Антонимы к слову помидор 3 класс

Антонимы к слову помидор 3 класс

Мы предлагаем Вам перевод слова помидор на английский, немецкий и французский языки.
Реализовано с помощью сервиса «Яндекс.Словарь»

• tomate — томат
  • салат из помидор — salade de tomates
• pomme d’amour

Каким бывает помидор (прилагательные)?

Подбор прилагательных к слову на основе русского языка.

Что может помидор? Что можно сделать с помидором (глаголы)?

Подбор глаголов к слову на основе русского языка.

Ассоциации к слову помидор

Сфера употребления слова помидор

Морфологический разбор (часть речи) слова помидор

Склонение существительного помидор

Предложения со словом помидор

Пожалуйста, помогите нашему роботу осознать ошибки. Их пока много, но с вашей помощью их станет гораздо меньше. Вот несколько предложений, которые он сделал.

Источник статьи: http://www.reright.ru/analysis/544497~%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1%80.html

Конспект урока русского языка » Антонимы и их употребление в речи», 3 класс
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему

Тема: Антонимы, их роль в речи.

Цель: Расширить и углубить понятие об антонимах и их употреблении в речи;

Задачи:

• формирование умений различать и употреблять антонимы в речи;
• уметь подбирать антонимы к словам;
• формирование умений сопоставлять и сравнивать значение слов- антонимов;
• умение работать со словарём;
• развитие орфографической зоркости, устной и письменной речи учащихся;
• развитие нравственных качеств личности; умение работать в паре;
• формировать навыки ЗОЖ.

Оборудование: минутка чистописания, словарная работа, схемы — опоры(правила), дидактический материал, ИД ( флипчарты), учебник, тетрадь.

Учебник РК » Алмытыкитап», 2014 год, авторы- Павленко, Клыпа.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Урок русского языка.

Учитель начальных классов: Жила Ирина Васильевна

Тема: Антонимы, их роль в речи .

Цель: Расширить и углубить понятие об антонимах и их употреблении в речи;

• формирование умений различать и употреблять антонимы в речи;
• уметь подбирать антонимы к словам;
• формирование умений сопоставлять и сравнивать значение слов- антонимов;
• умение работать со словарём;
• развитие орфографической зоркости, устной и письменной речи учащихся;
• развитие нравственных качеств личности; умение работать в паре;
• формировать навыки ЗОЖ.

Оборудование: минутка чистописания, словарная работа, схемы — опоры(правила), дидактический материал, ИД ( флипчарты), учебник, тетрадь.

Учебник РК » Алмытыкитап», 2014 год, авторы- Павленко, Клыпа.

Он пойдёт ребятам впрок.

Постараюсь всё понять —

Буду грамотно писать.

Проговаривают рифмовку вместе с учителем.

2. Мотивация к деятельности.

Цель: ввод ситуации для открытия темы и постановки цели урока.

Постановка учебных задач и целей

Б) минутка чистоп. и словарная работа.

Составление словосочетаний, предложения.

Чтение рифмовки на доске.

— Прочитать стихотворение, досказать слова, подходящие по смыслу.

Скажу я слово далеко

Скажу я слово высоко

— Какие слова вставили?

— Каковы они по отношению друг к другу?

— О каких словах сегодня будем говорить на уроке?

— Что такое антонимы?

— Для чего они служат?

— Отгадайте загадку, о каком дереве?

Это дерево по моде,

Осенью одели вроде,

У зеленого пальто,

Пуговки красны зато.

— произнесите слово? ударение? сколько слогов?

-ударная? безударная? как проверить?

— что такое рябина?

— как запомнить безударный гласный?

— Придумайте слово — ассоциацию? ( я года)

— Составить словосочетание ( красная рябина)

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2014/10/15/konspekt-uroka-russkogo-yazyka-antonimy-i-ikh

Каким бывает помидор:
(определения приводятся в именительном падеже)

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова молчание (существительное):

Ассоциации к слову «помидор&raquo

Синонимы к слову «помидор&raquo

Предложения со словом «помидор&raquo

• Солёные грибы и свежие помидоры нарезать ломтиками, репчатый лук – полукольцами.

Цитаты из русской классики со словом «помидор»

• Ближе к фанзам росли: фасоль, картофель, редька, тыква, дыня, капуста, салат, брюква, огурцы, помидоры, лук разных сортов и горошек.

Значение слова «помидор&raquo

ПОМИДО́Р , -а, род. мн. —ов, м. 1. Огородное растение сем. пасленовых, овощ; томат. (Малый академический словарь, МАС)

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «помидор&raquo

ПОМИДО́Р , -а, род. мн. —ов, м. 1. Огородное растение сем. пасленовых, овощ; томат.

Предложения со словом «помидор&raquo

Солёные грибы и свежие помидоры нарезать ломтиками, репчатый лук – полукольцами.

Красные помидоры нарезать на дольки или пропустить через мясорубку, нагреть до кипения и протереть сквозь сито.

Хорошо взбить, добавить нарезанные помидоры черри и полить тофу.

Синонимы к слову «помидор&raquo

Ассоциации к слову «помидор&raquo

Сочетаемость слова «помидор&raquo

Морфология

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.

Источник статьи: http://kartaslov.ru/%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%BC-%D0%B1%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D1%82/%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1%80

Антонимы
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Предварительный просмотр:

Храмова Е.Ю, учитель начальных классов, МОУ СОШ №1 План- конспект урока русского языка

Тема урока: «Антонимы»

Цель урока: «Наблюдать за словами, имеющими противоположное

значение, ввести термин «антонимы»

I Каллиграфическая минутка.

-письмо соединений, графику которых необходимо отработать (прописано в тетрадях)

II Настрой на работу на уроке.

— Сегодня мы с вами работаем над разделом, который называется «Как устроен наш язык», поэтому будем открывать очередную тайну русского языка, будем работать со словом

III Вступительное слово.

Интересные слова есть в русском языке:

-есть слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению

— есть слова, которые об одном и том же говорят по-разному (как называются такие слова?)

— есть многозначные слова

— а есть слова с противоположным значением

За такими словами мы с вами будем сегодня наблюдать!

IV Работа над новой темой.

— По картинке назовем слова с противоположным значением:

— Рассмотри картинки, сравни их

— Запиши слова парами :

— Что объединяет эти пары слов ? (противоположное значение)

Даны два столбика слов. Соединить парами слова с противоположным значением. Дописать в тетрадь следующие пары слов: близко- далеко, сел- встал.

Прочитать стихотворение Г. Сапгира «Яблоко»

-Как говорили о яблоке Конь и Мышонок, Воробей и Улитка, Теленок и Цыпленок, Котенок и Червячок ?

— Какие слова они называли?

— Можно ли к слову яблоко подобрать слово с противоположным значением ?

-Мы с вами все время говорим «слова с противоположным значением». А ведь в русском языке они имеют свое название- «Антонимы»

-Записать в тетрадь как название темы урока

Чтобы узнать, как правильно писать слова, можно посмотреть в орфографический словарь.

Чтобы объяснить значение слова, надо воспользоваться толковым словарем.

Чтобы правильно подобрать к слову синоним или антоним, возьми словарь «Синонимов и антонимов»

-Страница из словарика

Зимой и летом одним цветом. (Подчеркнуть антонимы)

Слайд №9 и слайд №10

-Где чаще всего употребляются антонимы? (загадки и пословицы)

-Записать в тетрадь понравившуюся пословицу

Сочетание антонимов с другими словами

Верное решение- неверное решение

Верный друг- ненадежный друг

Старый человек- молодой человек

Старый учебник- новый учебник

— Почему к одному и тому же слову нужно подбирать разные антонимы? (Несколько антонимов можно подобрать тогда, когда слово имеет несколько значений)

Работа в парах на листах

Слайд №12- проверка

_Попытайтесь закончить рассказ

Продолжите его сами, заменяя подчеркнутые слова антонимами

Вот видите, один и тот же человек в разное время может оказаться то веселым, то грустным, то аккуратным, то небрежным

-Дома вы будете выполнять похожее задание- упр. 4 стр.61

Узелки на память

Скажу я слово высоко

Скажу я слово далеко,

Скажу тебе я слово трус,

Теперь начало я скажу-

— Какую тайну языка мы сегодня пытались открыть?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок получения новых знаний с мультимедийной презентацией.

Расширение активного словарного запаса детей, знакомство с понятиями «синонимы», «антонимы», формирование коммуникативных умений.

Данный материал можно использовать на уроках обучения грамоте.

Конспект открытого урока по русскому языку во 2 классе по теме «Антонимы» , программа «Школа России», автор учебника В. П. Канакина.

Урок разработан в соответствии требований стандартов второго поколения. Содержит исследовательско- поисковую деятельность учащихся, игровые творческие задания, разноуровневый подход к выполнению.

Технологическая карта урока русского языка во 2 классе по теме: «Синонимы. Слова противоположные по смыслу – антонимы. Определение слов антонимов» по системе Л.В. Занкова.

Проект урокам по русскому языку для 2 класса.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2013/02/05/antonimy