишите действительные причастия настоящего времени, выделите суффиксы.
Строить, беседовать, смотреть, отправляться, любить, клеить, ненавидеть, держать, падать, брить, гнать, плыть, терпеть, скакать, видеть, обидеть, стелить, чистить.
6.Вставьте окончания у причастий. Распределите словосочетания в две колонки: действительные причастия настоящего времени и действительные причастия прошедшего времени. Выделите формообразующие суффиксы причастий, объясните выбор гласных в суффиксах.
Смёрзш….ся снегу, покалывающ… травы, приближающ…ся шума, полыхающ. огнем, сросш…ся
корней, выцветш… волос, выпавш… граде, тающ… снежинки, сияющ… лица,
выгоревш… лесу, удаляющ…ся автобус, переправивш…ся рыболовы , распахнувш…ся окно,
движущ…ся силы, блистающ… вершин, распустивш…ся волокнам, повлёкш… товарища,
волнующ…ся море, увядш… цветка, прибывш… поездами, розовеющ… небосклону.
Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2017/11/03/praktikum-po-teme-deystvitelnye-i-stradatelnye-prichastiya
Дифференцированные задания по русскому языку в 7 классе по теме «Причастия»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Сборник дифференцированных и тестовых заданий к разделу «Причастие» по предмету «Русский язык». 7-й клас c
Дифференцированные задания
Тема “Действительные и страдательные причастия”
1 уровень
Найдите словосочетания со страдальными причастиями. Определите вид и время страдальных причастий.
— на пестреющем лугу — причастие (на) пестреющем обозначает признак активного предмета (пестреет луг сам, т. е. сам действует), значит это действительное причастие;
— земля, обогреваемая солнцем — причастие обогреваемая обозначает признак пассивного предмета (земля испытывает на себе воздействие солнца, страдает от его воздействия), значит это страдательное причастие.
земля, обогреваемая солнцем — страд. прич, обогреваемая (когда?) — наст. вр., несов. в..
прибл…жающийся к берегу
о движущ…мся предмете
Найти словосочетания с действительными причастиями. Определите вид и время действительных причастий.
2 уровень
Определите, какие причастия можно образовать от переходных глаголов совершенного вида. Приведите примеры.
все четыре формы причастий
только формы действительных причастий
только формы страдательных причастий
только формы настоящего времени
только формы прошедшего времени
Выясните, какие причастия можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида. Приведите примеры.
все четыре формы причастий
только формы действительных причастий
только формы страдательных причастий
только формы настоящего времени
только формы прошедшего времени
Подберите определяемое слово к причастиям. С любыми двумя словосочетаниями составьте простые распространенные предложения с однородными членами.
3 уровень
Определите, какие причастия можно образовать от непереходных глаголов совершенного вида. Приведите примеры. Определите вид записанных причастий (действительное или страдательное). Обоснуйте свое мнение.
действительные настоящего и прошедшего времен
действительные прошедшего времени
страдательные настоящего и прошедшего времени
страдательные прошедшего времени
Перестройте предложения, заменив один из глаголов в изъявительном наклонении действительным или страдательным причастием. Постройте схемы получившихся предложений.
Туча обл…гает полнеба и обещает скорый дождь.
Молодые деревья выр…сли за лето и стали более высокими.
Птиц… соб…раются в стаи и готовятся к дальнему перелету.
1. Какие словосочетания содержат действительные причастия?
а) краш …(н, нн) ый пол;
б) развеш …(н, нн)ое белье;
в) раздающийся вдали;
г) остуж …(н, нн)ый чай;
2. Какие словосочетания содержат страдательные причастия?
в) выбира …мый вариант;
г) вруча …мый конверт;
3. Какие предложения содержат страдательные причастия?
а) Я перепробовал все существу …щие способы борьбы с болезнью.
б) Приводимые факты нуждаются в проверке.
в) Деревья, волну …мые ветром, словно о чем-то шепчутся.
г) Разв…ва…мые ветром сем…на отнесло далеко от родного дерева.
1. Какие словосочетания содержат действительные причастия?
б) волнующееся море;
г) высуш…(н, нн)ая трава;
2. Какие словосочетания содержат страдательные причастия?
а) стел…щийся кустарник;
б) раздава…мые задания;
3. Какие предложения содержат страдательные причастия?
а) По лугу бежал мальчик, запуска…щий воздушного змея.
б) Завод, производящий хлеб, работает круглосуточно.
в) Старик, поддержива…мый под руки, шел еле-еле.
г) Нараста…щие р…скаты грома сотрясали небо.
Ключ к тестовым заданиям
Выберите книгу со скидкой:
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
ЕГЭ. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
Рисуем по клеточкам и точкам
ЕГЭ. Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДВ-062643
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/differencirovannie-zadaniya-po-russkomu-yaziku-v-klasse-po-teme-prichastiya-489168.html