ГРАМОТА.РУ
Форум о русском языке
Бояться (кого-чего) — какой падеж?
Бояться (кого-чего) — какой падеж?
Е.О. » 05 май 2014, 21:42
Кого-чего — это вроде бы должен быть родительный падеж.
А у Ю. Никулина винительный:
«А нам всё равно, Пусть боимся мы волка и сову .»
Re: Бояться (кого-чего) — какой падеж?
volopo » 05 май 2014, 22:04
200. Выбор падежной формы
1. Некоторые конструкции допускают двоякие падежные формы, одной из которых может быть присуща та или другая стилистическая окраска.
Варианты вершить судьбами – вершить судьбы равноправны.
Варианты бояться, слушаться, дожидаться сестры – бояться, слушаться, дожидаться сестру равноправны; ср.:
Мне было ясно, что все боятся матери (Горький). – Дядю боялись все (Лесков);
Слушаться начальства (Помяловский). – Не забывай матери и слушайся Настасью Петровну (Чехов).
Царицы дожидаюсь, государь (А.К. Толстой). – Вы ведь Гришу дожидаетесь? (Достоевский).
Источник статьи: http://newforum.gramota.ru/viewtopic.php?p=247698
Как отличить винительный падеж от родительного одушевленных имен существительных.
Винительный падеж обозначает, что предмет подвергается действию целиком,
что действие «переходит» на него или что он возникает либо уничтожается
в результате этого действия: рублю дерево, строю дом, встречаю брата и сестру,
пью чай, стираю бельё, видела героя, летчиков, космонавтов, копаю картофель.
Родительный падеж (в отличие от винительного) показывает, что действие
переходит не на весь предмет, а на его часть: выпил воды, взял сахару, купил
хлеба (т. е. не всю воду, не весь сахар, не весь хлеб) .
Этим же падежом обозначается предмет, от которого удаляются, которого лишаются (избежал опасности, удара, лишился руки) , или же предмет, наличие которого отрицается: не взял ружья, хлеба, нет книги, тетради.
При именах существительных широко распространен род. падеж.
Им может обозначаться целое, из которого берется часть (стакан воды, кусок пирога) ,
принадлежность предмета (платок сестры) , объект действия (пишу письмо) , признаки
предмета (человек слова, дела, день расставания) .
Винительный падеж при именах
существительных заменяется родительным падежом: ищу книгу — поиски книги, жду
брата — ожидание брата, копаю картофель — копка картофеля.
Отвечают на разные вопросы и имеют рaзные вспомогательные слова.
Родительный — нет кого? чего? — стола, мамы, земли, мыши.
Винительный — вижу кого? что? — стол, маму, землю, мышь. Кoгда определяете падеж существительного в тексте, задавайте обязательно оба вопроса (к одушевлённому и к неодушевлённому) .
Родительный совпадает в одушевлённом вопросе с винительным,
а винительный в неодушевлённом вопросе совпадает с именительным.
Увидеть (кого? что? ) медведя, — вин.
берлога (кого? чего? чья? ) медведя,
пение соловья ,(кого? чего? чьё? ) — род.
слушать соловья, (кого? что? ) — вин.
друга брата (кого? чего? ) — род
сфотографировать (кого? что? ) брата (вин. ) друга (кого? чего? ) — род. ,
положить (кого? что? ) тетрадь (вин. ) на (на кого? на что? ) стол, -вин.
поймать зайца (кого? что?) — вин. ,
испугать зайца, (кого? что? ) вин.
погладить бельё, ( кого? что?) — вин.
помыть пол. (кого? что?) — вин.
Вопрос, насколько я понимаю, состоит в том, как отличить родительный падеж от винительного когда слово в обоих падежах одинаково пишется и отвечает на один и тот же вопрос.
Я не люблю (кого? ) кошек.
В нашем доме нет (кого? ) кошек.
Попробуйте заменить слово «кошек» каким-нибудь другим, неодушевлённым. Тогда они будут отвечать на разные вопросы:
Я не люблю (что? ) манную кашу.
В нашем доме нет (чего? ) манной каши.
Становится очевидным, что в первом предложении падеж винительный, во втором — родительный. Соответственно, и слово «кошек» стоит в тех же предложениях в тех же падежах, поскольку от замены существительного грамматическая структура предложения не изменится.
Вот, например, как эта методика действует в вашем примере
Увидеть манную кашу (B)
берлога манной каши (Р)
пение манной каши (Р)
слушать манную кашу (B)
сфотографировать манную кашу (B) манной каши (Р)
положить манную кашу (B) на манную кашу (B)
поймать манную кашу (B)
испугать манную кашу (B)
погладить манную кашу (B)
помыть манную кашу (B)
Источник статьи: http://sprashivalka.com/tqa/q/6947984
бояться
Havajietis
Senior Member
Я боюсь свою учительницу.
Я боюсь свою маму. (винительный падеж)
Я боюсь ответсвенности. (родительный падеж)
Я боюсь смерти.
Почему в одном случае изпользуется винительный, а в другом — родительный падеж?
Maroseika
Moderator
Rosett
Senior Member
Бояться учительницы -учительница может быть любая. То же, что и бояться учительниц.
Бояться учительницу -эту именно. Других может быть и не боюсь.
Неодушевленные в женском роде тоже можно, но не в этом смысле. Боюсь грозу.
Saluton
Banned
Maroseika
Moderator
Бояться учительницы -учительница может быть любая. То же, что и бояться учительниц.
Бояться учительницу -эту именно. Других может быть и не боюсь.
Maroseika
Moderator
Natalisha
Senior Member
Maroseika
Moderator
Форма с винительным падежом допустима в разговорном стиле.
То же с глаголами слушаться, дожидаться.
elemika
Senior Member
Senior Member
Мы не говорим «я хочу любовь» или «я прошу справедливость»
Ответственность, смерть, любовь, справедливость, слава и т.д. — это абстрактные понятия. С ними употребляется родительный падеж.
Rosett
Senior Member
Форма с винительным падежом допустима в разговорном стиле.
То же с глаголами слушаться, дожидаться.
Maroseika
Moderator
Rosett
Senior Member
morzh
Banned
Я, может, и соглашусь, что не надобно так говорить.
Но вот некто Эрдман (это если Вы читали «Самоубийцу») в своем письме писал:». Не забывай только в дальнейшем о моем письме, слушайся матери и не обвиняй меня за нравоучения. «
Или вот, из перевода «Рассказа о дурном мальчике» Твена:
Раз Джим украл у учителя в школе перочинный ножик, а потом, боясь, что это откроется и его высекут, сунул ножик в шапку Джорджа Уилсона, сына бедной вдовы, хорошего мальчика, самого примерного мальчика во всей деревне, который всегда слушался матери, никогда не лгал, учился охотно и до страсти любил ходить в воскресную школу.
И ведь оба без отрицаний, надо же.
А так-то, да, не надо бы.
Rosett
Senior Member
Раньше были другие времена.
Девушке не годится откладывать свадьбу. Будь осторожна и слушайся бабушки. .
Из книги «Джулiя» изд.1884
Maroseika
Moderator
morzh
Banned
Мне почему-то кажется, что именно со «слушаться» родительный — норма.
Слушаться папу/маму. — «Слушаться папы/мамы» как-то не звучит.
А вот, «Не слушаться» — как раз «папы/мамы» звучит вроде нормально.
А вот «Бояться» — папы/мамы и папу/маму. (ну, да, оттенки, разговорное, этсетера).
Natalisha
Senior Member
Вроде нормально, но говорим-то мы Почему ты маму не слушаешься?
Вопрос, конечно, интересный.
Maroseika
Moderator
morzh
Banned
Вроде нормально, но говорим-то мы Почему ты маму не слушаешься?
Вопрос, конечно, интересный.
1. Я описался — я имел ввиду что именно со «слушаться» родительный винительный — норма. «Папу» — винительный.
2. Так я же как раз и написал про «не«. Отрицание всегда все меняет. Отрицание вообще любит родительный.
Слушаться папу — не слушаться папы.
У меня есть водка — у меня нет водки.
Любить учительницу — не любить учительницы.
Конечно, родительный здесь (с одушевлёнными, конечно) — факультативен; возможно использование и винительного; но без отрицания винительный звучит хорошо, и даже предпочитаем (во многих случаях), тогда как с отрицанием родительный звучит хорошо, а порою и лучше винительного, а в ряде случаев просто предпочтителен.
Источник статьи: http://forum.wordreference.com/threads/%D0%B1%D0%BE%D1%8F%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F.2062942/
Склонение существительного «страх»
(изменение по падежам и числам)
Существительное «стр а́ х» (неод.)
Падеж | Единственное число | Множественное число |
---|---|---|
Именительный Кто? Что? | стр а́ х | стр а́ хи |
Родительный Кого? Чего? | стр а́ ха | стр а́ хов |
Дательный Кому? Чему? | стр а́ ху | стр а́ хам |
Винительный (неод.) Кого? Что? | стр а́ х | стр а́ хи |
Творительный Кем? Чем? | стр а́ хом | стр а́ хами |
Предложный О ком? О чём? | стр а́ хе | стр а́ хах |
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: чистоплюй — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Ассоциации к слову «страх»
Синонимы к слову «страх»
Предложения со словом «страх»
- На всём протяжении существования человечества бытовали верования, призванные помочь человеку преодолеть страх смерти.
Цитаты из русской классики со словом «страх»
- Вижу — у каждого свой бог, и каждый бог не многим выше и красивее слуги и носителя своего. Давит это меня. Не бога ищет человек, а забвения скорби своей. Вытесняет горе отовсюду человека, и уходит он от себя самого, хочет избежать деяния, боится участия своего в жизни и всё ищет тихий угол, где бы скрыть себя. И уже чувствую в людях не святую тревогу богоискания, но лишь страх пред лицом жизни, не стремление к радости о господе, а заботу — как избыть печаль?
Сочетаемость слова «страх»
Каким бывает «страх»
Значение слова «страх»
СТРАХ , -а (-у), м. 1. Состояние сильной тревоги, беспокойства, душевного смятения перед какой-л. опасностью, бедой и т. п.; боязнь. Страх наказания. Страх смерти. Дрожать от страха. Наводить страх на кого-л. Натерпеться страху. (Малый академический словарь, МАС)
Отправить комментарий
Дополнительно
Значение слова «страх»
СТРАХ , -а (-у), м. 1. Состояние сильной тревоги, беспокойства, душевного смятения перед какой-л. опасностью, бедой и т. п.; боязнь. Страх наказания. Страх смерти. Дрожать от страха. Наводить страх на кого-л. Натерпеться страху.
Предложения со словом «страх»
На всём протяжении существования человечества бытовали верования, призванные помочь человеку преодолеть страх смерти.
Позволь им это, и, если ты будешь продолжать доверять, тогда случится прекрасное цветение, потому что ты не будешь испытывать страха.
Ответной реакцией нашего организма на постоянное чувство страха могут быть хронические заболевания и нервное перенапряжение.