9 правил орфографии
учебно-методическое пособие по русскому языку (3 класс)
9 правил орфографии по русскому языку. 3 класс.УМК «Перспектива»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 9 правил орфографии.3 класс | 13.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Девять правил орфографии.
- Большая буква в именах собственных.
- Проверяемые безударные гласные в корне слова.
- Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова.
- Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.
- Правописание буквосочетаний жи-ши,ча-ща,чу-щу,чк,чн,щн.
- Непроизносимые согласные.
- Удвоенные согласные.
- Разделительные твёрдый (ъ) и мягкий (ь) знаки.
- Правила переноса слов.
Девять правил орфографии.
1.Большая буква в именах собственных.
2.Проверяемые безударные гласные в корне слова.
3.Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова.
4.Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.
5.Правописание буквосочетаний жи-ши,ча-ща,чу-щу,чк,чн,щн.
8.Разделительные твёрдый (ъ) и мягкий (ь) знаки.
9.Правила переноса слов.
Девять правил орфографии.
- Большая буква в именах собственных.
- Проверяемые безударные гласные в корне слова.
- Проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова.
- Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.
- Правописание буквосочетаний жи-ши,ча-ща,чу-щу,чк,чн,щн.
- Непроизносимые согласные.
- Удвоенные согласные.
- Разделительные твёрдый (ъ) и мягкий (ь) знаки.
- Правила переноса слов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Правила орфографии изучаемые в начальной школе. Помогают делать работу над ошибками и повторять пройденные правила.
Данная подборка упражнений для отработки правил орфографии адресована педагогам, работающим в 4 классах. Материал может быть использован в качестве заданий для орфографической разминки или индивидуаль.
Предлагается два варианта проверочной работы для учащихся 3 класса по русскому языку УМК «Песпектива». В работе проверяется умения учащихся писать основные орфограммы корня и определять синонимы, анто.
Коспект урока по русскому языку для 3 класса по теме: «Правила орфографии». Урок закрепления.
Технологическая карта урока русского языка для 3 класса, разработанная для УМК «Перспектива»: «Девять правил орфографии. Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН», разработан.
Технологическая карта урока: «Девять правил орфографии. Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН», разработанная в рамках опытно-экспериментальной работы по теме «Развитие всех вид.
Конспект урока русского языка для 3 класса по УМК «Перспектива»: «Девять правил орфографии. Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН», разработанный с применением игровых, информац.
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2019/01/27/9-pravil-orfografii
9 правил орфографии по русскому языку 3 класс «Перспектива»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Выберите книгу со скидкой:
ПЕРВОЕ ЧТЕНИЕ. ШКОЛА ЖУКОВОЙ (ОБУЧАЮЩАЯ АКТИВИТИ +50 А5). ФОРМАТ: 160Х215 ММ. в кор.50шт
Актерское мастерство: американская школа
Школа литературного и сценарного мастерства: От замысла до результата: рассказы, романы, статьи, нон-фикшн, сце- нарии, новые медиа
Школа Флайледи: Как навести порядок в доме и в жизни
Книга тайн. Школа Эвер Афтер.
Золотая школа садовода
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-645097
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/pravil-orfografii-po-russkomu-yaziku-klass-perspektiva-3790291.html
9 правил орфограммы русского языка 3 класс
В русском языке существует 9 основных правил орфографии, их должен знать каждый школьник. Эти правила орфографии изучаются в начальной школе, а потом постоянно применяются на практике.
9 правил орфографии
- Заглавная (прописная) буква в именах собственных. (Москва, Лена, Иванова, Нева)
Проверяемая безударная гласная в корне слова (садовник, котенок)
Проверяемые парные согласные по звонкости-глухости в корне слова (поезд, легко, дождь)
Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, щн (пожилой, лыжи, шина)
Непроизносимые согласные в корне слова (лестница, сердце)
Удвоенные согласные (группа, коллекция)
Разделительный мягкий (ь) и твёрдый (ъ) знаки (письмо, обезьяна, объявление)
Правила переноса слов (маль-чик, май-ка, груп-па)
Источник статьи: http://domivse.ru/index.php/shcool/russkij-yazyk/527-devyat-pravil-orfografii.html
Урок русского языка в 3 классе «Девять правил орфографии».
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Оргвзнос: от 15 руб.
Тема: « Девять правил орфографии».
Цель: обобщить знания учащихся об известных орфограммах.
Планируемые результаты: учащиеся научатся классифицировать имена собственные по значению; употреблять прописную букву в именах собственных; анализировать возможность перехода имен нарицательных в имена собственные; работать по алгоритму написания слов с проверяемым написанием.
Оборудование: карточки с заданиями.
Рядом на диваНЧике
СоЧНи, поНЧики едят,
Чай налив в стакаНЧики.
Между ними мягкий знак Втиснуться пытается.
Он и этак, он и так
В Ч + Н, запомни проЧНо,
Мягкий знак не нужен тоЧНо!
В Н + Ч не нужен он.
Кто не нужен — выйди вон!
Что будем повторять на орфографической минутке? (Правописание буквосочетаний.)
Найдите слова с ошибками. Спишите их без ошибок, подчеркните орфограмму.
Ручька, точка, веточька, ночьной, конечьно, вечность, мощьный, подарочный, поперечный.
Составьте предложения из слов каждой строчки так, чтобы в словах оставались сочетания ЧК, ЧН. Запишите предложения.
Дач..ник, печ..ка, булоч..ная, прачеч..ная.
Самоопределение к деятельности
Работа по учебнику
Прочитайте пословицы. Найдите и подчеркните орфограммы. Какая орфограмма объединяет пословицы? (Разделительный мягкий знак.)
Перечислите орфограммы, которые встретились в пословицах.
Работа по теме урока
1. Работа по учебнику С. 39
Прочитайте сообщение профессора Самоварова.
Какую задачу ставит перед нами профессор? ( Произношение слов и их написание не всегда совпадают. Звуки передаются буквами не всегда точно. Мы должны научиться писать буквы в словах по правилам орфографии.)
Что такое орфограмма? Прочитайте.
Игра-аукцион «Кто больше и быстрее*
На доске записаны девять основных орфограмм, которые вы уже изучили. Прочитайте их.
Памятка. Девять правил орфографии
Прописная буква в именах собственных.
Проверяемые безударные гласные в корне слова.
Проверяемые парные по звонкости — глухости согласные в корне слова.
Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.
Правописание буквосочетаний ЖИ—ШИ, ЧА—ЩА, ЧУ—
Разделительные твердый и мягкий знаки.
Правила переноса слов.
Приведите примеры на каждое правило. За правильный ответ получаете бонус. Кто больше наберет бонусов, тот и победитель.
(Учитель подводит итоги игры.)
Прочитайте название первой орфограммы. Назовите все правила написания прописной буквы.
Упр. 56 (с. 40) (Работа в паре.)
Прочитайте подсказку Совенка на с. 40. Приведите примеры употребления прописной буквы.
2. Выполнение заданий в рабочей тетради Упр. 31 (с. 21)
(По заданиям. Работа в паре.)
Прочитайте текст. Назовите тему текста. ( Наша Родина.)
Назовите главную мысль текста. ( Каждому дорог свой уголок Родины.)
Какой уголок Родины дорог вам? (Ответы детей.)
(По заданиям. Самостоятельно.)
(Показывают большой палец.)
(Глядят, приставив ладонь ко лбу.)
(Ждут, подперев рукой щеку.)
Вот так! (Машут рукой.)
(Показывают, как спят ночью.)
(Надувают щеки, хлопают по ним кулачками.)
VI. Продолжение работы по теме урока
— Прочитайте. Запишите, если возможно, имена и отчества.
Дедушка Коля — (Николай Иванович).
Папа Леня — (Леонид Николаевич).
Сын Дима — (Дмитрий Леонидович).
Дочь Алла — (Алла Леонидовна).
(Учитель может предложить детям карточки для индивидуальной работы.)
Вставьте в стихотворение названия рек Днепр и Ока, изменяя их окончания.
Мы с . (Днепром ), а вы с . (Окой).
Чуден. (Днепр) могучий,
Ох, над ним и высоки Вековые кручи!
Слышен голос: мол. (Ока)
И белее молока Над. (Окою) облака.
Напишите названия двух стран, двух городов, двух рек, двух морей.
Придумайте названия деревень по описанию.
Туда выселяли — . (Выселки). Вокруг растут березы — . (Белая Березка). Стоит на берегу — . (Прибрежная). Там жили кузнецы — . (Кузнечная).
Вставьте имена в стихотворение.
Слышен смех честного люда:
Трусит с горки съехать. (Люда),
А у . (Сени), а у . (Сани) С горки сами мчатся сани.
Работа по учебнику Упр. 57 (с. 40)
(Задание для любознательных.)
Назовите главную мысль стихотворения. (Как образовались фамилии.)
Как образовалась ваша фамилия? (Ответы детей.) (По заданиям. Самостоятельно.)
Подведение итогов урока
Когда в письменной речи употребляется прописная буква?
Какой этап урока вам понравился больше всего?
Выполнить упр. 34 (с. 23) в рабочей тетради.
Выберите книгу со скидкой:
Музыкальные инструменты (плакат)
Ваш голос: Секреты вокального мастерства
Спортсмен, музыкант, поэт, математик? Как выявить и развить способности вашего ребенка (обложка с клапанами)
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
ОГЭ. Литература. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка — книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Номер материала: ДБ-309953
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/urok-russkogo-yazika-v-klasse-devyat-pravil-orfografii-1310222.html