Антонимы к слову Туча
Слово на букву т. Туча (4 буквы)
Все антонимы на странице кликабельны! Нажмите на любое слово, чтобы подобрать к нему антонимы или воспользуйтесь поиском.
Антонимы, противоположные слова к слову Туча:
Вы находитесь на странице слова «Туча». Здесь вы найдете антонимы слова «Туча». Какие слова являются противоположными слову «Туча»?
Относительно слова «Туча», такие слова и словосочетания, как «Всего ничего», «капелька», «Кот наплакал», «Малая толика», «малость», являются антонимами слова «Туча». Эти слова и словосочетания принадлежат к одной части речи, имеют противоположное лексическое значение и различаются по звучанию и написанию. Антонимы слова «Туча» (Всего ничего, капелька, Кот наплакал, Малая толика, малость) можно использовать в различных текстах, чтобы сделать предложение противоположным по смыслу. Возможно получится более логично выразить Вашу мысль в том или ином контексте, подобрав к слову «Туча» противоположные слова и словосочетания: «Всего ничего», «капелька», «Кот наплакал», «Малая толика», «малость». Каждый из антонимов слова «Туча» имеет свое собственное значение. Чтобы не совершать банальных ошибок при употреблении антонимов слова «Туча», таких как «Всего ничего», «капелька», «Кот наплакал», «Малая толика», «малость», нужно обратиться к толкованию этих слов и словосочетаний и в итоге выбрать наиболее подходящее под ситуацию. То есть либо выбрать словосочетание «Всего ничего», либо слово «капелька».
Мы очень рады, что вы посетили наш словарь антонимов, и надеемся, что полученная вами информация об антонимах к слову «Туча», оказалась для Вас полезной. Будем с нетерпением ждать Ваших новых посещений на наш сайт.
Источник статьи: http://myantonyms.ru/t-letter/tuca-149570
Антонимы к слову туча
Больше релевантных слов
Ассоциации со словом туча
- белая
- ветер
- ветерок
- вода
- град
- гроза
- гром
- грязь
- дождь
- затемнение
- зонт
- зонтик
- капелька
- капли
- капля
- комар
- куча
- лето
- ливень
- лужа
- масса
- мгла
- молния
- небо
- ненастье
- непогода
- облако
- облачко
- облачность
- осадки
- осадок
- осень
- погода
- радуга
- серость
- сиреневый
- снег
- солнце
- солнышко
- сырость
- темная
- темнота
- тень
- туман
- тучка
- тяжелая
- холод
- циклон
- черный
- лужи
- тучи
- хмурая
- чёрная
- синяя
- большая
- облачка
- серая
- дождевая
Значение слова туча
ТУЧА, и, ж.
1. Большое, обычно тёмное густое облако, несущее дождь, снег или град. Грозовая т. Тучи собрались (сгустились, нависли) над кемн. (перен.: о грозящей беде, неприятности). Как т. ктон. (мрачен, гневен).
2. перен., чего. Множество, густая движущаяся масса. Т. стрел. Тучи мух. Саранча налетела тучей.
• Туча тучей (разг.) о человеке: мрачен и гневен.
| уменьш. тучка, и, ж. (к 1 знач.).
| прил. тучевой, ая, ое (к 1 знач.).
Предложения со словом туча
- Только очень сильный маг, каких на Земле почти не было, мог «достучаться» через Астрал до мага, живущего в другом государстве, и встретиться с ним в Астрале.
- Ветер засвистел в ушах, огни на ближнем здании слились ало-желто-зеленой лентой, купол вдруг подпрыгнул, будто стволы, вырастая, толкнули его в сияющую высь, плотная туча пчел под нами разредилась, и мы скользнули сквозь нее к отверстию в сети.
- Вся эта херова туча людей ишачила ради обычной чашки шоколаду.
- Вокруг Арсеньева все гудело, выло, стучало и вибрировало.
«Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.»
Источник статьи: http://slooovo.ru/%D1%82%D1%83%D1%87%D0%B0/%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B
Антоним к слову туча
я масса чего-л., видом напоминающая такое облако.
2) разг..Употр. при указании на неопределенно большое количество кого-л., чего-л.
ТУ́ЧА *****
разогнал!» Грибоедов. Тучи сошлись, собрались над кем-нибудь.
3. перен., только ед. употр. для обозначения мрачного настроения, хмурого вида. «Как туча, ходил недовольный отец.» Некрасов. Смотреть тучей.
4. перен. Густая, движущаяся масса, множество чего-нибудь. «Мухи тучами летают и жужжат в духоте.» Гончаров. Туча пыли. Туча саранчи.
• Не из тучи гром (·разг.) — употр. для обозначения чего-нибудь появившегося, возникшего неожиданно. Туча-тучей — 1) о большом количестве кого-чего-нибудь. Туча-тучей летят. 2) об очень мрачном, хмуром. Сидит туча-тучей.
5. О днокоренные слова.
| ЛУНА — МЕСЯЦ | СОБАКА — ПЁС | ДОКТОР — ВРАЧ |
| ЛОШАДЬ — КОНЬ | БЕГЕМОТ — ГИППОПОТАМ |
— Полученные подписи — это слова — . (синонимы)
— Почему мы не смогли подписать остальные картины? (У этих слов нет синонимов)
— Какой можно сделать вывод? (В русском языке есть слова, у которых несколько синонимов, но, в тоже время, есть слова, которые синонимов не имеют ).
Чтобы вновь оказаться на берегу моря, надо перебраться через гору. Горные тропинки узкие, поэтому каждая команда будет двигаться по своей тропе.
Задание: необходимо найти в тексте или предложениях синонимы и подчеркнуть их.
Это задание дети выполняют коллективно.
Задание для 1 команды.
- Зябнет осинка,
Дрожит на ветру,
Стынет на солнышке,
Мерзнет в жару.
Задание для 2 команды.
- Кот ходил, ходил, набрёл на избушку. Захотел есть — пошёл в лес, птичек, мышей наловил. Вот навстречу ему идёт лисица.
Задание для 3 команды.
Прыгает, резвится,
Ловкая, проворная,
А не птица.
Задание для 4 команды.
Приятелей много, а друга нет.
Свой хлеб слаще чужого каравая.
— Прочитайте отрывок. Назовите синонимы.
— Какой частью речи они являются?
Посмотрите, ребята, в таких небольших отрывках автор использовал синонимы. Попробуйте сделать вывод:
— Для чего синонимы нужны в речи?
Путешествие по острову Синонимов заканчивается. Давайте вспомним, на какие вопросы мы нашли здесь ответы и запишем в наш бортовой журнал. (на интерактивной доске)
— Что такое синонимы?
Синонимы — это слова, разные по звучанию и написанию, но близкие по значению.
— Для чего используют синонимы в речи?
Благодаря использованию синонимов речь становится богатой, яркой, выразительной, без повторов.
IV Динамическая пауза «Игра наоборот»
Учитель поднимает руки вверх — дети опускают вниз.
Вперед — назад
Вниз — вверх
Назад — вперед
Присел — подпрыгнул
Подпрыгнул — присел
V На острове Антонимов
Кораблик отправляется и путешествие продолжается. Вот мы причалили к острову Антонимов.
Каждой команде по очереди задается загадка, дети вслух договаривают ответ.
Я антоним к слову «зной»,
Я в реке, в тени густой,
И в бутылках лимонада,
А зовут меня 😕 (прохлада)
Я антоним к слову «лето»,
В шубку снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому что я 😕 (зима.)
Я антоним к слову «смех».
Не от радости, утех,
Я бываю поневоле
И от счастья, и от боли,
От обиды, неудач.
Догадались? — Это : (плач).
Я антоним шума, стука.
Без меня вам ночью мука.
И на уроках я нужна,
А называюсь : (тишина).
— Ребята, вспомните, какие слова мы называем антонимами?
Минус — плюс, огонь — вода,
Дерзкий — осторожный:
Все антонимы всегда
Противоположны.
Сыграем в игру «Противоположные слова»
Учитель бросает мяч ребёнку, называя слово. Ученик — называет антоним этого слова.
1 группа: Враг — друг, холод — жара.
— К какой части речи относятся данные слова?
2 группа: Старый — новый, злой — добрый.
— А эти слова, какой части речи?
3 группа: Бездельничать — работать, огорчаться — радоваться.
— Какой частью речи являются ваши слова?
4 группа: Далеко — близко, высоко — низко.
— Мы ещё не знакомились с этой частью речи. Но может кто-нибудь знает, как она называется.
У одних антонимами были имена существительные, у других — глаголы, вы встретились с антонимами — прилагательными, а вам достались антонимы — наречия.
— Какой можно сделать вывод? (Это значит, что антонимы есть в каждой части речи.)
Посмотрите, перед нами пещера Тайн.
А) Откройте пособие Соколовой Т.Н. «Школа развития речи» на с.20, найдите задание №5. Попробуйте самостоятельно разобраться с тайнами антонимов.(3 минуты)
- Худой (человек) — ________________, (толстый)
- Худой (карман) — _________________, (целый)
- Близкий (путь) — _________________, (далёкий)
- Близкий (человек) — _______________, (чужой)
- Весёлый (праздник) — ______________, (грустный)
- Весёлый (смех) — ________________, (невесёлый)
- Высокий (голос) — _________________, (низкий)
- Высокий (человек) — _______________. (невысокий)
Б) Проверка. (Дети по цепочке зачитывают слово и антоним к нему, обосновывая свой ответ.)
— Почему у одного и того же слова оказались разные антонимы? На что нужно обратить внимание, подбирая антонимы? (Подбирая антонимы, надо обязательно обратить внимание на значение слова)
Путешествие по острову Антонимов заканчивается. Давайте вспомним, на какие вопросы мы нашли здесь ответы и запишем в наш бортовой журнал.
(на интерактивной доске)
— Что такое антонимы?
Антонимы — это слова противоположные по смыслу.
— Для чего используют антонимы в речи?
Благодаря использованию антонимов речь становится красивой, выразительной, точной.
VI Бухта Творчества
Путешествие продолжается. Наш кораблик причалил в бухте Творчества. Нам предстоит справиться еще с одним испытанием.
Сегодня холодный хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу плывут тяжёлые чёрные тучи. Сеет мелкий осенний дождик. Под ногами сырая земля.
— Какое настроение возникает после прочтения текста? (грустное, печальное, тоскливое)
— С помощью каких слов передается это настроение?
Внимательно прочитайте задание на карточке и вместе выполните его в группе. При затруднении обращайтесь к спасательному кругу, который лежит у вас на парте (на спасательном круге записаны слова-помощники).
Задание 1,2 группе заменить пропущенные слова синонимами.
Сегодня ___________ _________ день. Стоит _______________ погода. По небу плывут тяжёлые чёрные тучи. ________ мелкий осенний дождик. Под ногами __________ земля.
Задание 3,4 группе заменить пропущенные слова антонимами.
Сегодня ___________ _________ день. Стоит _______________ погода. По небу плывут ______________ ____________ облака. Под ногами __________ земля.
А) Получившийся текст читают 1 и 2 группы.
— Какое настроение передает ваш текст?
— Изменилось ли настроение? Почему не изменилось, ведь вы заменили слова? (использовали синонимы — слова близкие по смыслу)
Б) Получившийся текст читают 3 и 4 группы.
— Какое настроение передает ваш текст?
— Изменилось ли настроение? Почему? (использовали антонимы — слова противоположные по смыслу)
Как приятно выходить на берег в такую погоду!
VII Пристань «Вопрос — ответ»
Наш кораблик взял курс на пристань «Вопрос — ответ»
Совсем скоро наше путешествие закончится. Давайте проверим, нашли мы ответы на вопросы, которые поставили в начале путешествия? (вопросы на слайде)
— Какие слова называются синонимами? А какие слова — антонимами?
— Какой частью речи могут быть синонимы и антонимы?
— Для чего нужны синонимы и антонимы в речи?
— На что обязательно необходимо обратить внимание, выбирая синоним или антоним? (На значение слова.)
Вот несколько сувениров, которые мы собрали за время путешествия. Каждый из них приготовил для нас сюрприз. (По клику мыши на экране передвигаются фигурки, из них образуется слово — ЛЕКСИКА.)
Оказывается, ребята, море, по которому мы путешествовали, называется — ЛЕКСИКА.
Лексика — словарный состав языка. На наших уроках мы продолжим путешествие по этой стране и узнаем много нового.
Наше путешествие подошло к концу. У вас на партах лежат штурвалы разного цвета. Кому было интересно и легко путешествовать по морю Лексики, возьмите штурвал зелёного цвета.
Кому было интересно, но при выполнении заданий вы испытывали затруднения, возьмите штурвал красного цвета.
Покажите ваши штурвалы. Положите их на свой лист с заданиями.
Вы сегодня хорошо потрудились. Спасибо за работу!
Источник статьи: http://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/601164/