что общего у глагола причастия и деепричастия чем они отличаются

Чем отличается роль деепричастий и причастий в предложениях?

В предложениях деепричастия, как и наречия, выполняют синтаксическую роль обстоятельства (Оглянувшись, я заметил маленького котенка). Полные причастия в предложениях, как правило, являются определением (Сломанные часы нельзя было починить); краткие причастия – частью составного именного сказуемого (Эти часы были сломаны ребенком).

Кроме того, причастия и деепричастия вместе с зависимыми словами образуют соответственно причастный и деепричастный обороты.

Причастный оборот в предложении обычно выполняет синтаксическую роль обособленного либо необособленного определения.

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.3 . Всего получено оценок: 76.

Источник статьи: http://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/prichastie-i-deeprichastie-otlichiya

Чем отличается причастие от деепричастия?

Деепричастие обозначает добавочное действие или состояние и связано с основным глаголом. Причастие обозначает признак предмета или явления.

Путаницу может вызывать то, что оба они образованы от глаголов, но отличить их легко:

• причастие отвечает на вопрос «какой?»
• деепричастие — на вопросы «что делая?» или «что сделав?»

Есть ли разница если:
Растекаются ручейки, насыщающие уголки сада.
Растекаются ручейки, насыщая уголки сада.

Как правильно исповедоваться в церкви в первый раз?

Священнослужители рекомендуют заранее договориться с батюшкой о первой исповеди, обычно этот процесс затягивается. Так же в ночь перед исповедью рекомендуют прочитать молитву

«Господи, отверзи мне ум и духовные очи, дабы увидеть все мои согрешения, соделанные мной во все дни жизни моея»

И записать на бумажку все, в чем бы вы хотели исповедоваться, не стоит оправдываться, главное говорить с чистыми сердцей и душой.

Как опредилить лицо у глагола?

Для определения лица глагола выделите личное окончание глагольной формы, определите ее значение в контексте речи, а также поставьте вопросы:

• Глаголы 1 лицаотвечают на вопросы: Что делаю? Что сделаю? Что делаем? Что сделаем?
• Глаголы 2 лица: Что делаешь? Что сделаешь? Что делаете? Что сделаете?
• Глаголы 3 лица: Что делает? Что сделает? Что делают? Что сделают?

Что такое «/b/», и почему о нём нельзя говорить?

Потому что таково первое правило Интернета: «Do not talk about /b/». А второе, кстати: «DO NOT talk about /b/». А ещё есть известное правило 34. Ну и весь список тоже там можно найти. Но вернёмся к «/b/».

Определений этого понятия в Интернете не счесть: каждый сайт, где есть хоть какое-то место для рассуждения о том, чем же является этот самый «/b/», несомненно представит вам свою версию, отличную от всех встреченных вами ранее. Одни скажут: «/b/ — это тот самый парень, который первым бежит к окну, чтобы посмотреть на автомобильную аварию», — а другие возразят: «/b/ — это голос в твоей голове, советующий действовать и забить на то, что она бухая в хлам». А для кого-то и вовсе /b/ — это когда ты лежишь в больнице после того, как всё-таки осмелился попробовать то, что увидел в каком-то хентай. /b/ — это наша жизнь. /b/ — это прекрасно.

Ну а если серьёзно, то так называется имиджборд на 4chan, где 90% того, что вы там увидите — это голые толстые мужики, пиписьки (вполне вероятно, что первое и второе связаны) и прочий треш. Славу «канализации Интернета» /b/ получил за весь тот второсортный контент, который там публикуется. Можете, конечно, и сами посмотреть, если хотите.

Источник статьи: http://yandex.ru/q/question/hw.russian/chem_otlichaetsia_prichastie_ot_95b279ad/

Причастие и деепричастие

Причастие и дее­при­ча­стие — это две осо­бые фор­мы гла­го­ла, кото­рые мож­но отли­чить по обще­му зна­че­нию, мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам и син­так­си­че­ской роли в пред­ло­же­нии.

Выясним, что такое при­ча­стие и дее­при­ча­стие в рус­ском язы­ке, какие они име­ют отли­чия и как их выявить в пред­ло­же­нии, если задать к ним соот­вет­ству­ю­щие вопро­сы.

Причастие — это неспрягаемая форма глагола

Говоря о при­ча­стии, будем иметь в виду, что в рус­ском язы­ко­зна­нии его ква­ли­фи­ци­ру­ют по-разному. Одни уче­ные счи­та­ют при­ча­стие вполне само­сто­я­тель­ной частью речи, а дру­гие — осо­бой гла­голь­ной фор­мой. Независимо от этих взгля­дов на при­ча­стие оно соеди­ня­ет в себе при­зна­ки двух само­сто­я­тель­ных частей речи:

Эта фор­ма гла­го­ла обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та по дей­ствию, то есть такой при­знак, кото­рый сопря­жен с дей­стви­ем, раз­ви­ва­ю­щим­ся в неко­то­рых вре­мен­ных пре­де­лах:

• бегу­щий маль­чик — это маль­чик, кото­рый сам бежит имен­но сей­час (дей­ствие в насто­я­щем вре­ме­ни);
• маль­чик (какой?) бегу­щий (при­знак пред­ме­та);
• уне­сен­ный вет­ром лист — это лист, кото­рый унес ветер (дей­ствие про­из­вел дру­гой пред­мет в про­шед­шем вре­ме­ни);
• лист (какой?) уне­сен­ный.

Исходя из выяс­нен­ных зна­че­ний, дадим сле­ду­ю­щее опре­де­ле­ние этой гла­голь­ной фор­ме (части речи):

• щебе­тать — щебеч ущ ая птич­ка;
• любить — люб ящ ая вну­ков бабуш­ка;
• коле­бать — колебл ем ый вет­ром трост­ник;
• опоз­дать — опоз­да вш ий пас­са­жир;
• нари­со­вать — нари­со­ва нн ый пей­заж;
• спле­сти — сплет енн ая масте­ром кор­зин­ка;
• про­по­лоть — про­по­ло т ая гряд­ка.

Причастие изме­ня­ет­ся по паде­жам, чис­лам и родам, как и имя при­ла­га­тель­ное.

• роко­чущ ий при­бой;
• роко­чущ ая вол­на;
• роко­чущ ее про­из­но­ше­ние;
• роко­чущ ие зву­ки.

В сло­во­со­че­та­нии и пред­ло­же­нии при­ча­стие в пол­ной фор­ме согла­су­ет­ся с опре­де­ля­е­мым сло­вом и высту­па­ет в син­так­си­че­ской роли опре­де­ле­ния. В соот­вет­ствии с этим при­ча­стие отве­ча­ет на вопро­сы: какой? какая? какое? какие?

Примеры

У пли­ты мы уви­де­ли хло­по­чу­щую хозяй­ку .

К вече­ру види­мые на гори­зон­те обла­ка ста­ли розо­ва­то­го цве­та.

Растаявший снег побе­жал по дво­ру быст­рым ручей­ком.

Налетевший вете­рок зака­чал п одве­шен­ный фонарь .

Научимся отли­чать при­ча­стие от дру­гой гла­голь­ной фор­мы — дее­при­ча­стия.

Чем отличается причастие и деепричастие?

Деепричастие в отли­чие от при­ча­стия не изме­ня­ет­ся ни по родам, ни по чис­лам, ни по паде­жам. Эта неиз­ме­ня­е­мая фор­ма явля­ет­ся резуль­та­том соеди­не­ния грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков гла­го­ла и наре­чия. Для дее­при­ча­стий харак­тер­ны совер­шен­но дру­гие фор­мо­об­ра­зу­ю­щие суф­фик­сы:

• уви­деть — увид я ;
• спе­шить — спеш а ;
• про­чи­тать — про­чи­та в ;
• вырас­ти — вырос ши ;
• напить­ся — напи вши сь.

Как фор­ма гла­го­ла дее­при­ча­стие обо­зна­ча­ет доба­воч­ное дей­ствие по отно­ше­нию к основ­но­му дей­ствию, обо­зна­чен­но­му ска­зу­е­мым.

Бегая от крыль­ца к калит­ке , во дво­ре гром­ко лая­ла рыжая соба­чон­ка .

Собачонка (что дела­ла?) лая­ла. Лаяла (что делая?) бегая.

Собачонка лая­ла в тоже вре­мя бега­ла.

Слово «бегая» обо­зна­ча­ет доба­воч­ное дей­ствие к основ­но­му дей­ствию, обо­зна­чен­но­му гла­го­лом «лая­ла».

В пред­ло­же­нии дее­при­ча­стие при­мы­ка­ет к гла­го­лу и выпол­ня­ет син­так­си­че­скую роль вто­ро­сте­пен­но­го чле­на пред­ло­же­ния обсто­я­тель­ства.

Неизменяемость этой гла­голь­ной фор­мы — это при­знак наре­чия. Как гла­голь­ная фор­ма дее­при­ча­стие име­ет общую осно­ву, сход­ное лек­си­че­ское зна­че­ние с гла­го­лом, вид (совер­шен­ный или несо­вер­шен­ный), воз­врат­ность или невоз­врат­ность и спо­соб­ность управ­лять наре­чи­ем, суще­стви­тель­ным, место­име­ни­ем в падеж­ной фор­ме.

Как видим, при­ча­стие и дее­при­ча­стие име­ют суще­ствен­ные грам­ма­ти­че­ские раз­ли­чия, в соот­вет­ствии с кото­ры­ми мож­но без­оши­боч­но опре­де­лить эти гла­голь­ные фор­мы в пред­ло­же­нии.

Суффиксы причастий и деепричастий (таблица)

(Что делая? Что сде­лав?) -а/-я в дее­при­ча­сти­ях несо­вер­шен­но­го вида убе­гая, чув­ствуя, ста­ра­ясь, изде­ва­ясь, при­жи­ма­ясь -в/-вши/-ши в дее­при­ча­сти­ях совер­шен­но­го вида сде­лав, уви­дев, попы­тав­шись, поин­те­ре­со­вав­шись, обра­до­вав­шись, раз­ба­вив­ши, испёк­ши, бро­сив­ши

(Какой? Какая? Какое? Какие?) -ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ- в дей­стви­тель­ных при­ча­сти­ях насто­я­ще­го вре­ме­ни колю­щий, хохо­чу­щий, зна­ча­щий, чистя­щий -ем-/-ом-, -им- в стра­да­тель­ных при­ча­сти­ях насто­я­ще­го вре­ме­ни отте­ня­е­мый, закреп­ля­е­мый, ведо­мый, руко­во­ди­мый, слы­ши­мый -вш-/-ш- в дей­стви­тель­ных при­ча­сти­ях про­шед­ше­го вре­ме­ни отсы­рев­ший, устав­ший, постро­ив­ший, отпра­вив­ший­ся -нн-/-енн, -т- в стра­да­тель­ных при­ча­сти­ях про­шед­ше­го вре­ме­ни ото­рван­ный, посе­ян­ный, увле­чен­ный, рас­став­лен­ный, про­тер­тый, раз­мо­ло­тый