В каком падеже?
Помощь знатоков. Русский язык для нас
Помощь знатоков ⇒ В каком падеже?
Модератор: Penguin
Сообщение Мио » 17 окт 2010, 15:28
Сообщение ИИИ » 17 окт 2010, 15:55
Первый.
Так как здесь Гимназия в лице директора Ивановой и сама Чуйктна (так сказать в своем лице)
Добавлено спустя 1 минуту 22 секунды:
Я правильно понимаю — гимназия заключает договор с частными лицами? тогда первый вариант.
Сообщение Саид » 17 окт 2010, 16:31
«Образовательное учреждение гимназия №2» и » Чуйкина Мария Ивановна и Чуйкин Олег Игоревич« в этом предложении являются однородными подлежащими: все они вместе «заключили настоящий договор. «. Поэтому они должны стоять в именительном падеже.
«Ивановой Ольги Геннадьевны» — приложение к «директора», согласованное с ним в падеже — родительном.
Сообщение Мио » 17 окт 2010, 20:30
Сообщение Саид » 17 окт 2010, 22:39
Не, ну. Очевидно же, что в заключении договора участвовали:
- • в качестве одной стороны — Исполнитель, коим является Образовательное учреждение гимназия №2 (представитель его — директор Иванова Ольга Геннадьевна),
• и в качестве второй — два лица:
- ▪ Чуйкина Мария Ивановна — Заказчик
▪ и Чуйкин Олег Игоревич — Потребитель.
Мио, если Вам кто-то доказывает иное и эти доказательства звучат более-менее убедительно, приведите их, плиз, здесь — очень интересно посмотреть ;).
Сообщение irida » 18 окт 2010, 00:39
Сообщение Мио » 18 окт 2010, 08:32
Да, я тоже так понимаю, что сбило выражение «в лице». После слова «гимназия» там большой кусок текста «на основании лицензии№. выданной тем-то на срок. и св-ва о гос. аккредитации выданного тем-то тогда-то для общеобразовательных учреждений, прошедших то-то» а дальше » в лице директора Ивановой с одной стороны и. «, я понимаю, просится Чуйкиной с другой стороны. Мне было сказано, КОНЕЧНО, в родительном.
Долго доказывать свою точку зрения не было времени, честно говоря, но я же права!
Причем это был уже третий человек — сначала мы спорили с другим родителем, потом с завучем по английскому, которая эти договора собирала, и в конце концов с завучем по русскому языку. И все были солидарны со вторым вариантом. Идти в школу и что-то еще доказывать я, конечно, не буду, но специалисту в языке надо бы быть повнимательнее
Добавлено спустя 10 минут 55 секунд:
Извините, что в той же теме, еще один вопрос. Второй ребенок ходит в гимназию на подготовительные курсы. Задание на занятии по развитию речи: раскрась красным цветом столько кружков, сколько звуков А слышится в каждом слове. «Шар»- один кружок, «карандаш» — три, «ласточка»- в одной группе закрашивали три кружка, а в другой два! Я говорю, но слышится же три! А мне в ответ, но пишется же «ластОчка», мы так и проговариваем, правильно. Я сама в прошлом учитель начальных классов, во-первых, на подготовительном этапе мы не брали раньше таких неоднозначных слов, чтобы не путать детей, а во-вторых, раз уж взялись считать звуки А, так считайте! Разве не так? И главное, в одной группе учитель говорит одно, а в другой другое, а дети обсуждают друг с другом, спорят, и никто так и не понял, как правильно. А ваше мнение?
Сообщение Саид » 18 окт 2010, 08:46
Бросайте Вы это «Образовательное учреждение гимназию №2», Мио!
P.S. Попутно вопрос от меня: нужно ли в такой конструкции склонять гимназию? (Понятно, что если бы было «Образовательное учреждение «Гимназия №2″», то не нужно.) Если да, то корректно ли это перед наименованием, т. е. какого рода это наименование?
Сообщение Мио » 18 окт 2010, 09:01
Нет, бросить не можем, у нас остальное все очень далеко. Но, по-моему, у них с иностранными языками лучше дело обстоит, чем с русским. Еще когда старший в первом классе буковки типа У и Е снизу вверх писал, и никого это не смущало, мне как-то не нравилось. Эх, где же каллиграфия, которую я на пять сдавала!
Добавлено спустя 6 минут 30 секунд:
Ой, увидела.
Если как в моем тексте «Образовательное учреждение Гимназия №2 «, то, наверное, не нужно.
Бросайте это образовательное учреждение Гимназия №2 ! Тут подчеркивание роль кавычек выполняет, вам не кажется?
Добавлено спустя 2 минуты 15 секунд:
Бросайте это образовательное учреждение Гимназия №2 ( в дальнейшем Исполнителя)! 
Или Неисполнителя?
Источник статьи: http://rusforus.ru/viewtopic.php?t=3540
Моим ребенком в каком падеже писать
Заявление — официальное письменное обращение частного лица, составленное по установленной форме, адресованное должностному лицу или в организацию и содержащее просьбу. Обычно пишется от руки.
Текст заявления имеет следующую структуру:
- если заявление адресуется должностному лицу, то его должность и фамилия помещаются в правом верхнем углу и ставятся в дательном падеже, инициалы даются перед фамилией: Управляющему банком «Русский стандарт» А.Б. Виноградову;
- фамилия заявителя пишется в родительном падеже без предлога и помещается под наименованием адресата. В некоторых случаях указывается и адрес заявителя (при обращении в милицию, прокуратуру, суд, в администрацию любого уровня): П.Р. Коростылёва, проживающего по адресу: ул. Зорге, 9, кв. 275, г. Москва, 123576;
- если заявление пишется в организацию, то её название ставится в винительном падеже: В отдел аспирантуры . ;
- в центре страницы помещается слово «Заявление», написанное с заглавной буквы без точки в конце;
- далее следует собственно текст, который пишется с красной строки и включает просьбу и её аргументацию.
Просьба выражается конструкцией прошу + инфинитив с указанием конкретных чисел и дат, которые употребляются с предлогами C и ПО.
Пример:
Прошу предоставить мне отпуск за свой счёт сроком на три дня с 12.03.2015 по 14.03.2015;
Причинно-аргументирующие отношения выражаются:
а) предлогами — в связи с, ввиду, вследствие, в результате;
б) союзами — так как, в связи с тем что, ввиду того что, вследствие того что, в результате того что.
Прошу разрешить прохождение производственной практики с 10.10.2015 по 14.11.2015 в связи с отъездом;
в) для обозначения причины нередко употребляются устойчивые конструкции: по состоянию здоровья, по семейным обстоятельствам, по поводу оформления, ввиду необходимости;
— указание на наличие документа, поддерживающего просьбу:
Медицинская справка прилагается;
— дата помещается слева внизу и оформляется так:
3 апреля 2015 г. или 03.04.2015;
— подпись ставится справа внизу, при этом расшифровка подписи не даётся.
Образец заявления № 1
Директору ГБОУ СОШ № 0000
учащегося 11 «А» класса
Прошу перевести меня на дистанционное обучение по индивидуальному плану в 2014 –2015 учебном году в связи с необходимостью посещения курсов в МИСИ. План индивидуальной учебной работы прилагается.
Образец заявления № 2
Директору ГБОУ СОШ № 0000
учащегося 11 «А» класса
Прошу зачислить меня на курс по выбору «Решение задач с параметрами», в связи с необходимостью углублённого изучения математики.
Главная > Документ
| Информация о документе |
| Дата добавления: |
| Размер: |
| Доступные форматы для скачивания: |
Прошу зачислить моего ребенка (Ф.И.О., число, месяц, год рождения)
в платную группу «Школа раннего развития» по подготовке к школьному обучению.
Подпись _____________________ «________» _________________ 2014 г.
Особенности склонения ФИО в родительном падеже
В русском языке ФИО в родительном падеже изменяются преимущественно так же, как и другие собственные существительные – в зависимости от склонения, к которому они относятся.
Склонение фамилий в родительном падеже
Основные склоняемые типы и примеры фамилий в родительном падеже представлены в таблице:
| Мужской род | Женский род | Множественной число | |
| Фамилии на -ов/ев, -ин/ын, -ский/ской, -цкий/цкой | Петрова, Пшеницына, Чацкого, Боровского | Петровой, Пшеницыной, Чацкой, Боровской | Петровых, Пшеницыных, Чацких, Боровских |
| Фамилии, созвучные прилагательным | Черного, Крымского, Толстого, Лихого | Черной, Крымской, Толстой, Лихой | Черных, Крымских, Толстых, Лихих |
| Фамилии, созвучные существительным (в том числе иноязычные без ударения на последний слог) |
(созвучные существительным мужского рода 2 склонения)
(созвучные существительным женского рода 1 склонения)
Склонение имен в родительном падеже
Примеры склонения имен в родительном падеже:
| Мужские имена с основой на согласный или на -й | Максима, Петра, Льва, Андрея, Наиля, Сергея |
| Женские и мужские имена с окончанием -а (-я) | Веры, Никиты, Айры, Екатерины, Даши, Жени |
Склонение отчеств в родительном падеже
В родительном падеже отчества склоняются следующим образом:
| Мужской род | Женский род | ||
| Ед. число | Мн. число | Ед. число | Мн. число |
| Александровича, | |||
Петровича,
Валериевича,
Ильича
Петровичей,
Валериевичей,
Ильичей
Петровны,
Валериевны,
Ильиничны
Исключения
Несклоняемые существительные, обозначающие фамилии и имена, в родительном падеже употребляются в форме, омонимичной их начальной (в И. п. единственного числа). К таким существительным относятся:
- Французские фамилии с ударным окончанием -а (-я) (Золя, Дюма);
- Фамилии с основой на -ко, -е, -и, -у, -ю и созвучные со средним родом на -о (Овчаренко, Петренко, Полено, Ганди, Бакидзе);
- Фамилии без грамматического рода с основой на -их/ых (Черных, Седых, Глухих);
- Нерусские женские имена с основой на твердую согласную и на -и (Розмари, Гульжихан, Кэйт);
- Имена с окончаниями -о, -у, -ю, -е, -ы, (Руссо, Ромео, Бабу).
Источник статьи: http://zakon-portal.ru/jur-sovety/moim-rebenkom-v-kakom-padezhe-pisat