Что связывает глагол-связка в английском языке?
Глагол-связка в английском языке – это глагол, который соединяет подлежащее с другим словом (часть сказуемого). Глагол-связка и это другое слово вместе образуют составное сказуемое. Сам по себе глагол-связка или, как его еще называют, связочный глагол, не обозначает действия, его значение становится полным лишь в сочетании со второй частью сказуемого.
Что и с чем связывает глагол-связка?
Возьмем пример с глаголом-связкой to be:
| Подлежащее | Составное сказуемое | |
|---|---|---|
| Глагол-связка | Вторая часть сказуемого | |
| My teacher | is | busy |
| Those people | are | my friends |
| Alex | will be | happy |
Примечание: «вторая часть сказуемого», выраженная существительным или прилагательным (реже числительным) называется именной.
Сам по себе глагол-связка не описывает действие, его роль – соединить подлежащее и вторую часть сказуемого, показав смысловую связь между ними.
Кстати, а вы уже скачали таблицы времен и словари?
- Словарь 500 – учебный словарь для начинающих
- Словарь 3000 – подборка из 3000 употребительных слов по частям речи и темам
- Все времена глагола в таблицах – полезный справочник-шпаргалка по грамматике
Два вида глаголов-связок
- глаголы, всегда являющимися связочными, глаголы, которые в зависимости от контекста могут быть связками, а могут обозначать действие
1. Глаголы, всегда являющимися связочными
- to be – быть to become – становиться to seem – казаться
Эти глаголы не выражают полноценные действия и получают полный смысл только в сочетании с другими словами:
- Trees are tall – Деревья высокие. You will become a doctor – Ты станешь врачом. Your decision seems wrong – Ваше решение кажется ошибочным.
2. Глаголы, которые могут быть связками или обозначать действие
К ним относятся глаголы, которые могут выступать:
- В роли глаголов-связок, В роли глаголов действия (глаголов, обозначающих действие).
Важно, что в разных ролях у одного и того же слова могут быть разные значения. Возьмем для примера глагол to look: как глагол-связка он значит «выглядеть, казаться», как глагол действия – «смотреть».
Victor looks tired – Виктор выглядит уставшим.
Viktor looks at the painting – Виктор смотрит на картину.
Приведем другие употребительные глаголы этой категории, первым дается значение в роли связки, вторым в роли глагола действия:
- Grow – становиться \ расти.
The dog grew angry – Собака разозлилась (стала злой).
The dog grows – Собака растет.
Ron’s ears turned red – Уши Рона покраснели.
Ron turned the statue – Рон развернул статую.
I feel very well – Я чувствую себя очень хорошо.
Feel the sand with your feet – Потрогайте (ощутите на ощупь) песок ногами.
He is a nervous person but he stays calm – Он нервный человек, но он сохраняет спокойствие (остается спокойным).
I want to stay with you – Я хочу остаться с тобой
Sometimes even the most careful choices prove wrong – Иногда даже самые осторожные решения оказываются на деле неправильными.
I don’t know how to prove the theory – Я не знаю, как доказать теорию.
Меня зовут Сергей Ним, я автор сайта langformula.ru и книг по английскому языку.
Друзья! Меня часто спрашивают, но я сейчас не занимаюсь репетиторством. Если вам нужен учитель, рекомендую этот чудесный сайт . Здесь вы найдете преподавателя, носителя языка😛 или не носителя, на любой случай и карман😄 Я сам прошел там более 100 занятий, рекомендую попробовать и вам!
Источник статьи: http://langformula.ru/english-grammar/linking-verb/
Глагол связка в английском языке: значение понятия, примеры слов и предложений
В начале изучения иностранного языка начинающим встречается много базовых терминов, значения которых тяжело уловить сходу. Уже на первых занятиях по английскому языку мы сталкиваемся с такими понятиями, как вспомогательные, модальные, связующие и даже неправильные глаголы! Как разобраться в таком многообразии? Выход один – подробно рассматривать каждую грамматическую категорию. Этим и займемся на сегодняшнем занятии, познакомившись с темой: глагол связка в английском языке. Узнаем, что скрывается за этим термином, и рассмотрим практические примеры его использования в повседневной речи.
Какие функции выполняет глагол связка в английском языке?
В грамотно выстроенном предложении должна четко прослеживаться смысловая связь составляющих компонентов. В некоторых языках ее не обязательно выражать словесно. Например, на русском мы свободно говорим: Мой брат спортсмен. Небо сегодня ярко-синее. Дети уставшие. Английский язык такое вольное построение конструкций категорически не приемлет и обязывает использовать глагол в каждом предложении.
Но, о какой глагольной форме может идти речь, если в предложении не указано никаких действий? Для этих случаев в английской грамматике припасена специальная категория слов – глаголы-связки. Они несут формальную функцию, т.е. не выражают действий, и иногда даже вовсе не переводятся на русский язык. Рассмотрим, как приведенные русские примеры звучат по-английски.
- My brother is an athlete.
- The sky is bright blue today.
- The children aretired.
Узнали? Да, самый популярный глагол-связка, встречающийся в английском языке, – это всем известный to be. Он настолько важен, что ему стоит уделить отдельный раздел.
Связь компонентов при помощи глагола to be
Если вы только начали осваивать английский язык, то связка to be будет вашим главным помощником для составления предложений. Посредством применения этого глагола можно немного рассказать о себе, описать окружающую обстановку и выразить отношение. Впрочем, этот глагол используется и в сложных грамматических конструкциях, но там он играет роль вспомогательного слова.
Итак, в качестве связующего звена to be в английском языке применяется во всех формах времени. Рассмотрим примеры использования этой связки с помощью таблиц.
| Настоящее время | |||||||||||||||||||||
| Формула | I am/am not | You, we, they are/are not (aren’t) | He, she, it is/is not (isn’t) | ||||||||||||||||||
| Пример | I am an engineer. I am not angry. Я не злой. | We are students. They are not our neighbors. Они не наши соседи. | She is my sister. It isn’t her bag. Образовывать связанные комбинации в прошедшем времени еще проще, так как там возможно применение всего двух форм этого глагола.
А в будущем времени и вовсе используется одна, общая для всех лиц местоимений и существительных, форма. Приведем отдельно ее утвердительный и отрицательный вариант.
Кроме отрицаний и утверждений, to be может самостоятельно образовывать и уточняющие вопросы. Для этого достаточно переместить его в начало предложения. Благодаря своей простоте и универсальности, глагол to be пользуется широкой популярностью и применяется в большинстве высказываний. Но, также встречаются и более индивидуальные связующие глаголы. Рассмотрим их подробней. Усложненные глаголы-связкиНе пугайтесь названия, ведь на самом деле это, конечно, обыкновенные глаголы, но их применение и определение требует более высокого уровня понимания языка. Функции связок в английском языке выполняют свыше десятка глаголов. Все они имеют одно из обобщающих значений: Часть этих слов применяется исключительно как глагол связка, объединяющая в английском языке компоненты предложения. А вторая часть выступает и связующим звеном, и самостоятельным глаголом. Разберем обе группы. Постоянное значениеНаравне с to be постоянными связками английского языка выступают глаголы seem и become. Значение первого – казаться, а второго – становиться. Но, помните, что при переводе смысл связующего звена выражается редко.
Стоит упомянуть, что изредка встречается использование become в качестве самостоятельного глагола со значением «быть к лицу, подходить, хорошо смотреться». Переменное значениеК этой группе относится большинство глаголов. В зависимости от контекста предложения, они либо выражают собственное значение, либо способствуют соединению разрозненных компонентов. Принято выделять несколько групп:
Отметим, что первая группа встречается в речи чаще других. Приведем практические примеры.
Как отличить связку от смыслового глагола?Для начинающих полезно знать пару легких способов определить роль глагола в предложении. Если вы сомневаетесь в причине применения данного глагола, попробуйте заменить его на соответствующую подлежащему форму to be. Если заменяется связка – никаких изменений в значении предложения вы не заметите. Если же в результате замены теряется смысловой контекст, то в данном случае используемый глагол был применен в роли самостоятельного слова.
Еще один способ разобраться с функцией глагола – выяснить его назначение. Связки описывают состояние подлежащего, или выражают качества и признаки действующего лица. Самостоятельные глаголы призваны выражать действия или события, следовательно, их роль – показать, что главное лицо выполняет указанные действия. Этот закон прослеживается и на примере приведенных выше предложений: видно, что первое высказывание обозначает состояние, а второе – действие. Источник статьи: http://speakenglishwell.ru/glagol-svyazka-v-anglijskom-yazyke-znachenie-primery/ Для чего нужен и как используется глагол связка «to be» и не только? Поймет и младенец, и взрослый!Приветствую, мой дорогой читатель. Слышали когда-нибудь фразу «глагол связка в английском языке»? Если нет, то сегодня я расскажу вам о том, без чего ваш английский ни на грамм не станет лучше! Нас ждет разговор о соединителе to be, его формах и, так уж и быть, об остальных мы тоже поговорим)). Что это такое и для чего используется?Наверное, русскоговорящему человеку сложно понять, как глагол может связывать другие слова, но придется в этом разобраться. Эта самая связка не описывает действия, но связывает подлежащее и сказуемое (иногда и дополнение). Ну никак без него, если честно! Это как клей, который склеивает чашку и ручку к ней. Давайте посмотрим на примеры:
They are a good team. — Они хорошая команда. I am an astronaut. — Я астронавт. В этих примерах мы видим, что у нас всегда используется глагол to be (быть) в формах am, is или are. Эти формы и есть связки. Определить их можно просто — на русский язык они не переносятся и вместо них можно поставить знак равно. To be or not to be: все мельчайшие подробности!Как уже говорилось, словосочетание to be никак не переводится на русский в подобных случаях, но является обязательной частью английской версии. Без него все просто потеряет смысл. Во 2 классе деткам объясняют, как используется этот глагол при помощи сказки. Давайте познакомимся с одним из ее вариантов:
Ну что, вам стало понятнее? Просто запомните, что в 90% случаев вам придется использовать как раз-таки формы to be. А что делать с прошедшим временем? — спросите вы. На что я вам отвечу следующее: тоже использовать to be, только совсем в других формах. Смотрите:
Только помните, что вместе со временем поменяется и перевод предложения. Если в настоящем времени мы вместо to be можем поставить знак равно, то в прошедшем времени was и were переводятся как «был, была, было, были».
Немного глубжеОказывается, в английском языке есть не только соединитель to be. Иногда уже в 3 классе школьники сталкиваются с тем, что, оказывается, функцию словосочетания to be могут выполнять и другие слова, например, seem, become, feel и другие. Давайте посмотрим примеры: He got angry. — Он разозлился. She looks upset. — Она выглядит огорченной. Конечно, сказать, что это полноценные слова-связки — нельзя, но и отрицать этого тоже нельзя. Эти слова связывают части предложения. Вот вам таблица, где можно увидеть самые популярные связки в английском языке: | ||||||||||||||||||
| Feel | Чувствовать, ощущать | ||||||||||||||||||||
| Look | Выглядеть | ||||||||||||||||||||
| Seem | Казаться | ||||||||||||||||||||
| Smell | Пахнуть | ||||||||||||||||||||
| Sound | Звучать | ||||||||||||||||||||
| Taste | Иметь вкус чего—либо | ||||||||||||||||||||
Давайте посмотрим на примерах:
He became more handsome. — Он стал более красив.
She seems worried. — Она кажется взволнованной.
She felt sick. — Она плохо себя чувствовала.
He looks surprised. — Он выглядит удивленным.
It sounds good. — Звучит здорово.
The food tastes fresh. — Еда на вкус свежая.
It smells sweet. — Пахнет сладко.
Чтобы лучше понять это, просто запомните, что в предложении всегда нужно какое-нибудь слово «для поддержки» связывающего звена. Он никогда не стоит сам по себе. Поэтому если вы хотите, чтобы вас поняли, используйте их по назначению и правильно!
Ну что, сможете теперь сами объяснить, что такое эти непонятные связки?
Кажется, вы себя недооцениваете.
На случай, если у вас есть вопросы, задавайте их в комментариях, и я тут же отвечу на них!
А если вам хочется еще больше полезной информации — подписывайтесь на рассылку моего блога и постоянно пополняйте копилку ваших знаний.
Я подготовила для вас упражнения по данной теме — вот тут
А также онлайн тест — вот здесь
Источник статьи: http://lizasenglish.ru/anglijskij-dlya-detej/glagol-svyazka.html