глаголы исключения
Все дело — в написании безударных окончаний глаголов.. . Отсюда, и весь сыр-бор. )
А зависит оно — от того, к какому спряжению (первому или второму) глагол принадлежит.. .
Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на –ИТЬ (например: ЛЕПИТЬ, ЧИСТИТЬ, МАСТЕРИТЬ) , а также 11 глаголов-исключений, из которых четыре оканчиваются на –АТЬ (ГНАТЬ, ДЫШАТЬ, ДЕРЖАТЬ, СЛЫШАТЬ) и 7 оканчиваются на –ЕТЬ (ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ).. .
Необходимо запомнить, что в окончаниях глаголов II спряжения пишутся буквы И, А, Я (-ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят) . Например: зависИшь, зависИт, зависИте, зависЯт.. .
К I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, то есть те, неопределенная форма которых оканчивается не на –ИТЬ (а на –ОТЬ, -УТЬ, -ЕТЬ, -АТЬ, -ТИ и т. д.) , а также три глагола-исключения: БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ.. .
Необходимо запомнить, что в окончаниях глаголов I спряжения пишутся буквы Е, У, Ю (-ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют) . Например: лепечЕшь, лепечЕт, лепечЕте, лепечУт.. .
Обратите внимание: в русском языке есть небольшая группа глаголов, которые имеют окончания и первого, и второго спряжения вперемешку.. . Например, глагол ХОТЕТЬ в ед. числе имеет окончания первого спряжения (хочЕшь, хочЕт) , а во множ. числе – второго (хотИм, хотИте, хотЯт).. . Такие глаголы называются разноспрягаемыми, и написание окончаний в них нужно проверять по словарю или запоминать.. . К этой группе относятся слова: ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ, ДАТЬ, ЕСТЬ, БРЕЗЖИТЬ.. .
Вот, такие сложности, имеются.. . Представляете, каково.. . китайцам, в России . )
Глаголы-исключения — те, которые, являясь глаголами второго склонения, в неопределенной форме выглядят, как глаголы первого.
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И обидеть, и терпеть,
И зависеть, и вертеть.
Вы запомните, друзья:
Их на «е» писать нельзя!
В них мы пишем букву «и».
Как мы пишем, посмотри:
Гонишь, держишь, смотришь, видишь,
Дышишь, слышишь, ненавидишь,
И обидишь, и терпишь,
И зависишь, и вертишь.
Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/79949191
Глаголы-исключения I и II спряжения — правила правописания и определения
Очень важно научиться устанавливать спряжение глаголов, однако ещё важнее – знать глаголы-исключения 1 и 2 спряжения. Эта памятка поможет без труда определять необходимое.
Для закрепления материала хорошо прорешивать тренажеры с проверкой онлайн, чтобы к экзамену быть в полной готовности.
Глаголы II спряжения и их исключения
Слово нужно проспрягать, то есть изменить по лицам и числам, чтобы увидеть нужные окончания и верно определить спряжение.
Таблица ниже наглядно представляет примеры.
Имеются вдобавок глаголы 2-ого спряжения, которые являются исключениями. Дабы не ошибиться, желательно заучить их: вертеть, гнать, держать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, дышать, слышать.
В начальной форме все они оканчиваются на –ать и –еть, поэтому кажется, что они принадлежат 1-ому спряжению. Однако легко проверить, к какому спряжению принадлежит глагол, если просто проспрягать его.
Глаголы I спряжения и их исключения
Безошибочно научиться выявлять глаголы 1-ого спряжения весьма просто. Достаточно лишь заучить следующие окончания: -ю(-у), -ешь(-ёшь), -ет(-ёт), -ем(-ём), -ете(-ёте), -ют(-ут).
я мету, ты метёшь, он/она метёт, мы метём, вы метёте, они метут;
я копаю, ты копаешь, он/она копает, мы копаем, вы копаете, они копают;
я живу, ты живёшь, он/она живёт, мы живём, вы живёте, они живут;
я сдаю, ты сдаёшь, он/она сдаёт, мы сдаём, вы сдаёте, они сдают;
я плету, ты плетёшь, он/она плетёт, мы плетём, вы плетёте, они плетут.
Особенные слова 1-ого спряжения составляют лишь 2 глагола-исключения: брить и стелить.
Их очень легко спутать со 2-ым спряжением, ведь перед суффиксом –ть стоит буква «И», которая обычно и указывает на глаголы II спряжения. Проверка: брить – брею, бреешь, бреет, бреем, бреете, бреют.
Однако глагол стелить особенный, он употребляется исключительно в форме инфинитива или прошедшего времени. Личные формы слова стелить получится образовать лишь от глагола стлать.
Как определить спряжение глагола в русском языке
В русском языке спряжение можно выявить двумя способами:
по окончанию (если оно стоит в ударной позиции);
по суффиксу (если окончание находится в безударной позиции).
Метод выявления спряжения по ударному окончанию
Примеры:
- печь – ты печёшь, она/он печёт, они пекут (1);
кричать – ты кричишь, она/он кричит (2);
велеть – ты велишь, она/он велит, они велят (2);
течь – ты течёшь, она/он течёт, они текут (1);
молчать – ты молчишь, она/он молчит, они молчат (2);
таить – ты таишь, она/он таит, они таят (2);
жечь – ты жжёшь, она/он жжёт, они жгут (1).
Чтобы подобным образом выявить спряжение, необходимо обязательно изменить глагол по числам и лицам, потому как инфинитив не указывает на спряжение.
гореть – горишь, горят (2 спр.);
рыть – роешь, роют (1 спр.), галдеть – галдишь, галдят (2 спр.).
Установить, как спрягается глагол с личным окончанием, находящимся в безударной позиции, можно по суффиксу.
Для выявления спряжения следует глаголы поставить в инфинитив (начальную или неопределённую форму), а затем внимательно посмотреть на букву, которая находится перед –ть.
Источник статьи: http://nauka.club/russkiy-yazyk/glagoly-isklyucheniya-1-i-2-spryazheniya.html
Как запомнить это несчастное спряжение глаголов
Со школьной скамьи я питал нелюбовь к теме глагольного спряжения. Будучи отъявленным лентяем и обладая природной грамотностью, я не видел причин в том, чтобы разобраться в этой вязкой и нудной теме.
Но! Во-первых, самый лучший способ понять и запомнить что-то – попытаться научить этому другого человека . Во-вторых, если какие-то темы не нравятся, значит, «ты просто не умеешь их готовить».
Итак, как запомнить это несчастное спряжение глаголов?
Трудность состоит в том, что нужно запомнить, во-первых, какие глаголы относятся к I и II спряжению , во-вторых, какие личные окончания имеют эти глаголы в разных формах . А у русского глагола форм очень много.
Начнем со второго пункта. Нам обычно предлагается запомнить множество окончаний.
Для I спряжения:
-у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
Для II спряжения:
-у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
Сейчас я вычеркну из этого списка всё, что запоминать не обязательно (и даже ни к чему):
Окончание 1 лица единственного числа -у (-ю) одинаково для обоих спряжений, значит, это лишняя информация. Убираем без сожаления.
Безжалостно убираем и все элементы, которые есть в окончаниях обоих спряжений ( -шь, -т, -м, -те ), убираем Ю (т.к. оно обозначает тот же звук, что и У , но после мягкого согласного), убираем Я (по схожей причине), убираем Ё (чередующееся с Е ).
Для I спряжения:
Е У
Для II спряжения:
И А
Теперь осталось запомнить, где какие буквы. Девочка Настя, которая 10 лет назад готовилась к ЕГЭ, сказала, что для нее II-ое спряжение навеки связано с осликом Иа . И это прекрасно: для запоминания нет ничего лучше, чем связать нужную информацию с какой-нибудь чепухой.
Итак, II спряжение – это ослик Иа. А уж первому остаются Е и У.
Далее пытаемся определить спряжение конкретного глагола.
Если окончание ударное, смотрим на гласные буквы. Лететь: лет Ит , лет Ят . Ослик! Значит, второе. Какой восторг!
Пить: пьЁт, пьЮт. Ослика нет. Первое! Ура! Можно исправлять двойку?
Погодите. Е сли окончание безударное, надо запомнить, что ко II спряжению относятся глаголы на –ИТЬ в неопределенной (начальной) форме, или в инфинитиве, что то же самое. Исключения : брить, стелить, зиждиться, зыбиться.
Сюда же, ко II спряжению, относятся 11 глаголов-исключений. Чтобы запомнить их, нужно посмотреть интересный и очень странный фильм «Плюмбум, или Опасная игра» (реж. В. Абдрашитов, 1986). Главный герой фильма постоянно твердит список из этих глаголов: «Гнать, держать, вертеть, обидеть, видеть, слышать, ненавидеть и зависеть, и терпеть, да ещё дышать, смотреть». Я же еще в школе выучил другую последовательность: «Гнать, держать, смотреть и видеть, дышать, слышать, ненавидеть и обидеть, и вертеть, и зависеть, и терпеть». Запомнил потому, что мне виделась в этом какая-то драматическая история страдающей творческой личности.
Итак, смотрим фильм про Плюмбума (это псевдоним главного героя).
Итак, II спряжение – ИТЬ + любимые глаголы Плюмбума. Все остальные (кроме брить, стелить, зиждиться, зыбиться) относятся к I спряжению.
Этого достаточно. Есть еще разноспрягаемые глаголы и глаголы особого спряжения, но это будет уже чересчур. В большинстве случаев достаточно помнить ослика Иа, -ИТЬ и Рв (Плюмбум).
Проверим: колоть . Не на -ИТЬ. Ослика нет. Значит, кол е т, кол ю т .
Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/id/5e80e1d5e42ae31777317ca2/kak-zapomnit-eto-neschastnoe-spriajenie-glagolov-5eeb703b73b81d709f104672
Глаголы-исключения (1)
В современном русском языке глаголы имеют два спряжения. Спряжение определяется по окончанию, если оно ударное, и по инфинитиву, если оно безударное. Ко 2-ому спряжению относятся глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -ить (водить, ловить, любить, носить, хвалить), кроме глаголов брить, зиждиться, зыбиться, стелить, а также семь глаголов на -еть (вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть) и четыре глагола на -ать (гнать, держать, дышать, слышать). Остальные глаголы – 1-ого спряжения.
Наверное, у многих школьников возникает вопрос, почему же эти всем известные глаголы, относясь ко 2-ому спряжению, изменяются особым образом, являются исключениями. Попробуем в этом разобраться, не углубляясь в далёкое прошлое.
Начнём с рассмотрения тех глаголов, которые указываются как исключения во всех школьных учебниках и пособиях по орфографии, т.е. с глаголов брить, стелить и глаголов на -еть и -ать. У глагола есть две основы: основа настоящего времени, которая определяется по форме 3-го лица множественного числа (делают – делаj, ходят – ход’-), и основа инфинитива, которую мы выделяем из неопределённо-личной формы глагола, отбрасывая инфинитивное -ть (делать – дела-, ходить – ходи-).
По соотношению основ все глаголы делятся на классы. Класс глагола – это группа глаголов, которые имеют одинаковые основы настоящего времени и инфинитива. Есть классы продуктивные (они пополняются новыми глаголами) и непродуктивные (они включают определённое количество глаголов и не пополняются новыми словами). Глаголы на -еть и -ать, которые являются исключениями, относятся к непродуктивным классам, но среди продуктивных классов тоже есть глаголы, оканчивающиеся на -еть и -ать. Сопоставим их.
Глаголы на -еть.
Глаголы на -еть образуют две неоднородные группы. Первую группу составляют глаголы 1-ого спряжения, в которых суффикс -е сохраняется также и в настоящем времени:
белеть – белею, белеешь, белеет;
болеть – болею, болеешь, болеет;
жалеть – жалею, жалеешь, жалеет;
слабеть – слабею, слабеешь, слабеет;
худеть – худею, худеешь, худеет.
Для обозначения таких глаголов используется термин неусекаемые глаголы.
Во вторую группу входят глаголы 2-ого спряжения, в которых суффикс -е- в настоящем времени утрачивается:
висеть – вишу, висишь, висит;
глядеть – гляжу, глядишь, глядит;
гореть – горю, горишь, горит;
греметь – гремлю, гремишь, гремит;
сидеть – сижу, сидишь, сидит;
шуметь – шумлю, шумишь, шумит.
Эти глаголы называются усекаемыми. Они составляют группу непродуктивных глаголов, которая включает всего 48 глаголов. Подавляющее большинство этих глаголов имеет ударное личное окончание (скорбишь, горишь, гремишь, шумишь). Но в некоторых из них личное окончание может быть безударным. Это семь глаголов, которые являются исключениями:
вертеть – верчу, вертишь, вертит;
видеть – вижу, видишь, видит;
зависеть – завишу, зависишь, зависит;
ненавидеть – ненавижу, ненавидишь, ненавидит
обидеть – обижу, обидишь, обидит;
смотреть – смотрю, смотришь, смотрит;
терпеть – терплю, терпишь, терпит.
Названные глаголы относятся ко 2-ому спряжению и имеют в личных окончаниях букву и. Что объединяет эти семь глаголов с глаголами 2-ого спряжения? Во-первых, суффикс -е- в инфинитиве, во-вторых, его утрата в личных формах, в-третьих, и это самое главное, одинаковый характер чередования последнего согласного корня.
В глаголах 2-ого спряжения происходит чередование согласного в 1-м лице единственного числа с иным согласным во всех остальных личных формах. Так, глагол ловить 2-ого спряжения имеет в 1-ом лице единственного числа корень ловл-(ловлю), а в остальных лицах – —лов- (ловишь, ловит, ловим). Ср. также: висеть – вишу, но висишь, висит, висим; шуметь – шумлю, но шумишь, шумит, шумим.
Такое же чередование есть и у семи глаголов-исключений: видеть – вижу, видишь, видит; терпеть – терплю, терпишь, терпит; зависеть – завишу, зависишь, зависит и т. д.
В отличие от глаголов 2-ого спряжения, глаголы 1-ого спряжения имеют другое чередование, в них по конечному согласному корня инфинитив противопоставляется всем личным формам (писать – пишу, пишешь, пишет, пишем, пишете, пишут), а чередование в 1-ом лице характеризует только те глаголы, основы которых оканчиваются на к и г (пеку – печёшь, могу – можешь).
Таким образом, «исключительность» глаголов-исключений состоит только в том, что они имеют безударное личное окончание.
Глагол вертеть требует отдельного комментария. В XVIII–XIX вв. личные формы этого глагола допускали двоякое ударение – на корне и на окончании: вертишь и вертишь, что можно проследить по стихотворным произведениям того времени. Например:
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит…
Только нам гулять не довелося
По полям, по нивам золотым:
Целый день на фабриках колёса
Мы вертим – вертим – вертим!
Колесо чугунное вертится.
Голова пылает и кружится,
Сердце бьётся, всё кругом идёт…
(Ср. пример вариативного ударения в песне «Три вальса», которую пела К. И. Шульженко: Ах, как кружится голова, Как голова кружится!)
С утверждением ударения на корне глагол вертеть попадает в число исключений.
Глаголы на -ать (после шипящих).
В этой группе глаголов выделяются тоже две подгруппы. В первую входят неусекаемые глаголы, в которых суффикс -а- сохраняется в настоящем времени: качать – качаешь, качает; скучать – скучаешь, скучает; замечать – замечаешь, замечает.
Эти глаголы относятся к 1-ому продуктивному классу.
Вторую группу составляют 35 непродуктивных глаголов, которые являются усекаемыми: в них суффикс -а- есть только в неопределённо-личной форме:
бренчать – бренчу, бренчишь, бренчит;
ворчать – ворчу, ворчишь, ворчит;
звучать – звучу, звучишь, звучит;
кричать – кричу, кричишь, кричит;
лежать – лежу, лежишь, лежит;
молчать – молчу, молчишь, молчит;
стучать – стучу, стучишь, стучит;
шуршать – шуршу, шуршишь, шуршит.
Неусекаемые глаголы относятся к 1-ому спряжению, усекаемые – ко 2-му спряжению. Три глагола-исключения дышать, держать, слышать относятся к последней группе; в них суффикс -а- после шипящей утрачивается в настоящем времени (дышишь, держишь, слышишь), эти глаголы являются усекаемыми, они имеют безударное личное окончание (кроме 1-ого лица единственного числа) в отличие от всех других глаголов этой группы и спрягаются по 2-ому спряжению: дышать – дышу, дышишь, дышит; держать – держу, держишь, держит; слышать – слышу, слышишь, слышит.
В ХVIII–ХIХ вв. личные формы глагола дышать употреблялись с вариантным ударением на корне и на флексии. Н. М. Шанский, рассказывая о наконечном ударении, которое в старых текстах «встречается нередко и свойственно целому ряду подобных глаголов», а «ритмика стиха об этом буквально кричит», приводит упоминаемый Я. К. Гротом пример из стихотворения Г. Р. Державина «Фелица» (Шанский Н. М. Лингвистические детективы. – М., 2006. – С.451–452):
Или средь рощицы прекрасной
В беседке, где фонтан шумит,
При звоне арфы сладкогласной,
Где ветерок едва дышит…
См. иллюстрацию подобного произношения в стихотворных строках Н. А. Некрасова:
Мы пишем день и ночь: торопимся, спешим
Роман перевести; театр, литературу
За месяц обозреть, исправить корректуру –
Всё к первому числу … и еле мы дышим,
Оттиснув наконец и выдав книжку нашу…
Глагол дышать в ХVIII–ХIХ вв. и в словарях, и в текстах мог иметь разное написание в личных формах – и с буквой е, и с буквой и (дышешь и дышишь). Это объясняется тем, что наряду с глаголом дышать употреблялся глагол дыхать (ср. пахать, пылать). Личные формы от глагола дышать оформлялись по 2-ому спряжению (дышишь), а личные формы от глагола дыхать – по 1-ому спряжению (дышешь). В связи с выходом глагола дыхать из употребления утрачиваются и формы с окончанием -ешь, -ет и др. с буквой -е. Ср.: «В обычай вошло писать дышешь, дышут, тогда как следует писать дышишь, дышат. Форма дышешь тоже существует, но она принадлежит неупотребительному глаголу дыхать. Нет причины допускать в спряжение постороннюю форму». (Грот Я. К. Русское правописание. – СПб., 1885. – С. 30).
Особого рассмотрения требует глагол гнать, который причисляется к этой группе достаточно условно. В древнерусском языке было два глагола: гнать и гонити. Первый глагол спрягался по 1-ому спряжению. Личные формы от этого глагола были жену – женеши – женет. А. X. Востоков писал, отмечая употребление этих форм в церковных книгах. (См.: Слово «отжени»; https://multiurok.ru/blog/slovo-otzhieni.html ). Личные формы от глагола гонити были гонишь, гонит. Впоследствии утратился инфинитив гонити и утратились формы жену, женеши (возможно, в силу особого звукового оформления) и произошла контаминация инфинитива гнати и личных форм гонишь, гонит и др.
В энциклопедии «Русский язык» к глаголам-исключениям на -ать отнесён также глагол мяукать (в одной из двух его парадигм – мяучить, мяучит), однако толковые и орфографические словари последних лет указывают два инфинитива – мяукать и мяучить и соответственно две парадигмы – мяукаешь и мяучишь. Вряд ли целесообразно помещать его в исключения.
Впервые орфографическое правило правописания безударных личных окончаний глаголов дал акад. А. К. Грот: «Для правильного употребления на письме неударяемых личных окончаний настоящего (или будущего) времени нужно определить только те случаи, в которых следует писать ишь, ят или ат. Эти окончания пишутся:
1) Во всех глаголах, кончающихся в неопределённом наклонении [в инфинитиве] на ить: любишь, любят; правишь, правят; ходишь, ходят; клеишь, клеят; строишь, строят; покоишь, покоят (от глаголов любить, править, ходить, клеить, строить, покоить). Сюда надо отнести также настоящее время глагола гнать: гонишь, гонят, от которого древняя форма неопределённого наклонения гонити неупотребительна.
2) В глаголах, кончающихся на ть с предыдущею гласною ѣ, когда эта гласная в настоящем времени изъявительного наклонения исчезает: смотришь, смотрят; видишь, видят; терпишь, терпят; обидишь, обидят; зависишь, зависят (от глаголов смотрѣть, видѣть, терпѣть, обидѣть, зависѣть).
3) В глаголах, кончающихся на ать с предыдущею шипящею буквой, когда гласная в настоящем времени (кроме 3 лица множественного числа) исчезает: держишь, держат; слышишь, слышат (от глаголов держать, слышать). Все прочие глаголы, каково бы ни было их неопределённое наклонение, принимают в настоящем (будущем) времени окончание ешь (ют, ут)». (Грот Я. К. Русское правописание. – Изд. 12. – СПб., 1895. – С. 32).
Источник статьи: http://multiurok.ru/blog/glagholy-iskliuchieniia-1.html