Рубрика «Местоимение»

§77. Личные местоимения — cтраницы 66, 67, 68, 69 437. Прочитайте шутливое стихотворение А. Барто. Какова основная мысль текста? Какие личные местоимения вы заметили? Личные местоимения: я, ты. 438. Просклоняйте все личные местоимения устно, а местоимение я письменно. 439. Составьте с данными глаголами словосочетания + личное местоимение я или ты (по смыслу) в косвенном падеже». …

Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите местоимения и сделайте их морфологический разбор. Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите местоимения и сделайте их морфологический разбор. Спишите. Обозначьте условия выбора вставленных орфограмм. До станци.. оставалось ещё с милю. Кругом было тихо, так тихо, что по жу(ж, жж)анию к..мара можно было сл..дить за его полётом. Влево чернело глубокое ущелье, за …

Волжский класс Боковая колонка Рубрики Видео Книжная полка Малина для Админа Боковая колонка Опросы Календарь Сентябрь 2020 Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс « Авг 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 …

Волжский класс Боковая колонка Рубрики Видео Книжная полка Малина для Админа Боковая колонка Опросы Календарь Сентябрь 2020 Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс « Авг 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 …

Волжский класс Боковая колонка Рубрики Видео Книжная полка Малина для Админа Боковая колонка Опросы Календарь Сентябрь 2020 Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс « Авг 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 …

1.Выпишите личные местоимения.Укажите род, число и падеж. 2.Поставте местоимения, которые употреблены в косвенных падежей ,в именительном падеже.. 1.Приплыла к нему рыбка, спросила:» Чего тебе надобно, старче?» 2.Ты, бесенок, ещё молодёнок, со мною тягаться слабёнек.3.Гости умные молчат, спорить с нею не хотят.4. Красно солнце отвечало: » Я царевны не видало.Знать , её в живых уж нет». …

Прочитай фразеологизмы объясни их смысл какое местоимение существительное входит в составе всех фразеологизмов в каких формах оно употреблено? Русский язык | 5 — 9 классы Прочитай фразеологизмы объясни их смысл какое местоимение существительное входит в составе всех фразеологизмов в каких формах оно употреблено? Вбивать себе в голову , сдерживать себя , замыкаться в себе, набивать …

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 1. Step 3 1. Послушай рифмовку. Какие слова следует дописать, чтобы она звучала так же, как на плёнке? (3). This is a fox, — [З’ис из э фокс] — Это лиса. And that is a box. — [Энд з’ис из э бокс] — А там коробка. This is a …

Прочитай текст. Сначала выпиши местоимения-существительные и слова, которые они заменяют.Затем выпиши местоимения — прилагательные. письменно задай вопрос к местоимениям. Крупные капли дождя стучали по железной крыше нашего дома. Они весело плясали. По водосточной трубе побежал говорливый ручеек. Он рассказал о темной туче, о сердитом громе и об огненной молнии. Он мне жаловался. Я подбежал к …

Прочитай текст найди и подчеркни все местоимения 1-го лица множественного числа.укажи падеж Листья и Корни Листья говорили: -Какие мы зелёные, красивые. Мы даём тень. Люди отдыхают под нашей тенью . К нам прилетают птицы. Они поют и вьют гнёзда. А корни сказали листьям: — Осенью вы засохнете. Весной вместо вас вы- растут новые листья . …

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ. НАЙДИ МЕСТОИМЕНИЯ,КОТОРЫЕ НАЗЫВАЮТ ТОГО,КТО ГОВОРИТ,ТОГО, КТО СЛУШАЕТ, ТОГО, О КОМ ГОВОРЯТ. НАЧЕРТИ ТАБЛИЦУ В ТЕТРАДИ И ЗАПОЛНИ ЕЕ. Я ТЕБЕ УЖЕ МНОГО РАЗ ГОВОРИЛ, ЧТО ЗАНИМАТСЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО. ЭТО Я ЗНАЮ,НО ТЫ ПИШЕШЬ БЕЗ ОШИБОК,А Я ЧАСТО ОШИБАЮСЬ. ТОГДА ТЕБЕ НАДО БОЛЬШЕ ЗАНИМАТСЯ, КАК, НАПРИМЕР,ЗАНИМАЕТСЯ ЛЕНА. ОНА ЗАНИМАЕТСЯ СТОЛЬКО ЖЕ,СКОЛЬКО И …

Прочитай текст.Найди местоимение и запиши в тетрадь.Мы жили в деревне,перед окном у нас был луг,весь золотой от множества цветущих одуванчиков .Это было очень красиво.Все говори:Очень красиво !Луг золотой.Однажды я рано встал удить рыбу и заметил,что луг был не золотой ,а зеленый.Когда же я возвращался около полудня домой,луг был опять весь золотой .Я стал наблюдать .К …

Волжский класс Боковая колонка Рубрики Видео Книжная полка Малина для Админа Боковая колонка Опросы Календарь Сентябрь 2020 Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс « Авг 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 …

Прочитай текст. Найди и подчеркни все местоимения-прилагательные. Выполни их морфологический разбор. ПрочитайТЕ, выпишиТЕ. Хотя бы так пишите, если не в состоянии задать качественный вопрос. Мы, участники этого проекта, ведь не друзья-подружки Ваши, чтобы нам тыкать. Твой (притяжательное), её (к её плечу – к чьему?, притяжательное). МЕСТОИМЕНИЯ-СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ (начальная форма в скобках) Я (я), над тобой (ты), …

Прочитай текст. Выпиши сначала местоимения-существительные, а затем местоимения-прилагательные. Местоимения существительные-у нас,мы,она,её.Местоимения-прилагательные-наша,весь. У нас в клетке жила ручная перепёлка. Мы брали её на руки. Она, бывало, сидит на Ладоге и не улетает. Наша семья летом выехала на дачу. В саду мы устроили перепёлке клетку. В ней оказалась дыра, и перепёлка убежала . Мы искали её высь …

Прочитай текст. выпиши личные местоимения, определи их лицо и падеж. пень в лесу стоял большой старый пень. пришла бабушка с сумкой, поклонилась пню и пошла дальше. пришли две маленькие девочки с кузовками, поклонились пню и пошли дальше. пришел старик с мешочком, кряхтя, поклонился пню и побрел дальше. весь день приходили в лес разные люди, кланялись …

Прочитай текст Выпиши личные местоимения Определи их лицо и падеж устно Объясните Какими членами предложения являются личные местоимения в тексте пень в лесу стоял большой старый пень. Весь день приходили в лес разные люди, кланялись пню и шли дальше. Взговарился старый пень и говорит деревьям: — Видите, даже люди,и те мне кланяются.Ни один человек не …

Прочитай текст. Выпиши личные местоимения и рядом запиши слова, которые они замещают. Каких только диковинных клювов нет в птичьем царстве! Вот, например, КЛЁСТ. У него нос на-перекос. А зачем он такой? Муху им не поймаешь, вкусное зёрнышко с земли не склюёшь. Но клесту этого и не надо. Он своими клещами шишки потрошит. Крепка еловая шишка, …

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 1. Step 3 1. Послушай рифмовку. Какие слова следует дописать, чтобы она звучала так же, как на плёнке? (3). This is a fox, — [З’ис из э фокс] — Это лиса. And that is a box. — [Энд з’ис из э бокс] — А там коробка. This is a …

Рабочая тетрадь Rainbow English 3. Unit 1. Step 3 1. Послушай рифмовку. Какие слова следует дописать, чтобы она звучала так же, как на плёнке? (3). This is a fox, — [З’ис из э фокс] — Это лиса. And that is a box. — [Энд з’ис из э бокс] — А там коробка. This is a …